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文档简介

定语从句() 关系副词自学指导:观察下列句子,并总结规律:1. The lab where the chemist often does experiments is not far from here 化学家做实验的那个实验室离这儿不远2. There are moments when I forget all about it. 那个时候我忘记了所有的一切3. He wanted to know the reason why I was late. 他想要知道我迟到的理由总结:定语从句中关系副词:_(时间状语)_(地点状语)_(原因状语),关系副词在定语从句中充当_。 合作探究where引导的定语从句例一 The building where he lives is very old. 他住的这栋建筑很老旧。分析:把从句补全应该为:he lives _,先行词building加上介词_在从句中做_,关系词用_或_ which。结论:当先行词在定语从句中的成分是地点状语的时候,连接词就是_。练习:The city _ we spent our holidays is very beautiful. 我们度假的那座城市很漂亮。 The hotel _we stayed was very clean.When引导的定语从句 例二 Tell me the time when he was killed. 告诉我他被杀的时间。分析:把从句补全应该为:he was killed _,先行词time加上介词_在从句中做_,关系词用_或_ which。总结:当先行词在定语从句中的成分是时间状语的时候,连接词就是_. 练习:I never forget the days _I played with you. The date _ we attended the meeting was June 18.Why引导的定语从句 例三 That is one of the reasons why I hate you. 这是我讨厌你的原因之一。 分析:把从句补全应该是I hate you _ ,先行词reason加上介词for在从句中做_。关系词用_ 或_.总结:当先行词在定语从句中的成分是原因状语的时候,连接词就是_练习:The reason_ he changed his mind is not clear. 他改变主意的原因还不清楚。I want to know the reason _ he left so early. 我想知道他这么早离开的原因。 完成下列习题,并比较他们有什么不同: March 22 is the day _I was born. 3月22号是我出生的那一天。 March 22 is the day _I will never forget. 3月22号是我永远不会忘的一天。 I saw them in the park _ a lot of people were singing. 我在那家有很多人唱歌的公园里看到他们。 I saw them in the park _ was built 10 years ago. 我在那家十年前建好的公园里看到他们的。精讲点拨: (一)定语从句中关系代词和关系副词的选择 1. 明确关系代词和关系副词在定语从句中的不同作用:关系代词which, that, who在定语从句中作主语或在及物动词和介词后作宾语。关系副词when, where, why在定语从句中作状语。 2.分析句子结构,明确语法成分。关系词在定语从句中作宾语还是作状语,关键在于从句的谓语动词是否及物动词。如果是及物动词,分析其后是否已经有宾语;如缺宾语则选择关系代词;如不缺宾语或谓语动词为不及物动词,则选择关系副词。(二)介词的选择 介词的选择主要从以下几方面考虑: 1. 从先行词跟介词的搭配出发 Ill never forget the day on which we worked together in the countryside. 我不会忘记我们一起在乡下工作的日子。 (把the day代入从句后,加on 才构成完整的句子,即we worked together on the day in the countryside) The clever boy made a hole in the wall, through which we could see what was happening inside the house. 这个聪明的孩子在墙上挖了一个洞,透过它我们可以看到屋里发生的事情。(through which即through the hole)2. 从定语从句中动词、形容词等对介词的搭配要求出发 Do you know the girl _ whom the man talked just now? 你认识那个男人刚谈到的女孩吗?(talk后用to, with还是about,则根据先行词、定语从句中的动词talk考虑,此处用with或to比较好)3. 含有介词的动词短语不能拆开,则不能转化成“介词+关系代词”结构,介词仍然放在动词的后面。常见的这类动词有listen to, look at, depend on, pay attention to, take care of, look into, break into, get rid of, take part in, make use of, take/catch hold of, catch up with, get along with, look forward to The babies whom the nurses are taking care of are very healthy. 护士照顾的那些婴儿们都很健康。(三)关于定语从句的注意点:1. 当先行词在从句中表示时间、地点、原因时,“介词+which”一般在定语从句中分别作时间、地点、原因状语,这时可以分别用when, where, why代替。(when相当于“at/in/during/on等+which”;where相当于“in/at/on等+which”;why相当于“for which”)。但若“介词+which”不是作时间、地点、原因状语时,则不能用when, where, why代替。Last week, I visited London, in which/where I have made several friends.上周我们去了伦敦,在那儿我们交了一些朋友。 Last year she bought this house, for which she paid her lifes savings. 去年她买了这所房子,为此她付出了一生的积蓄。3. 有几个词虽然不指具体的地点,但它们作先行词时常用where/介词+which引导定语从句。常见的有:situation/ case/ point/ circumstances/ stage/ family等。 I have come to the point where I cant stand him. 我已经到了不能忍受他的程度了。 Hes got himself into a dangerous situation where he is likely to lose control over the plane. 他把自己置于一个危险的境地,很容易失去对飞机的控制。4. 先行词way引导的定语从句当先行词是way,意为“方法,方式”时,引导定语从句的关系词有in which, that和不用任何关系词这三种形式。来I dont understand the way in which/that/(省略)they worked out the problem. 我没法理解他们解决这个问题的方法。试比较以下两个句子关系词的不同: The way that/which he explained to us was not difficult to understand. 他们给我们解释的这种方法不难理解。( 关系代

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