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2011-2012学年第一学期九年级化学期末模拟试卷 姓名_ 得分_相对原子质量: H:1 C:12 O:16 N:14 Ca:40 Cu:64 Mg:24 C1:35.5 Fe:56得分评卷人 一选择题:(每题只有一个正确答案,每题2分,共30分)1下列关于燃烧现象的描述,正确的是 A. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 B. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 2. 你经常做家庭小实验吗?请预测下列实验不可能成功的是A用铁钉等材料探究铁生锈的条件 B用鸡蛋壳和食醋可制二氧化碳C用吸附的方法可使硬水转化成软水 D将一只冷碟子放在烛火上方可获得炭黑3. 下列实验操作正确的是 c 4. 2008年北京奥运会金牌“金镶玉”含有多种玉石,其中有一种是化学成分为Ca2Mg5Si8O22(OH)2的透闪石,该化学式中Si的化合价为A -2 B -4 C 2 D 45. 物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中,利用了其化学性质的是 甲烷用作燃料 氢气用于填充探空气球 氧气用于炼钢 干冰用作制冷剂 焦炭用于炼铁A.B.C.D.6今年有数家煤矿发生重大爆炸事故,造成了人员伤亡和经济损失,事故原因多是因为矿井中或煤矿附近的煤尘和“瓦斯”含量过高引起。你认为下列说法中正确的是A.爆炸一定不是由煤尘引起,因为煤尘的着火点较高,不易燃烧B.爆炸一定是由“瓦斯”引起的,而跟煤尘无关,因为“瓦斯”是可燃性气体C.“瓦斯”的主要成分是CH4气体,矿工进矿时应用明火检查其含量D.煤尘和“瓦斯”都属可燃物,跟空气混合遇明火很可能会引起爆炸7我国卫生部规定食盐必须加碘,其中碘以两种化合物的形式存在。利用厨房中的食醋、淀粉等可鉴定食盐中是否含碘,其反应原理为:5X+KIO3+6CH3COOH=6CH3COOK+3H2O+3I2,试推测X的化学式是 A.K2O B.KI C.KOH D.KIO8. 小明知道二氧化碳可溶于水,仍然采用排水法收集,而不用排空气法,其主要理由是A排水法比较方便 B排水法可收集到较纯的二氧化碳气体 C排水法收集气体较多 D排空气法装置太复杂9下列关于数字含义的解释中,正确的是 A. Zn2+中的“2”表示锌原子得到2个电子 B. H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢元素C. 2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子 D. 22O3中化学式上方的“+3”表示2个铝的化合价为+3价10. 在化学反应A2B3CD中,6gA恰好与8gB完全反应,有9gD生成。若要生成15gC,则参加反应的B的质量为 A.8g B.24g C.12g D.16g11从科学的角度来看,下列说法正确的是 A. 鉴别金首饰是否纯金,可用加盐酸的方法 B. 冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗C.使用燃煤脱硫技术,可减少温室效应 D. 油锅不慎着火,应立即用大量的水浇灭12. 能正确表示化学方程式2H2O2点燃2H2O意义的是A氢气在氧气中燃烧生成水 B氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子C4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下生成36份质量的水D氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素13. 用酒精灯直接加热盛有水的纸杯,一直到水沸腾而纸杯仍完好无损。对于这一现象的解释正确的是 A这是魔术,你所看到的是一种假象 B火焰的温度低于纸的着火点C纸杯中的水汽化吸热,使纸杯的温度低于纸的着火点 D酒精灯加热纸杯后纸杯的着火点升高 14. 把铁粉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是 在铁粉表面产生气泡 溶液由无色逐渐变为浅绿 溶液的质量增加 A B C D154.6g某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则关于该物质的组成描述正确的是 A该物质定含碳元素和氢元素,可能含氧元素 B该物质中碳元素与氢元素的质量比为41 C该物质只含碳元素和氢元素 D该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为l2得分评卷人 二填空题(每空1分,共34分)16. 用适当的化学用语表示: (1)氮原子N ; (2)2个氢氧根离子2OH-; (3)碳酸钠 Na2CO3 (4)氧化铁中铁元素化合价为+3价Fe2O3 ; (5)2个氧分子2O2 ; 17下列物质:液氧 二氧化碳 澄清石灰水 矿泉水 空气 生铁 氧化铜 红磷 铜 过氧化氢。其中属于混合物的是_3458_ ;属于氧化物的是_2710_ _。(填序号)18. 油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上,这是利用了铁的 导电 性;铁和铝都可以用来制作炊具,这主要利用了铁和铝的 传热 性;铝能制成很薄的铝箔,这是利用了铝的 延展 性。19. 今年九月份,三鹿牌婴幼儿奶粉添加三聚氰胺(C3H6N6)的事件,引起了各方关注。不法分子之所以要向乳制品中加入三聚氰胺,是为了在质检时增加氮元素的含量。根据计算,三聚氰胺中氮元素的质量分数为 66.7% ,碳、氢、氮三种元素质量比为_ 6:1:14 _;相应各原子个数比为 1:2:2 。20有人经实验结果归纳得知下列两项事实:焦炭不能用来还原铝矿,但可用来还原铜矿和铁矿;不能用铁罐盛装硫酸铜溶液,由此可知C、Al、Cu、Fe四种元素的活动性顺序是 AlCFeCu 21右图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水集气法收集氧气时,瓶内先装满水,气体从 b (填“a”或“b”,下同)处导管通入。若要用水将瓶中氧气排出使用,水应从 a 处导管进入。若用排空气法收集密度比空气小的气体时,应从 b 处导管进入。22.下图中的、分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。请你回答: (1)氟原子的核电荷数为 9 ,钙元素的相对原子质量为 40.08 ; (2) X= 8 ;(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号);(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 b (填序号);23.蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体,失效后带有红褐色。某化学课外兴趣小组为了探究其主要成分,将一包未变质的除氧剂分成两份:一份加入稀盐酸中,发现有气泡产生;另一份加入到硫酸铜溶液中,一段时间后溶液颜色变浅绿色,固体逐渐变红。请回答: (1)该除氧剂的主要成分是铁 ;(2)两个反应的化学方程式分别为 、 反应基本类型均为 置换 反应。 (3)为了验证上述推断是否正确, 可以用到一种物理方法, 即 用磁铁吸引 ; (4)下列有关说法不正确的有 AD A凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂 B该除氧剂不可用于牛奶果汁等饮料的保鲜 C米饭蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化 D一些食品包装袋中放置小包生石灰,主要目的也是用来吸收食品袋中的氧气24请结合下图所示实验装置回答有关问题:(1)写出上述装置中标号仪器的名称。a ,b 。(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式 ,根据该反应原理,可选择图中 (填标号,下同)与 组装一套制取氧气的装置。得分评卷人 三简答题(每空1分,共24分)。25请回答:15mL酒精与15mL水混合后的体积 (“大于”或“小于”或“等于”)30mL,这是因为 ,该变化 (“能”或“不能”)用质量守恒定律解释,理由是 。将6g碳在18g氧气中燃烧,完全反应后得到的二氧化碳质量 (“大于”或“小于”或“等于”)24g,这是因为 。26小新和小明同学用镁带燃烧的实验来探究质量守恒定律:镁带在空气中燃烧的化学方程式为 ;小新认为:镁带完全燃烧后,剩余固体质量要比参加反应的镁带质量大,理由是 ;而小明认为:镁带完全燃烧后,剩余固体质量要比参加反应的镁带质量小,理由是 ;小新查阅资料知:镁不仅能在氧气中燃烧,也能在二氧化碳中燃烧。于是他将点燃的镁条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,产生大量白烟,瓶壁有黑色物质生成,请写出这个反应的化学方程式 。272008年11月14日,上海商学院发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳下,不幸全部遇难。面临随时都可能发生的意外,每个人都必须掌握一定的火场自救知识,如果你不幸被困火灾现场,你有什么自救措施呢?(至少答出三条)28如右图所示:水槽内盛有澄清石灰水,点燃高低两支蜡烛,用钟罩将其扣在水槽内。实验可以观察到的现象有:钟罩内澄清的石灰水变浑浊; ; 。现象用化学方程式可表示为 ;现象或出现的原因是 (任答一项)。某同学用上述实验来测定空气中氧气的体积含量,结果发现与理论数据有偏差,其原因可能是 。(提示:装置气密性良好)29小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3,小林对此进行了探究:提出问题 铜是在什么条件下锈蚀的?猜想 根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、 、 共同作用的结果。 设计与实验 借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如图所示:实验较长时间后,发现 试管中的铜片生锈。思考 其余三支试管中铜片不生锈的原因分别是(1) (2) (排版注意:制图时请将试管内水面画低1/3)(3) 得分评卷人 四综合应用题(共12分)30某兴趣小组按右图所示装置制取二氧化碳,并检验二氧化碳的性质:(1)若用装置B来证明二氧化碳能与水反应生成碳酸,B中除有少量水外,还应加入的试剂是 ,当、导管口连接时,B中看到的实验现象是 ,反应的化学方程式是 .(2)他们从我市一古建筑维修现场搜集了一些旧墙灰,通过查阅资料得知:古建筑旧墙灰的主要成分是碳酸钙。他们称取了12.0g旧墙灰放入烧杯中,并加入足量稀盐酸(假设杂质不参与反应,不考虑H2O、HCl的逸出)。反应开始时,烧杯及所盛物质的总质量为300.0g。实验数据记录如下:反应时间/min024681012141618烧杯及所盛物质的总质量/g300.0299.0298.0297.2296.5296.0295.7295.6M295.6该小组因故没有记录反应时间为16min时的数据M,由表中数据推测,M g。反应生成二氧化碳的总质量为 (列出算式)。旧墙灰中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。参考答案一、选择题:(每题2分,共30分)123456789101112131415 A CCDBDBBCBACCBB二填空题(每空1分,共33分)16. (5分)(1)N(2)2OH-(3)Na2CO3(4)2O3 (5)2O217(2分); 18(3分)导电 传热 延展19. (3分)66.7%, 6114(或36684), 122(或366) 20(1分)AlCFeCu 21(3分)b, a, b22(5分)(1)9, 40.08 (2)8 (3)BC (4)B23. (6分)(1)铁 (2)Fe+2HCl = FeCl2+H2 Fe+CuCl2=FeCl2+Cu 置换反应 (3)用磁铁吸引 (4)AD 24(5分) 酒精灯, 试管 (2)2H2O22H2O +O2 B C(或D) 或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或2KClO32KCl+3O2 A C(或D) 三简答题(每空1分,共24分)25.(6分)小于,分子之间有间隔,不能,该变化为物理变化,质量守恒定律适用于化学变化小于,根据化学方程式可知:6g碳与12g氧气恰好完全反应,得到的二氧化碳质量为18g。26(4分)2Mg + O2点燃2MgO 镁与氧气化合生成氧化镁,生成物质量肯定要比参加反应的镁带质量大;镁带燃烧生成的氧化镁有部分以白烟形式扩散到空气中,剩余固体质量要比参加反应的镁带质量小;2Mg + CO2点燃2MgO + C27(3分)不乘坐电梯逃生;可利用身边的绳索或床单、窗帘,用水打湿后从窗台或阳台沿绳滑到下面楼层或地面;尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方;白天可向窗外晃动鲜艳衣物,晚上用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西,及时发出求救信号;浓烟中尽量爬行或匍匐前进并用湿毛巾捂住口鼻;只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时,才可以跳楼,同时尽量披上棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,以减缓冲击力等。(其他合理答案均可)28(5分)高处蜡烛先熄灭,低处蜡烛后熄灭;钟罩内液面上升; CO2+Ca(OH)2=CaCO3+ H2O;蜡烛燃烧时消耗氧气,而生成的CO2由于受热密度减小,聚集在钟罩上部(或石灰水吸收CO2后,钟罩内压强减小); 钟罩内O2没有消耗完,或生成的CO2没有被石灰水全部吸收等29(6分)猜想二氧化碳、水蒸气 设计与实验 B 思考 (1)A试管中缺少氧气 (2)

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