已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版小学语文二年级下册,第六单元,实验小学 王敏,研课标 说教材,说课程目标,说教材分析,说建议,能主动与别人交谈, 讲述简短的故事和见闻,会用句号、 问号感叹号,掌握汉语拼音,喜欢识字主动学习,初步感知汉字美,对周围的事物 有好奇心, 乐于观察大自然,,热心参与学校、 社区活动 并能表达自己的感受。,有写话的兴趣 会运用学过的词语,课程目标,愿意用普通话与人交流,喜欢阅读对阅读感兴趣,能读浅显的课外读物,认真听别人讲话, 能听懂主要内容,会积累语言,良好的写字习惯,会查字典,掌握汉语拼音,学写日记,单元教学目标,认识39个生字 会写33个生字,会用句号 问号感叹号,文明与人沟通,用普通话 正确流利地 读课文,学习积累 词语,谦虚诚实, 要关心别人,教材体系,教材编写体例,二、设置“宽带网”“我知道”搭建拓展知识的平台,编写特点,1、强化导语 导学功能,四、课后练习重视联系生活实际,着眼于积累语言。,三、大幅度更新课文,教材更具时代感,更贴近儿童生活,五、突破传统方式,增强教材与学生之间的亲和力,六、教材的编排体现开放性和弹性,增强适应性,编写体例,读读写写,文本,读读说说,我会写,我会认,主题,我的发现,日积月累,口语交际,展示台,我会读,我会填,读读认认,找出规律,举一反三,学习生字,区别形声字,感受到小女孩善良的心灵,保护环境,诚实守信,锻炼口语表达能力,积累语言启发思维培养学生的语文能力,第六单元内容结构,单元教学目标,认识39个生字 会写33个生字,会用句号 问号感叹号,文明与人沟通,用普通话 正确流利地 读课文,学习积累 词语,谦虚诚实, 要关心别人,三个儿子,我会认,会认6个生字,我会写,欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理,文本,课后拓展延伸,会写9个生字,读读说说,用三个一个 (一只)说句子,读读背背,分角色朗读课文,再演一演,你一言我一言,识字写字,识字指导,写字指导,我的发现,日积月累,口语交际,展示台,读读认认,我会填,我会读,列举六个AABB式叠词,并且意思相反,用形声字的构字规律识字,区别形近字的音形义,在学生读的过程让学生谈谈自己的体会,以“好品质”为主题。培养交际能力。懂得要做诚实、守信、尽职的人。,收集公民道德要求、表现优秀品质的故事、谚语、成语等。,语文园地六,要正确看待问题 善于思考,横向整合,奉献和关爱,爱祖国 爱家乡,用心思考 勇于创造,热爱自然 了解自然”,走进科技 的世界”,做优秀品质的好少 年,春天里的发现,纵向整合,优秀品质,爱,教学建议,自主识字,展示自我,小组合作,加强巩固,学习姿势,朗读感悟,联系
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学三年级上册数学期末测试卷加答案下载
- 人教版数学四年级下册期末测试试卷加解析答案
- 人教版数学四年级下册期末测试卷(模拟题)
- 人教版小学四年级下册数学期末测试卷带答案(巩固)
- 人教版小学四年级下册数学期末测试卷【a卷】
- 小学三年级上册数学期末测试卷及答案(考点梳理)
- 二年级上册数学期末测试卷及下载答案
- 小学三年级上册数学期末测试卷(精练)
- 小学数学二年级上册期末测试卷(夺分金卷)
- 小学数学二年级上册期末测试卷(基础题)
- 国内外芯片产业技术现状与趋势分析
- 天津泰达环保垃圾焚烧厂废气处理工艺设计
- 第十一讲颌面部外伤课件
- 13625-任务工单-城市轨道交通应急处理实务-王博-训练任务1-1
- 政府智慧全域养老综合平台建设方案
- 提高科室晨间护理品管圈课件
- 第6课《求助电话》课件
- 初中八年级语文课件-即席讲话【省一等奖】
- SAP-COGI处理方法课件
- 应急落水救人方案
- 备品备件管理标准
评论
0/150
提交评论