古韵诗文朗诵社团活动汇报.doc

古韵诗文朗诵社团活动汇报三阳乡西尚小学一、社团创建宗旨 为了全面贯彻素质教育理念，营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平，打造“诗香校园”特色项目，实现文化育人，成立“古韵诗文朗诵社”。二、活动目的 1、通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2、把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。 3、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。 4、深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。 三、机构设置 1、社团负责人由社长和副社长组成，正常任期为一学年，可连任。 2、社长候选人也可由政教处提名以及语文组推荐和会员自愿报名产生。通过竞选最终由政教处选举产生。3、社团有自己的社长和副会长，并根据自己的实际情况参与管理。4、参与人数为42人.都是对朗诵有浓厚兴趣，善于表达的学生。四、成员姓名及班级社 长：李淑琪 六年级副社长：孙振鑫 五年级成员：四年级：齐嘉颐、刘静怡、赵怡轩、张梦菲、刘敏 五年级：柴佳帅、刘湘君、常梦琪、孙佳泰、张明慧、柴慧琳、赵智伟 王佳怡、张 喆、李浩哲、柴肖阳、柴梦薇、孙佳琪、王 轩、 柴梦凯 六年级：柴义盈、柴义晶、常慧玲、常莎莎、赵 敏、李书伟、伍 英、 刘波波、张凤云、常佳林、柴淑娴、张玉琪、常文忠、李家怡、 赵 洁、常金权、李培源、赵涵婷、赵龙凤、张梦婷五、日常管理 1、经本人申请入会，填写申请表； 2、社团制作社团新会员名册，报政教处； 3、社团统计全校新会员情况，进行通报并确定存档； 4、会员无故不参加社团活动连续3次或一学期累计达到活动次数的1/3及其以上者，作为自动退出学生社团处理，经所在学生社团申请，政教处应注销该会员。 5、会员请假次数连续达到5次或一学期累计达到活动次数的1/2及其以上者，作为自动退出学生社团处理，经所在学生社团申请，政教处应注销该会员。 6、其他经社团内部机构讨论后认为需要注销会员的情况，所在社团可以向社团联合会提出申请，社团联合会经过充分调查了解后将作出是否注册会员的决定。 7、学生社团会员有退会的自由，但需事先向社团负责人提出申请，并报政教处备案；在社团内担任副会长以上职务的会员申请退会的，应当政教处或学校批准。 8、学生社团会员出现下列情况，应作退会处理： （1）会员自愿退会，经劝说无效后允许退会，并履行相应退会手续； （2）会员严重违反社团有关规定，经社团有关部门提出申请，政教处经调查核实后，可以强制其退会； （3）出现其他应退会的情况：如毕业等原因。 9、学生社团会员退会的，社团相应人员应配合政教处及时做好会员的注销工作，政教处应在社团内及时公布会员退会信息。六、主要活动内容 1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项； 2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原 因。 3、组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备； 4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准； 5、在班级中举行诗歌朗诵会，组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单； 6、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏； 7、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。七、活动时间： 每周活动一次，每学期活动不少于十五次，活动时间为星期四下午课外活动时间。八、成果及影响 我校的“古韵诗文朗诵社”。围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的朗诵培训课程，所取得的进步是骄人的！在2010年县“经典诵读”比赛中，荣获二等奖；在2013年、2014年三阳乡举行的“经典诵读”比赛中获得一等奖，同学们朗诵水平都有不同程度的