2012年秋季学期期中检测试卷七年级语文.doc

学校： 班级： 姓名： 考场： 考号： 线题答 密封线 2012年秋季学期期中检测试卷七年级 语文（时间150分钟，满分120分）题号一二三四总分得分一语文知识积累。（22分）1下列词语中加点字的注音无误的一项是（ ）A凝视（n） 洗濯(zhu) 倔强(jing) 收敛(lin)B玷污(din) 瞬间(shn) 迸溅(bn) 酝酿(ning)C缀连(zhu) 啜泣(chu) 嶙峋(xn) 痴想(ch)D薄烟(bo) 伫立(ch) 虬枝(qi) 喑哑(yn)2下列词语没有错别字的一项是（ ）A明察秋毫 海天相吻 一如既往 花枝召展B小心翼翼 心旷神仪 抖擞精神 多资多彩C忍俊不禁 绝处缝身 轻飞曼舞 仙露琼浆D闲情逸致 碌碌终生 繁弦急管 玲珑剔透3下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ）A小明从上次的错误中吸取了教训，各方面都有进步，真是浪子回头金不换啊！B有的城市缺乏统一规划，经营出租车的单位太多，显然是供不应求。C李杰同学的这幅漫画夸张而传神，连王老师看了忍俊不禁。D我们就是要虚张声势，把全班同学的热情鼓励起来。4下列句子没有语病的一项是（ ）A我校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。B有没有健康的身体是做好工作的前提。C这项事故造成严重的经济损失，据估计直接损失至少在六千万元以上。D老师要善于引导学生用美好的眼光看世界，用美好的心灵去感受世界。5选出与其他三项的修辞手法不同的一项（ ）A瞧，那朵花红得像一团燃烧的火。B雨密密地斜织着，人家屋顶上全笼意着一层薄烟。C春天来了，漫山遍野变成了一片绿色的海洋。D“红领巾，真是谢谢你给我让座。”老爷爷笑着对我说。6与课文内容完全相同的一项是（ ）A螣蛇乘雾，终为土灰。（龟虽寿）B水何澹澹，山岛耸峙。（观沧海）C地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。（春）D果如鹤立云端，为之怡然称快。（童趣）7古诗文填空。（10分）（1）次北固山下揭示了新旧更替的生活哲理的诗句是： ， 。（2）钱塘湖春行中描写早春禽鸟乐事的诗句是： ， 。（3）晏殊浣溪沙中被誉为天然奇偶的句子是： ， 。（4）观书有感中，比喻只有不断地学习，才能达到新境界的诗句是： ， 。（5）题破山寺后禅院中的颈联是： ， 。二拓展与表达。（7分）8仿照例句的句式、修辞，写一个句子。（3分）例句：人人都爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的香飘四野。 9口语交际。（4分）星期天，你的好朋友小华邀你去玩游戏机，你不想去，要想办法拒绝他。如按下面的要求你该怎么说？（1）用事实证明无法接受小华的邀请： （2）用道理说明不该接受小华的邀请： 三阅读。（41分）（一）阅读论语十则，回答1013题。（12分）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（学而） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政） 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（为政）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（为政） 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（里仁） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而） 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（泰伯） 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（子罕） 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（卫灵公）10解释下面各句中加点词语的意思。（2分）（1）人不知而不愠 愠： （2）与朋友交而不信乎 信： （3）传不习乎 传： （4）士不可以不弘毅 弘毅： 11将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）吾日三省吾身。译： （2）己所不欲，勿施于人。译： 12“任重而道远”这句话中，“重”表现在哪里？（2分）答： 13“岁寒，然后知松柏之后凋也”包含着什么样的道理？（4分）答： （二）阅读下面短文，回答14-18题。（15分）可 燃 冰当人们想到能源时，脑海中总是出现燃烧和火焰，而把冰块看作是与风马牛不相及的事物。但是今天，科学家却发现一种在特定低温高压条件下形成并稳定存在，广泛发育在浅海底层沉积物、深海大陆斜坡沉积地层和高纬度极地地区永久冻层中的天然气水合物一种似冰状的白色固体物质，因含有大量甲烷而可燃，所以也被称为“可燃冰”。可燃冰是天然气（甲烷类）被包进水分子中，在海底低温与压力下结晶形成的。形成可燃冰有三个基本条件。首先，可燃冰在零度以上可以生成，走过20摄氏度便要分解，而海底的温度一般都在2到4摄氏度；其次，可燃冰在零度时，只需30个大气压以上就可能生成，而以海洋的深度，30个大气压很容易保证，并且压力越大，水合物就越不容易分解，就越稳定；最后，海底的有机物沉淀，其中富含的碳经过生物转化，可形成充足的甲烷气源。海底的地层是多孔介质，在温度、压力和气源三者具备的条件下，便会在介质的空隙中生成可燃冰的晶体。可燃冰是1972年由前苏联科学家在北极圈内首次发现并确认的， a 随着美俄科学家不断地探测，到目前为止，估计全球可燃冰储藏量高达石化燃料储藏量的2倍，勘探出的储藏地区包括30个海洋储藏地和8个燃料储藏地。 b c 据科学家测算，1立方米的可燃冰，在常温常压下可释放164立方米甲烷气体和0.8立方米的淡水。甲烷是人们可以用来燃烧发电的可燃气体，而且燃烧后几乎不产生任何污染物质。可燃冰将成为21世纪极具潜势的洁净新能源。要使可燃冰早日造福于人类，关键是要找出安全有效的开采方法。目前考虑的开采方案有几种：热解法、降压法和“置换法”。但这些方法都面临着一个如何收集甲烷气体的问题。甲烷气体是温室气体之一，一旦散失，会严重破坏环境。而且可燃冰的开采还可能会造成大陆架边缘动荡，引发海底塌方并导致灾难性的海啸。因此，可燃冰的开发利用还面临着种种难题。但我们相信，随着人类对可燃冰研究的不断深入，这些难题一定会在不久的将来得到解决。14细读第段文字，用一句话给“可燃冰”下定义。（不超过30字）（3分）答： 15下面是这篇文章的说明顺序，请补写出其中缺少的部分。（4分）什么是可燃冰 首次发现可燃冰的时间、地点及估计全球储量 目前开发利用面临的难题16下面一句话是从原文中抽出的，若要将它还原，应放在原文的段a、b、c三处中的 处。（3分）今天，科学家已把开发和商业利用可燃冰作为研究目标。17“燃烧后几乎不产生任何污染物质”一句中“几乎”一词能否去掉？为什么？（3分）答： 18可燃冰开采利用不当将会造成哪些后果？（2分）答： 学校： 班级： 姓名： 考场： 考号： 线题答 密封线 （三）阅读下面短文，回答19-24题。（14分）春草散章连篇累牍，风之笔蘸着水之墨，春草将她绿色的方字刻于春天的大地上。冬雪渐消，温润的泥沼里，草种子就潜心于构思了。春天的诠释在她的横叶竖茎里悄悄拱出地面。或章，或篇，可段，或句，写满山坡，写满原野，写满堤边岸头，写满水泽沟壑甚至写满农家小院的墙头和屋檐春草任性，最得意于写她的随笔。旷野上，树林忙着做插画，野花赶着绣彩图，春草漫延漫生，更行更远，没有谁能阻得住她行路的脚丫。而鸟在空中配着它的画外音，解说给匆忙行走的云听。雏鸡最先啄开蛋壳，雏鸭也被惊醒，纷纷睁开眼睛来读春天。它们最喜欢在春草的段落之间追寻，碰到读不懂的地方，就去啄一啄，嚼一嚼，草汁儿鲜嫩清香，甜中有些苦。鸡无事就站在岸边打量风笔的气韵，跳着脚喊一声：“这笔好神哟！”鸭子“扑通”一声落进碧水里，翻着筋斗洗个澡，“看这水墨染不染得绿我的羽毛！”风笔频蘸水墨，碧波乍起涟漪，把个呆鹅都看得欢了，拍着翅膀“呱呱”地叫起来。走过河岸的庄稼人早已沉不住气。暖暖的太阳晒酥了筋骨，厚重的冬衣脱去，一身的力气长出来。他背起背篓，扛起犁耙，去开垦他的田亩。唐诗宋词的种子在仓里耐不住寂寞，胚芽的眼睛瞄向春雨的酥胸，像婴儿渴望母亲的乳汁。犁笔翻开田垄，播一首玉米的抒情诗，撒一章豆子的论文，再种一部枝蔓横爬的红蕃薯的长篇小说大块的田地他决不肯放过，至于田埂、路沿、山坡、谷洼，就大大方方地送于春草去填补空白。春草珍惜每一寸土地，驱赶荒凉，征服贫瘠，以她绿色的大手笔和庄稼汉的锄头较量着：看谁的文章更流芳千古！有时候春草忍不住顽皮，悄悄钻到庄稼行里闹一闹，结果常给严谨认真的农人发现。一锄头钩了出来：“你来掺和啥？这儿不是你歇脚的地方。”春草扮个鬼脸儿仍回田头地角扎根。春草素朴天真，她淡漠都市的繁华，却甘愿将她的脚步不断伸向浩瀚无边的沙漠，为饥渴的旅人们寻找生命的甘泉。在一望无际的千里牧场，春草更是热情奔放，恣意抒写，淋漓尽致挥洒她绿色的畅想！春草且行且止，收放自如，天涯海角，迤丽而行，文章可谓篇篇华美，章章锦绣，字字珠玑。春草深深懂得自己的使命，她从不嫉妒农民沉甸甸的收成，也不在乎野火会不会烧尽她全部的卷稿。冬去春来，她只是饱蘸生命的浓墨，在稿一般的广褒大地上不停地写啊，写啊，写！19作者对春草的感情是怎样的？（2分）答： 20结合上下文，理解第段中“春天的诠释在她的横叶竖茎里悄悄拱出地面”一句的含义。（3分）答： 21文章描写的对象是春草，而第段写庄稼人形象的作用是什么？（3分）答： 22最后一段说春草“从不嫉妒农民沉甸甸的收成，也不在乎野火会不会烧尽她全部的卷稿”。这体现出春草怎样的品质？（2分）答： 23文章主要用了哪种修辞方法？请从文中举出一例。（2分）答： 24古今诗文中有许多写小草顽强生命力