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六年级语文试卷(二)一、利用查字典知识填空。1、“秧”“熬”“屉”“揉”四个字在查字典时,分别查大写字母( )( )( )( ),这四字在字典中 在最前面, 在最后面。2、“裹”用部首查字法查 部,再查 画,带有这一部首的字有 等。二、读拼音,写汉字。nu wi fi j b( ) 移 枯( ) ( )翠 书( ) 恐( )qn jio sh xi y围( ) 打( ) 侵( ) 机( ) 领( )三、词语练习。1、在括号里填上表示“看”的词语。( )病人 ( )敌情 ( )花木 ( )天空2、把下列成语补充完整。养( )处( ) 语( )心( ) 张( )结( )见( )知( ) 落( )而( ) 精( )简( )舍( )逐( ) ( )类( )通 革( )鼎( )3、写出6条带“龙”的成语。 4、根据下列简图,写关于水面情况的成语。 ( ) ( ) ( )四、把下列古诗,名句补充完整。1、种树者必 ,种德者必 。2、玉颗珊珊下月轮, 。3、粉骨碎身全不怕, 。五、按要求写句子。1、用关联词,把下面的两个句联成一句话。下一番功夫 能练出一笔好字2、班级要办一个“图书角”,请你写一句关于“读书”的名言警句。3、我们是不能忘记这十多年来父母对我们的养育之恩的。改成反问句: 4、修改病句。国庆节已经快到了,校园里处处是五颜六色的红旗。5、小红对我说:“你快回去吧,你妈妈病了。”改为转述句: 6、根据词语不同意思造句。清楚 对事物了解透彻: 易让人了解、辨认: 7、你即将离开母校,你想对母校的老师说 ; 对快要分手的同学说 。六、根据课文内容填空。新课标第一网1、学弈选自 这篇课文说明了 。 “思援弓缴而射之”意思是: 。2、燕子去了, ,杨柳枯了, ;桃花谢了 。这句话选自 ,作者是 ,从这篇课文我感悟到 。3、中国古时候有个文学家叫作司马迁的,说过:人固有一死,或 ,或 毛泽东解释为 。4、“星期五”“贝琪”分别是 , 中人物。5、这种 与 使玛丽居里几乎在完成 也完成了 6、“真理诞生于一百个问号之后”的含义是 。七、阅读理解,完成练习。 (一) 过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴1、这段话选自 ,作者是 2、“他”指的是 3、“甜蜜的希望”指的是 4、作者这样结尾,其用意是 。 (二)战胜命运的孩子X 有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。 恰巧,有位老人打他们身边经过, 听见了他们怨恨。老人上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴?” 孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始了新的追求。 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而好了,因为它可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,因为它能够免除许多无谓的烦恼,使心思加倍集中。(必然 竟然 果然),耳聋的孩子,后来成为美术家,艺术超凡,名扬四海;眼瞎的孩子,缍成为音乐家,技艺卓绝,饮誉天下。1、把文中括号里不正确的词语用“/”划去。2、“亮”字在词典中有这样几种解释;光线强;响亮;(心胸、思想等)开朗,清楚;显露,显示。文中加点的“亮”应选第 种解释。3、用曲线画出描述两个孩子怨恨命运不公的句子。4、文中已用“”分成两段,概括出第二段的主要意思。 5、请从文中摘录至少两组近义词。 6、这篇短文给了你什么启示?X八、作文。 题目:和 聊聊天X提示与要求:1、聊天的对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师等,也可以

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