2013-2014年八年级生物上学期期中考试.doc

八年级生物上学期期中考试（时间：60分钟；分值：100分）一选择题：（每小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是A水中缺少氧 B水质容易变坏 C水中微生物过多 D水中缺少食物2下列动物属软体动物的一组是A海龟、河蚌 B扇贝、章鱼 C海蛰、河蚌 D水蛭、蜗牛3放置在阳光下的鱼缸中的鱼哪一个会先死去（鱼、缸大小均相同）A一缸清水2条鱼和一部分水藻 B一缸清水2条鱼 C一缸清水10条鱼 D一缸清水10条鱼和一部分水藻4观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排水，这是鲫鱼在A滤取食物 B平衡身体 C调节比重 D呼吸5哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为A体腔内有膈 B卵生、哺乳 C体温恒定 D胎生、哺乳6大熊猫是我国的国宝。近年来，由于森林面积的减少，它们的栖息地大大减少，现存的近千只大熊猫被隔离成30多个小群体，这些小群体中，个体最多的不到50只，最少的则不到10只。对上述现象所产生的后果，叙述正确的是A基因交流的机会减少，对繁衍不利 B有利于大熊猫的进化 C有利于人们照顾大熊猫 D人们看不到大熊猫7兔的下列特点中，与食草有密切关系的是牙齿分化为门齿和臼齿 体腔内有膈 消化管长，盲肠特别发达 胎生、哺乳A B C D8蚯蚓的生存环境是是A潮湿、疏松、植物稀少的土壤 B潮湿、疏松、富含有机物的土壤 C潮湿、疏松、富含氧气的土壤 D干燥、疏松的土壤9蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有用气管呼吸 胸部有两对翅 有外骨骼，防止水分蒸发 视觉发达，有一对复眼A B C D10某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是A水质有问题 B无法呼吸到充足的氧气 C饥饿 D惊吓11在保护海洋鱼类资源中，规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞A亲鱼 B成鱼 C幼鱼 D鱼卵12成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是A肺和气囊、鳃 B肺和气囊、肺 C肺、鳃 D肺、肺13关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是A可以协助运动，是一种运动器官 B可以支持内部柔软器官C可以防止体内水分的蒸发 D可以保护内部柔软器官14大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述，正确的是A幼体生活在水中，成体生活在陆地上B既可以生活在水中，又可以生活在陆地上C幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为变态发育D以上说法都不正确15马戏团里，小猴子可爱鳃表演动作博得了观众的阵阵掌声，调节猴子完成这些表演动作的是A运动系统 B神经系统 C内分泌系统 D肌肉系统16下列各项中不属于动物行为的是A蜻蜓点水 B青蛙冬眠 C兔的心脏在跳动 D孔雀开屏17人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于A关节腔内有滑液 B关节头从关节窝中脱出 C关节软骨发生病变 D关节头从关节囊中脱出18直臂垂直提起一桶水时，收缩的肌肉是A肱二头肌颌肱三头肌 B腓肠肌 C肱二头肌 D肱三头肌19下列几种动物行为，不属于学习行为的是A失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B蚯蚓走“T”形迷宫 C小黑猩猩模仿取食白蚁 D猴子表演骑车20下列关于动物行为的叙述，错误的一项是A动物的行为同生活环境有密切关系 B动物的行为是生来就有的 C动物的行为对动物个体的生存颌种族的延续都有重要作用 D捕捉老鼠是动物的学习行为21“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是A学习行为 B先天性行为 C不怕死的行为 D寻求光明22母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明A母狼试图使婴孩成为自己的孩子 B母狼有较强的哺育能力C母狼对人的报复行为 D母狼有哺育幼体的本能23下列几种动物群体中，不具有社会行为的是A蜜蜂的群体 B蚂蚁的群体 C白蚁的群体 D绵羊的群体24在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是A动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号 B动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音 C动物之间交流思想、感情的信息 D动物的各种行为25在哺乳动物的社会行为中A个体彼此平等，不分贵贱 B存在明显的等级制度 C个体形态上没有任何差异，彼此十分相似 D多数个体是最占优势者26有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是A人对鬼针草不会产生作用 B人毁坏了鬼针草 C人帮助鬼针草传播种子、果实 D以上三项都不正确 27用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是A罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了 B罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光了C网罩内还有其他的动物帮助吃草 D罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了28宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示A蜘蛛 B蝙蝠 C长颈鹿 D萤火虫29、在观察蚯蚓实验过程中，最重要的操作步骤是（ ）A.经常饲喂 B. 体壁 C.刚毛 D.常用浸水的纱布擦蚯蚓体表30、兔子牙齿的特点是（ ）A.门齿发达、犬齿发达 B. 犬齿发达、门齿不发达C. 臼齿发达、门齿退化 D.门齿发达、犬齿退化二、连线题（每一连线1分，共8分）31、将下列动物类群与对应的特征进行配对腔肠动物 身体扁平，有口无肛门扁形动物 身体分节，运动器官为刚毛或疣足线形动物 身体表面有外套膜环节动物 身体和附肢都分节，有外骨骼软体动物 身体表面有刺细胞 节肢动物 身体不分节，体表有角质层两栖动物 体表覆盖鳞片，产的卵具有坚韧的卵壳爬行动物 皮肤湿润，可辅助呼吸三、填空题（每空1分，共8分）32、（共8分）小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。图A表示_动作,图B表示_动作。表示_，在图A中处于_状态，而同时表示_则处于_ 状态；图B中和的状态分别是_和_。33、（共6分）右图是蝗虫的外部形态图。据图回答：(1)它的身体分为_、胸部、_。(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_ 色，属于保护色。(3)体表的外骨骼的作用是_ 和支持体内柔软的器官。(4)蝗虫的胸部是其运动中心，共有_ 对足，_对翅。34、（共10分）家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：(1)家鸽的身体呈_ 型，可以减少空气阻力，利于飞行。(2)飞行器官发达：前肢变成了_ ，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_ ，可牵动两翼完成飞行。 （3）从骨骼看：有的骨很薄，有的骨_、有的骨_，可以减轻身体体重。（4）从消化看：食量大，消化能力强，直肠_，粪便及时排出体外，这样可以_，利于飞行。（5）鸟的呼吸器官是_，但是鸟的呼吸方式很特别属于_，原因是它还具有发达的_，可以辅助呼吸。 35（每空2分，共8分）鲫鱼能在光线很弱的水中游泳，但不会和水中的石块或其他物体碰撞。其原因是什么？请你设计一个探究实验来验证你的结论。（1）提出问题： 。（2）作出假设：根据你的观察和生活经验作出的假设是 。（3）制订并实施计划： 。（4）分析结果，得出结论： 。八年级生物参考答案及评分标准一选择题：（每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案ABCDDACBDBCAACB题号161718192021222324252627282930答案CBAABBBDDACACDD33、（1）头部，腹部； （2）绿； （3）防止水分散失； （4）3，2；34、（1）流线；（2）