北师版九年级语文中考复习试题(含答案).1.doc

北师大版九年级语文中考复习试题 一、基础知识（30分） 1.选出注音全对的一项。（ 2分） A.作揖y 星宿xi 朔风sh 悒怏y B.纶巾gun 羞赧nn 秀颀q 忌讳huC.轻佻tio 荫庇yn 倒坍tn 倥偬cng D.拮据j 恁地nn 带挈q 黝黑yu 2.选出书写完全正确的一项。 （2分）A.星临万户 断璧残垣 高谈阔论 恃才放旷 B.味同嚼蜡 君子固穷 断章取意 万籁俱寂 C.坦荡如砥 妙手偶得 纵横绝荡 随声附和 D.与日俱增 孔武有力 不省人事 衣衫褴褛3.下列句子中没有语病的一项是 （2分 ）A白衣天使奋战在抗击流感的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。 C我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园地球。 D那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无 。4、选出下列标点符号使用不完全正确的一项（ ）(2分) A“对一个人来说是一小步，对人类来说是一次巨大的跃进”。他满怀激情地说。B参与扬州北京首个航班“体验之旅”的，主要是来自扬州和泰州各行各业的劳模、道德模范以及企业家代表。C昨天上午，扬州市翠岗花园社区举办“特色十二红，欢度端午节”活动。D中华长歌行栏目将在央视播出，这期节目在扬州拍摄，处处可见老扬州过端午的生活场景，很值得期待。5.文学常识搭配正确的一项是 （2分） A.孔乙己鲁迅呐喊 B.周处刘义庆世说新语 C武松打虎施耐庵水浒传 D.三顾茅庐曹雪芹三国演义 6.下列各句中没有语病、句意明确的一项是 （2分） A 切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。 B著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。 C 张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。 D 学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。 7.请为下面一则消息拟写一个标题12个字以内（2分）央行的统计数据表明，到2月份我国粮食价格已连续4个月小幅回升。有专家分析今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少，只有豆类品种播种面积增加，这将对今年的粮价水平有一定影响。 8.出师表这篇课文中表明作者志趣的句子是 （2分） 作者向后主提出的三条建议是 （2分） 写尽作者一生的句子 （2分） 指出出师战略目标的句子是政治愿望 （2分） 9、仿写（4分） 什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。 10、学校举办庆新年迎奥运同学们都积极参与。（4分） 请你设计一条富有感染力的宣传标语 。 你认为在活动中应开展什么样的语文活动 。 二、古诗文填空。12分 1. 举杯邀明月， 。 2. 清辉玉臂寒， 。 3.鸟鸣涧中静中有动、以动写静的诗句是 ， 。 4.苏轼的词水调歌头中秋中用自然现象来比拟人生遭遇表达作者自宽自慰情绪的句子是_，_ _。 5.别董大中诗人给友人以鼓励的诗句是 ， 。 6.临近毕业同学之间往往会互相赠言。请你从中国古代赠别诗中选出合适的诗句送给你的同窗好友写出连续的两句 ， 。7.送元二使安西中描写景物的句子 ， 。三、阅读理解 (一) 课内阅读（15分）范进即将这银子交于浑家打开看，一封一封雪白的细丝锭子即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹的心，拿了五千钱来。这六两多银子，老爹拿了去。”屠户把银子_在手里紧紧的，把拳头_过来，道：“这个你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头_了回去，往腰里_，口里说道：“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用他家里的银子，说起来比皇帝家还多些哩！他家就是我卖肉的主顾，一年就是无事，肉也要用四五千斤，银子何足为奇！”又转回头来望着女儿，说道：“我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说：姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。今日果不其然！如今拿了银子家去，骂这死砍头短命的奴才！”说了一会千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。 1在文中横线上填上恰当的动词并说说这些动词表现了胡屠户怎样的性格特征（4分）_ 2本段运用的描写方法是什么刻画的主要人物是谁?（2分）_ 3结尾一句“(胡屠户)千恩万谢,低着头,笑迷迷的去了”与全文开头最末一句“屠户横披了衣服,腆着肚子去了”形成了鲜明的对比。这刻画了胡屠户怎样的性格特征?(4分) _ _ _ _ 4从这段文字中可以看出范进中举后,哪些方面发生了变化?从这些变化中可以看出当时怎样的社会现实?(5分) _闽侯淘江中学的正义在哪里?上星期六下午，我去学校接孩子回家，听人说：淘江中学七年五班的语文老师S老师被女生的家长们逼走了。据我调查所知：S老师在上作文课时要求每一位学生抱一下他，其目的是让学生学会感恩。结果班上男生全抱了S老师，女生却没有表示。S老师便生气的说：我教了你们二个月，你们一点都不爱我吗？你们的日记暂时不必交给我批改了！S老师便将他辛辛苦苦自己掏钱为学生打印好的学习资料收缴。S老师计划在晚自习时耐心做女生的思想工作。不料，那些七年五班的女生纷纷打电话给家长哭诉：S老师想非礼女学生！那些不明事理的家长信以为真，他们居然合伙向学校发难，有的家长还使出惯用的手段：要打老师！学生家长是上帝，学校领导不敢得罪。学校领导屈服于那些女生家长的淫威，为达到息事宁人的目的，他们晚上便辞退了德才兼备的S老师！素有“礼仪之邦”的中国，我经常听说有横行无忌的家长刁难老师！身为中国人，我为这些不懂得尊师重教的愚昧、野蛮的家长感到惭愧！人生天地之间，应该广结善缘，行事积德。我孩子告诉我：S老师同时教七年五班与六班的语文，他教学方法灵活新颖，对学生极具亲和力与号召力。S老师连续半个月利用厕所开灯的反光备课！他精心设计的课件与习题，无不充满了他对学生的仁爱！S老师平时对学生千般好，他稍有瑕疵就被一些低素质的家长抓住不放！S老师离校后，他心中舍不下他的学生，他还给每一位学生家长发短信，向家长做出深刻检讨！世间之大，居然没有几个人能理解S老师的良苦用心！那些女生的家长逼走了S老师，他们倒是高兴了！却害了五班与六班绝大部分学生！我们的孩子需要S老师的教导！我们大声呼吁：身为闽侯人，我们不能抹着良心做事！我们要邀请S老师回淘江教书！否则，天理何在？良心何在？我开车带孩子从尚干河边过，孩子问我：爸，为什么河水恶臭难闻却无人治理？我回答：连百年不遇的好老师S老师都被闽侯的家长逼走了，这河水能不恶臭难闻吗？“爸，我很想让S老师回来教我！”孩子说完眼睛湿润了。我听了也半天说不出话来！孩子告诉我：S老师教导学生：全世间有四种人：有德有才是极品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是毒品！S老师与我真诚交流时，他深有感慨地谈到精忠报国的岳飞与袁崇焕，为他们的结局感到悲哀！不料一个月后，S老师自己却成了淘江中学的岳飞与袁崇焕！我在此要忠告七年五班女生，S老师多么爱你们，可你们一点也不尊重他，居然唆使你们的家长逼走S老师，让老师连解释的机会也没有！请问你们是怎样的学生？你们今后会有多大的出息？（七年五班女生：黄佩琳、陈春蕾、陈静瑄、陈楠、陈烁宇、陈怡、程佳灵、方慧雯、金昕灵、林嘉馨、林敏、林昕桐、刘榕、吕婷、潘莹、沈玲、叶嘉欣、张婧、张焱、章鈺、赵慧、郑佳昕、郑婼汐、周子暄、陈鹤吟、林艳灵、陈寒芳、陈炜馨）S老师一天不回淘江教书，我便代表喜欢S老师的绝大部分学生的家长为老师一定要讨回公道。我要告诉闽侯所有的学校与媒体，我身为闽侯人，却为某些闽侯人的丑恶嘴脸感到惭愧！(二) 课外阅读 (15分)我的梦想 莫言早发现我有一点文学才能的是一个姓张的高个子老师。他教我们语文是我们的 班主任。他的脸上有很多粉刺眼睛很大脖子很长很凶。他一瞪眼我就想小便。有一 次他在课堂上训我我不知不觉中竟尿在教室里。他很生气骂道：“你这熊孩子怎么能随地小便呢?”我哭着说：“老师我不是故意的” 大约8岁的时候我在村里小学读三年级因为生活的自理能力很差加之上学时年龄较小母亲给我缝的还是开裆裤。为此常遭到同学的嘲笑。张老师到我家去做家访建议母亲给我缝上裤裆。我母亲不太情愿地接受了他的建议。缝上裤裆后因为经常把腰带结成死疙瘩出了不少笑话。后来大哥把一条牙环坏了的洋腰带送我结果出丑更多。一是，六一儿童节在全校大会上背诵课文时掉了裤子引得众人大哗；二是，我到办公室去给张老师送作业，那个与张老师坐对面的姓尚的女老师非要我跟她打乒乓球，一打，裤子就掉了 在我短暂的学校生活中，腰带和裤裆始终是个恼人的问题。大概是上四年级的时候，我写了一篇关于五一劳动节学校开运动会的作文张老师大为赞赏。后来，我又写了许多作文，都被老师拿到课堂上念。有的还抄到学校的黑板报上。有一篇还被附近的中学拿去当作范文学习。有了这样的成绩，我的腰带和裤裆问题也就变成了一个可爱的问题。 后来我当了兵，提了干，探家时偶翻箱子翻出了四年级时的作文簿，那上边有张老 师用红笔写下的大段批语，很是感人。因为文革，我与张老师闹翻了脸。我被开除回家，碰到张老师就低头躲过，心里冷若冰霜。重读那些批语心中感慨很多。那本作文簿被我的侄子擦了屁股，如果保留下来，没准还能被将来的什么馆收购了去呢。 11岁时，我辍学当了放牛娃后，经常会忆起作文的辉煌。村里有一个被遣返回家劳改的“右派”，他是山东师范学院中文系的毕业生，当过中学语文教师。我们是一个生产队，经常在一起劳动。他给我灌输了许多关于作家和小说的知识。什么神童作家初中的作文就被选进了高中教材啦，什么作家下乡自带高级水啦，什么作家读高中时就攒了稿费三万元啦，什么有一个大麻子作家坐在火车上见到他的情人在铁道边上行走，就奋不顾身地跳下去，结果把腿摔断了他帮我编织着作家梦。 我问他：“叔只要能写出一本书是不是就不用放牛了？” 他说：“岂止是不用放牛!”然后,他就给我讲了丁玲的“一本书主义”,讲了那些 名作家一天三顿吃饺子的事。大概从那时起,我就梦想着当一个作家了。别的不说,那一天三顿吃饺子实在是太诱人了。 1973年,18岁的我就跟着村里人去昌邑县挖胶莱河。冰天雪地,三个县的几十万民工集合在一起,人山人海,红旗猎猎,指挥部的高音喇叭一遍遍播放着湖南民歌浏阳河,那情那景真让我感到心潮澎湃。夜里躺在地窖子里就想写小说。 挖完河回家,脸上脱去一层皮,自觉有点脱胎换骨的意思。跟母亲要了五毛钱,去供销社买了一瓶墨水,一个笔记本,趴在炕上就开始写。书名就叫胶莱河畔。第一行字是黑体,引用毛泽东的话:水利是农业的命脉。第一章的回目也紧跟着有了:元宵节支部开,大会老地主阴谋断马腿。故事是这样的:元宵节那天早晨,民兵连长赵红卫吃了两个地瓜,喝了两碗红黏粥,匆匆忙忙去大队部开会,研究挖胶莱河的问题。老支书宣布开会,首先学毛主席语录,然后传达公社革委关于挖河的决定。那部小说写了不到一章就扔下了,原因早已记不清。如果说我的小说处女作,这篇应该是。 1978年,我23岁，参军入伍成为一名光荣的战士。当了兵，吃饱了穿暖了，作家梦就愈做愈猖狂。我在黄县站岗时，写了一篇妈妈的故事，写一个地主的女儿(妈妈)爱上了八路军的武工队长，离家出走，最后带着队伍杀回来，打死了自己当汉奸的爹，但文革中 “妈妈”却因为家庭出身为地主，被斗而死。这篇小说寄给解放军文艺，当我天天盼着稿费来了买手表时，稿子却被退了回来。后来又写了一个话剧离婚，写与“四人帮”斗争的事，又寄给解放军文艺。当我盼望着稿费来了买块手表时，稿子又被退了回来。但这次文艺社的编辑用钢笔给我写了退稿信，那潇洒的字体至今还在我的脑海里摇头摆尾。信的大意是：刊物版面有限，像这样的大型话剧，最好能寄给出版社或是剧院。信的落款处还盖上了一个鲜红的公章。我把这封信给教导员看了，他拍着我的肩膀说：“行啊，小伙子，折腾得解放军文艺社都不敢发表了。”我至今也不知道他是讽刺我还是夸奖我。 后来，我调到保定，为了解决提干问题，当了政治教员。因基础太差，只好天天死背教科书。文学的事就暂时放下了。一年后，把那几本教材背熟溜了，上课不用拿讲稿了，文学梦便死灰复燃。我写了许多，专找那些地区级的小刊物投寄。终于，1981年秋天，我的小说春夜雨霏霏在保定市的莲池发表了。 读者杂志2011年第16期 1.作者为了实现自己的写作梦想坚持创作，从不懈怠。请你简要概括作者18岁、23岁时创作的经历。（4分） 2.本文突出的写作特点是巧用年龄阶段组织材料。你觉得这种方法巧在哪里请从结构和内容两方面回答。（3分） 3.结合文章第段中“重读那些批语，心中感慨很多”，说一说当时作者具体有哪些感慨（2分）4.文章第段中“但这次文艺社的编辑用钢笔给我写了退稿信，那潇洒的字体至今还在我的脑海里摇头摆尾”一句使用了什么修辞手法有什么作用（3分） 5.莫言是一位非常讲究语言艺术的作家，他在语言表达上追求淡淡的幽默。请你从文中找出一句来进行简要赏析。（3分）(三) 古诗文阅读(18分) 【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰，后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。【乙】亮躬耕陇亩，好为梁父吟身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主”屯新野徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主曰：“君与俱来”庶曰：“此人可就见，不可屈致也将军宜枉驾顾之。 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日然志犹未已，君谓计将安出?” 1、解释下列句中加点词语 （6分）先帝不以臣卑鄙 ( ) 将军宜枉驾顾之( )攘除奸凶 ( ) 由是先主遂诣亮( ) 由是感激 ( ) 欲信大义于天下( ) 2、翻译下列的句子。（4分） （1）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （2）此人可就见，不可屈致也将军宜枉驾顾之。 （3）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 （4）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 3、简答题（每题2分）（1）甲文第一段及乙文两段叙述了同一件事，但内容侧重点不同，请各用一句话概括大意。并找出甲文中与乙文所叙的事情相关的句子。 甲文： 乙文： 甲文与 乙文相关句： （2）甲文两段诸葛亮回顾了与先帝之间的哪三件大事？回顾这些大事的目的是什么？ （3）“凡三往，乃见”五个字，表现了刘备对诸葛亮怎样的态度？结合乙文说说诸葛亮是一个怎样的人？ 4、对诸葛亮向刘禅上出师表的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（ ）（2分） A、向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。 B、此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。 C、让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。 D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。 四、作文：（60分）请以“十六岁我多了一分_”为题写一篇有真情实感的文章。 要求1、请在横线上填入恰当的词语使题目完整;2、文体不限诗歌除外不少于600字;3、文中不得出现真实的地名、校名、人名。 答案一、1B2D3C 4A5.D 6.D 7. “国内粮价有上涨趋势”或“预计国内粮价将持续走高”或“国内粮价可能持续上扬”等。8苟全性命于乱世不求闻达于诸侯开张圣听陟罚臧否不宜异同亲贤臣远小人受任于败军之际奉命于危难之间当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都。9.略10.略 二、古诗文填空。略 三、阅读理解 一课内阅读 1攥、舒、缩、揣。见财欣喜却又假意推让。2动作描写、语言描写胡屠户。3趋炎附势。4经济、社会地位。科举制度害了整个社会扭曲了人们的灵魂他们对权势者或敬畏或诌媚对不幸者冷酷无情。读书人一旦及第便会飞黄腾达经济地位、社会地位随之发生巨大的变化。这也正是范进几十年追求功名一旦中举却发疯的原因。 二 课外阅读1.（1）18岁时，我跟着村里人去昌邑县挖胶莱河回到家，火热的生活使我拿起笔，写下胶莱河畔第一章。（2）18岁时，我参军入伍在黄县站岗时，写下小说妈妈的故事，后来又写了一个话剧离婚。2.结构上，以