四年级语文下册期中测试卷一.doc

四年级语文下册期中测试卷一、 读拼音，写词语。（10 分） pn dn d wn yn y kun di ku y b k j sh?n shu lu tu sh? Y l? yu w xi p bi 二、 形近字组词。（5 分）瑕（ ） 源（ ） 削（ ） 贯（ ） 尊（ ） 霞（ ） 愿（ ） 消（ ） 惯（ ） 遵（ ）三、 把成语补充完整，再从中选合适的填写在横线上。（6 分）波澜（ ）（ ） 梦寐（ ）（ ） （ ）（ ） 如柴 疲惫（ ）（ ） 波澜（）（ ）横七（ ）（ ） （ ）（ ）天开 横七（ ） （ ） 知己（ ）（ ） 围魏（ ）（ ） 1、我多么想要去看海啊，今天，这个_ 的愿望终于实现了。 2、打战的时候，要_ ，方能百战百胜。 四、按照要求写句子。（6 分） 照样子仿写句子。1、 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。（照样子仿写句子）。今天的天气真热啊，热得 _ 。2、 他的爸爸是因为维持世界和平而牺牲的。（修改病句） _ 。3、 他的爸爸是因为维持世界和平而牺牲的。（修改病句） _。4、世界人民用生命和鲜血赢得反法西斯战争的胜利。（缩写句子）_。四、 积累与运用。（6 分）1、写出一句反映农时或气象的谚语：_。 2、日出江花红胜火，_。 这句诗出自白居易的 。你还积累了描写美景的诗句：_，_。 3、你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言劝诫他讲诚信：_ 。五、精彩回放。 1、“一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时变换调子。”从作者对溪水的这句描写中，可以看出作者游玩时的心情_。 2、学习了蝙蝠和雷达，我知道了：雷达的天线就像是蝙蝠的_；雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。3、自然之道中的“道”指的是_。一个中国孩子的呼声中孩子呼唤的是_。 4、那双手就像是鹰的爪子，扭着雨来的耳朵，向两边拉。句子中“鹰的爪子”指的是 _，这句话写出了_ 。5、怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”就都跑了。 “麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是_ 。这些话语体现了 _。 六、我会填。（4 分） 1、_，澄江一道月分明。 2、 几行红叶树，_。 3、_，金石为开。4、爱人者,人恒爱之；_。七、阅读小能手。（24 分） （一）课内阅读。（6 分） 这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 这样的山是指桂林_ 、 _、 _的山；这样的水是指漓江 _、 _、 _的水。其中，两个词语_ 、_ 把山和水联系起来，这是“画卷”的主体。再加上 _、 _、 的点缀，使人觉得像是 走进了_ 的画卷。 （二）阅读短文，完成后面的练习。（18 分） 小小的善许多年以前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而（座 坐）。他是个农村娃，一件崭新的白色半袖衬衫掩盖不住黝黑的皮肤。在此之前，他连火车都没有（座 坐）过， 他要到南方去上梦寐以求的大学。男青年对面的（座 坐）位上，（座 坐）着一对母子。 车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。 车厢内闷热异常。健力宝？男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班里有钱的同学才喝得起，爸妈从未给自己（买 卖）过。如今，他要到 方便面、健力宝、矿泉水”乘务员大声地叫外地上学了，衣兜里有了一些可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜里摸出了一张皱巴巴的 5 元钱，送给乘务员。 男青年不知如何开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里，颠来倒去看了又看。最后，他把目光顶在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了 两下，发现易拉罐的壳很坚硬。便停下了手中的水果刀，又把目光盯在拉环处。这时却听见对面的妇女对儿子说： “童童，快把健力宝给妈妈拿过来。”小男孩说：“妈妈 ，你刚喝过水，怎么又渴了？ “ 快！ 听话！” 小男孩便站在车座上， 把手伸进了车厢旁挂着的塑料袋里。妇女把健力宝拿在手中，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声，健力宝打开了。随之，车厢里又传出“嘭”的一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了茶几上，显然，她并不渴。许多年后，男青年参加了工作，却仍然对这件事情记忆犹新。他感激那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小 小的善。男青年把这种感激化作了更多小小的善，带到社会的角角落落 1、用“”画出文中括号内恰当的字。（3 分）2、“犹”在字典里的解释：如同；还，尚且。在“记忆犹新”一词中，“犹”应选第_ 个解释，“记忆犹新”整个词语的意思 _。3、 写出下列词语的近义词。（4 分） 犹豫（ ）犹豫（ ） 企图（ ） 注视（ ） 感激（ ）4、从哪些语句可以看出“男青年不知如何开启这罐饮料”？用“_”在文中画出.5、男青年为什么不会开启这罐饮料？用“”在文中画出有关语句。（2 分）6、为什么说“妇女的举动是一种小小的善”？（2 分） 7、文中最后一句话的意思是 （2 分） _ 八、习作（25 分） 小草盼望发芽，小鸟盼望高飞，小孩盼望长大，集体盼望团结，祖国盼望统一，世界盼望和平同学们，你最盼望什么？请以“盼望”为主题写一篇作文，要求题目自拟，内容具体，感情真实。 这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 这样的山是指桂林_ 、 _、 _的山；这样的水是指漓江 _、 _、 _的水。其中，两个词语_ 、_ 把山和水联系起来，这是“画卷”的主体。再加上 _、 _、 的点缀，使人觉得像是 走进了_ 的画卷。 （二）阅读短文，完成后面的练习。（18 分） 小小的善许多年以前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而（座 坐）。他是个农村娃，一件崭新的白色半袖衬衫掩盖不住黝黑的皮肤。在此之前，他连火车都没有（座 坐）过， 他要到南方去上梦寐以求的大学。男青年对面的（座 坐）位上，（座 坐）着一对母子。 车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。 车厢内闷热异常。健力宝？男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班里有钱的同学才喝得起，爸妈从未给自己（买 卖）过。如今，他要到 方便面、健力宝、矿泉水”乘务员大声地叫外地上学了，衣兜里有了一些可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜里摸出了一张皱巴巴的 5 元钱，送给乘务员。 男青年不知如何开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里，颠来倒去看了又看。最后，他把目光顶在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了 两下，发现易拉罐的壳很坚硬。便停下了手中的水果刀，又把目光盯在拉环处。这时却听见对面的妇女对儿子说： “童童，快把健力宝给妈妈拿过来。”小男孩说：“妈妈 ，你刚喝过水，怎么又渴了？ “ 快！ 听话！” 小男孩便站在车座上， 把手伸进了车厢旁挂着的塑料袋里。妇女把健力宝拿在手中，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声，健力宝打开了。随之，车厢里又传出“嘭”的一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了茶几上，显然，她并不渴。许多年后，男青年参加了工作，却仍然对这件事情记忆犹新。他感激那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小 小的善。男青年把这种感激化作了更多小小的善，带到社会的角角落落 1、用“”画出文中括号内恰当的字。（3 分）2、“犹”在字典里的解释：如同；还，尚且。在“记忆犹新”一词中，“犹”应选第_ 个解释，“记忆犹新”整个词语的意思 _。4、 写出下列词语的近义词。（4 分） 犹豫（ ）犹豫（ ） 企图（ ） 注视（ ） 感激（ ）4、从哪些语句可以看出“男青年不知如何开启这罐饮料”？用“_”在文中画出.5、男青年为什么不会开启这罐饮料？用“”在文中画出有关语句。（2 分）6、为什么说“妇女的举动是一种小小的善”？（2 分） 7、文中最后一句话的意思是 （2 分） _ 八、习作（25 分） 小草盼望发芽，小鸟盼望高飞，小孩盼望长大，集体盼望团结，祖国盼望统一，世界盼望和平同学们，你最盼望什么？请以“盼望”为主题写一篇作文，要求题目自拟，内容具体，感情真实。 四年级语文下册期中测试卷五、 读拼音，写词语。（10 分） pn dn d wn yn y kun di ku y b k j sh?n shu lu tu sh? Y l? yu w xi p bi 六、 形近字组词。（5 分）瑕（ ） 源（ ） 削（ ） 贯（ ） 尊（ ） 霞（ ） 愿（ ） 消（ ） 惯（ ） 遵（ ）七、 把成语补充完整，再从中选合适的填写在横线上。（6 分）波澜（ ）（ ） 梦寐（ ）（ ） （ ）（ ） 如柴 疲惫（ ）（ ） 波澜（）（ ）横七（ ）（ ） （ ）（ ）天开 横七（ ） （ ） 知己（ ）（ ） 围魏（ ）（ ） 1、我多么想要去看海啊，今天，这个_ 的愿望终于实现了。 2、打战的时候，要_ ，方能百战百胜。 四、按照要求写句子。（6 分） 照样子仿写句子。4、 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。（照样子仿写句子）。今天的天气真热啊，热得 _ 。5、 他的爸爸是因为维持世界和平而牺牲的。（修改病句） _ 。6、 他的爸爸是因为维持世界和平而牺牲的。（修改病句） _。4、世界人民用生命和鲜血赢得反法西斯战争的胜利。（缩写句子）_。八、 积累与运用。（6 分）1、写出一句反映农时或气象的谚语：_。 2、日出江花红胜火，_。 这句诗出自白居易的 。你还积累了描写美景的诗句：_，_。 3、你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言劝诫他讲诚信：_ 。五、精彩回放。 1、“一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时变换调子。”从作者对溪水的这句描写中，可以看出作者游玩时的心情_。 2、学习了蝙蝠和雷达，我知道了：雷达的天线就像是蝙蝠的_；雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。3、自然之道中的“道”指的是_。一个中国孩子的呼声中孩子呼唤的是_。 4、那双手就像是鹰的爪