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文档简介

兴贤小学读书活动月方案(2014.10) 一、活动目的：1通过读书月系列活动，培养学生爱读书的习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。2丰富学生的文化生活，提高学生文化素质，营造和谐的校园文化氛围。3通过活动引导学生养成从小与书为伴，与书为友的好习惯，养成终身读书的好习惯。二、活动时间: 2014年10月三、活动主题： “书香溢满兴贤，心灵徜徉书海”五、活动对象 全校师生六、内容：1、校门口晨读活动 3-6年级学生，各班轮流一次在校门口晨读，提前做好朗读准备，当值时，由班主任、辅导员组织学生于8：00整队，8:05正式齐读，8:15结束。学生方面要求：着装校服，干净整洁，队列整齐，学生精神面貌佳，朗读声洪亮而具有美感，由各年级大队委进行监督评比，综合评分后由学校统一表彰。2、亲子阅读活动 通过校讯通平台，倡导课后以家庭为单位，鼓励广大家长陪孩子一起阅读，畅游书海，培养孩子从小养热爱阅读的好习惯。阅读的形式（以日记的形式反映亲子阅读情况。）3、 好书推荐活动 “好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，要求各班举办一次好书推荐会，每个学生把自己喜欢图书馆藏书在读书月期间推荐出来，将书名、作者、内容摘要、以及推荐原由梳理出来，由学校进行综合评分后将同学们推荐的好书，公示给学生，鼓励学生踊跃借阅。4、 结合书信大赛开展感征文活动3-6结合学生的实际，以“新鸿雁飞越中国梦赤子心共筑梦之家”，下设“书写正能量”、“弘扬民族魂”、“礼赞祖国”、“爱心筑梦”、“感恩奋进”五个主题征文，在班会上交流，优秀作品首先参与书信大赛，各班语文老师负责推荐，多多益善，由大队部评选一、二、三等奖，由学校统一进行表彰。1、2年级以绘画为主，绘画作品须围绕活动主题创作，尺寸不得大于30cm50cm。七、活动要求：本次活动由语文组教师全程参与指导，希望语文组教师认真做好落实工作。 兴贤小学 二一四年十月十日兴贤小学3-6年级读书活动月晨读情况评分表（2014.10）班 级学生情况晨读效果备注到位着装队列整齐洪亮注
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