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文档简介

实验学校20142015学年度第一学期四年语文上册期中测试考试时间:70分钟一、 看拼音写词语。(10 分) fng x tu jin cng y rng qi ln do ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yn b zhng zhng f gi x j yng y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 给加点字选择正确的读音。(用“”表示)(3分) 训斥(ch c) 头颈(jng jng ) 洞穴 (xu xu) 侮辱(w w ) 茎叶(jng jng) 堤岸 (d t) 三、 把下列词语补充完整 (4分) 如虎( )翼 屏息( )视 ( )长而去 从容不( ) 局( )不安 随( )而安 不胜其( ) 枝( )花落四、组词(5分)奖( ) 拔( ) 暇( )钩( ) 侍( )桨( ) 拔( ) 瑕( )钓( ) 待( ) 五、按要求改写句子。(14分,每小题2分) 1、小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。(缩句)2、它若是不高兴啊,谁说多少好话,它一声不出。(用上合适的关联词语) 3、孩子们真的要离开巨人的花园。(改写成反问句)4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句) 5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句) 6、蟋蟀弹琴。(扩句,至少两处)7、因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校(修改病句)六、语言积累。(14分)1、雾锁山头山锁雾,( )。(2分) 2、三月桃花( ),八月( )。(2分) 3、( )曲曲环环路。叮叮咚咚泉( )。(2分) 4、“不识庐山真面目, ( )。”是( )代诗人( )写的( )中的诗句。(4分)5、“山重水复疑无路,( )。”人们往往在( )的情况下引用这首诗。 (4分)七、课文回放(16分,每空1分)1、本学期学过的课文中我比较喜欢的童话是 。我还看过 ( )写的童话故事 。2、爬山虎的脚的作者是 ,爬山虎的脚指的是 3、在第四组课文中,我们学习了两篇老舍先生的文章,一篇是 ,一篇是 ,其中我最喜欢 ,喜欢的理由是 。4、“那翠绿的颜色, 地照耀着 ,似乎每一片 上都有一个新的 。“这句话是我国著名作家 笔下鸟的天堂一文中的句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!加引号的鸟的天堂是指 ,不加引号的鸟的天堂是指 八、阅读下面短文,完成后面练习。(18分)_ 一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来 我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕! 是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(1分)2、给下列字标上注音(3分)拽住( ) 难堪( ) 语塞 ( )3、写出下列词语的近义词(3分)谅解( ) 高傲( ) 仍然( )4、短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士_;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士_;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士_;当车刚在下一站停下来时,小战士_ (每格1分,共4分)5、从小战士的身上,你明白了什么?在文中找出相关的语句抄写在横线上 (1分) 6、积累文中的四字词语:_ 、_ 、_ (3分),从中选出一个造句: (2分)7、我还能根据短文内容提一个有价值的问题:(1分)_ 九、作文。(16分) 从下面的题材中任选一个写一篇作文,自拟题目。1、 根据自己喜

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