2011年初中毕业升学考试(中考)语文试卷及答案.doc

*市2011年初中毕业学生学业考试语文试卷全卷分第I卷和第II卷，第I 卷为选择题，第II卷为其他类型的题。全卷满分150分，考试时间120分钟。第I卷注意事项：1第I卷共2页，计8小题，共24分。答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上。2第I卷各题均有四个选项，只有一项符合题目要求。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。一、积累与运用：（50分）（一）选择题（24分）1下列词语中加点字的书写和注音完全正确的一项是（ ）A星 宿（xi） 赈 灾（zhn） 解 剖(pu) 悲 怆（chun） B忌 讳 hu 脑 髓（su） 酝 酿(nin) 骠 悍（pio）C纨 绔（k） 磐 石(pn) 恻 隐（ch） 提 防(d )D烙 铁(lo) 亵 渎（d） 啮 齿(ni) 御 聘(pn) 2下列语句中加点的成语或俗语使用正确的一项是 ( )A“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。B在王平同学上次作文时因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智，苦下功夫背词造句，一定不要吃他那样的亏。C跟别的地方比，遂宁的经济总量不是强项，但得天独厚的生态环境优势，使得遂宁可将生态资源转化为生态资本，走出一条人与环境和谐相处、经济与社会协调发展的道路。D为了*高速公路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。3填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）从大门通向公园深处，尽植芙蓉。 饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。远远望去，似绿云接天，如彩练当空。 置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。 只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。 当秋阳普照，寒霜下的芙蓉花闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。A B C D4下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）A现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。B“郭青建是我们蓬溪人学习的榜样！”县委宣传部副部长代文益说：“我们一定要让蓬溪人永远记住这个骄傲！”C“这是怎么啦？同学们。”张老师一进门就问。D游客走进“神奇遂宁”，亲身体验“拜慈善观音，漂中国死海，赏国宝宋瓷，游观音圣湖”之旅。5下列句子没有语病的一项是（ ）A名著不管是不是够格，总是时间和空间筛选。B2008年3月，中国文联、中国民间艺术家协会首个将遂宁命名为 “中国观音文化之乡”。C据专家介绍，近期我国长江中下游地区遭遇严重干旱的主要原因是降水少、气温高，而不是三峡工程的修建。D为了防止失窃事件不再发生，故宫博物院保安部门采取了切实有效的措施。6对下列句子的理解分析有错误的一项是（ ）A然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。（这句话采用了借代的修辞手法。）B锯木厂后边的草地上，普鲁士兵正在操练。（这句话属于社会环境描写。）C一丈青大娘跟老头子唠叨这个，嘟哝那个，老头子阴沉着脸，哼哼哈哈，一脑门子官司。（句中的“一脑门子官司”的意思是形容心中含着怒气，不满的情绪流露在脸上。）D我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。（这句话的表达方式是说明。）7阅读使至塞上,选出对这首诗的理解和分析不恰当的一项是（ ）使至塞上(王维)单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。A首二句交待此行目的和到达地点，作诗缘由， “欲问边”，是出使的目的。B颔联是诗人借蓬草自况，写飘零之感。古诗中说到蓬草，大多是自叹身世。由“归雁”一词知道，这次出使边塞的时间是秋天。C颈联中，诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“大漠孤烟直，长河落日圆”，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句。D本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光，表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞，悲伤、飘零的孤寂心情。诗中既反映了边塞生活，同时也流露出作者对都护的赞叹。8下面对文学名著的说法错误的一项是( )A中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说水浒传这样写道，“忠义堂前绣字红旗后面：一书山东呼保义，一书河北玉麒麟”。其中“山东呼保义”指晁盖，“河北玉麒麟”指卢俊义。B骆驼祥子中的主人公祥子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想，为了这个梦想他一次次与命运抗争，却以惨败告终。祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。C繁星春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的，兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。D格列佛游记是英国18世纪前期最优秀的作家乔纳森斯威夫特的作品，童话色彩是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的讽刺是其灵魂。第II卷注意事项：1 第II卷共8页，计 17小题，共126 分。2 用蓝、黑钢笔或中性笔直接答在试题卷上。3 答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三第卷总 分总分人（二）（一）（二）（三）得分（二）非选择题（26分）9古诗文积累。（每空1分，共计10分）（1）薄雾浓云愁永昼， 。（李清照醉花阴）（2） ，闻寡人之耳者，受下赏。（邹忌讽齐王纳谏）（3）岳阳楼记中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是： ， 。（4）诗人常常把自己的情感寄托在景物之中，李煜的“ ”（相见欢）借梧桐表达了国亡被囚的深深寂寞；马致远的“ ”（天净沙）则以乐景写哀情，衬托天涯游子的孤独凄凉之情。（5）王维在汉江临眺中的“楚塞三湘接，荆门九派通” 描写出了“水”的气势，孟浩然望洞庭湖赠张丞相中与之相近的句子是： ， 。（6）刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中用典的诗句是： ， 。10语文实践活动（10分）2011年注定是不平凡的一年。“瘦肉精”、 “西瓜膨胀剂”、“染色馒头”、“钉子户”、“强制拆迁”、 “干旱黄色预警”、“醉酒驾驶”、“台湾塑化剂”当这些词从我们脑海掠过时，我们不能“雁过无痕”，某班同学开展以“关注民生”为主题的综合性学习活动，请踊跃参加。活动一：强拆出的空中楼阁 活动二：中国绿色食品标志【活动一：关注民生之住房】（1）近日，一张“强拆出的空中楼阁”照片在网上引发关注。四川市主城区黄金地段一栋7层住宅楼，因为顶楼一户人家不肯搬迁，所以开发商将楼下5层楼梯用挖掘机拆掉。看了此图，请你根据上联内容，对出下联。（3分）上联：大楼有恨，难承拆底斯痛；下联： 。【活动二：关注民生之食品】（2）食品卫生与人们生活息息相关，关注食品卫生，有利于提高人们的健康水平。请你为学校食堂拟写一条宣传食品卫生的标语。（3分） （3）请用简洁的文字介绍中国绿色食品标志。（4分）（如图，底色为绿色） 11语言运用。阅读下面的资料，根据情境要求答题。（6分）“美林”是一种较为安全有效的小儿退热药，下表是该药说明书的一部分。【用法用量】口服：12岁以下小儿用量见下表：年龄（岁）体重（公斤）一次用量（毫升）次数1310154若持续疼痛或发热，可间隔46小时重复用药1次，24小时不超过4次。461621579222781012283210邻居刘奶奶5岁的小孙女感冒突然发热，儿子、媳妇正在出差，来不及回家，只电话告诉她暂给小孙女服点“美林”退热，以缓解症状。刘奶奶不识字，拿着说明书来请你帮忙，以确保服用剂量的准确。（1）看了说明书后，你觉得应该问刘奶奶什么问题？ （2分）你的问题：_ _ （2）如无例外情况，你怎样告诉她服药剂量？还要跟她关照些什么？（表达要简洁，让刘奶奶易明白）（4分）_ _ 二、阅读与理解（40分）（一）阅读下面文段，完成1216 题。（15分）中国能占领多少“知识领土”知识领土不是按照国家主权划分，而是依据知识创造的先占性和市场占领的范围来确定。知识创造的先占权也被称为知识产权，知识占领的市场范围被称为“知识领土”。一个国家如果在知识方面没有创造，或者在时间上落后，那么无论这个国家主权领土的面积多么辽阔，人口多么众多，也不能拥有知识领土。全球知识领土面积最大的，大概要属美国人比尔盖茨。这个美国人拥有的知识领土范围，超过了整个俄罗斯。不仅是因他的“视窗”覆盖了使用计算机的所有人类，还有权要求所有国家法院的法官们作为“国防军”，维护他的知识领土。 知识领土既不能不顾天赋，也不可能白送，而是由脑力劳动创造。开拓出来以后，就被创造者终生拥有。直到他过世，后人依然继承这部分领土。如果我们的大脑不创造知识，我们就无法拥有知识领土。如果我们仅满足于传播知识、讲授知识，也不会拥有任何知识领土。虽然这些也是劳动，但是这种劳动只会帮助知识领土的创造者巩固和维护其领土，我们仅能获得少量的传播费和讲授费而已。如果我们的大学不创造知识，企业不发明新技术，实验室不申请新专利，工程师搞不出新技术成果，我们就如同无家可归者：在人家仪器设备的屋檐下过夜，捡人家发明吃剩的残羹剩饭充饥，用人家技术穿烂的旧衣御寒，套人家换代产品丢弃的烂鞋跛行。即使这样，我们也无法长期生存，因为人家的卧榻之侧，容不得我们安睡。我们伟大的祖先，如果不是在知识丛林中“众里寻他千百度”获得四大发明，如果没有先秦诸子百家在思想乐园中的“语不惊人死不休”，如果也没有孙子兵法的神来之笔，没有清明上河图中的“鬼墨神工”，如果这一切都没有被创造，我们今天还有什么脸面，面对世界说我们是中国人？如果我们今世不创造知识、不贡献思想、不丰富文化，我们将忍看子孙后代在人家的知识领土上沦为“无国籍人”，忍痛让自己的后人在知识产权代表的财富面前再做“无产者”。昨天，我们依靠改革和开放取得了成功；今天，我们要依靠创意、创造和创新，才能取得新的成功。如果我们头脑还清醒，理性还健全，如果我们还顾及子孙，那从现在起，就应将创新能力作为发展的最必要的条件、最重要的资源、最宝贵的财富！12.从文体上看，选文当属于议论文。此类文体应包含 、 、 三要素。（3分）13选文第自然段结合中国实际，给人一种“当头一声喝”的警醒作用。认真阅读划线句子，思考：这一句话运用了什么论证方法？有何作用？（3分）14.请结合我们的成长经历仿造划线句子用“如果不是如果没有如果也没有我们”写一段话。（3分）15“全球知识领土面积最大的，大概要属美国人比尔盖茨。”一句中的“大概”一词能否去掉？为什么？（3分）16“我们要依靠创意、创造和创新，才能取得新的成功”，大至国家的发展，小到个人的学习，这都是一个绝对的真理。请结合选文，谈谈我们应该怎样培养创新能力。（3分）（二）阅读下面的文字，完成1721 题（15分）回家海子少年时在这个城市的另一个区上中学，距家20余里，公共汽车车票是八分钱。每个星期六，海子都要风雨不误地乘车赶回家。那一天，海子的弟弟妹妹们，会早早地立在门口，等海子回来，好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。第二天，再跟海子哥到城外的小河套里去玩去疯。 有一回，爹对海子说：“海子，你以后不到过节或放长假，平常就不要回来了” 爹说得挺 （犹豫、坚决）。海子知道，爹每月工资76元。海子还有两个哥哥，都很有出息，在外地上大学，娘没有工作。海子每个星期的来回路费，一角六分钱，对这个家庭很重要。 于是，海子连着两个星期没有回家。 又一个星期六，天已很晚，风刮得很大，海子突然回来了。爹和娘有些惊喜，又有些生气。海子就气喘吁吁地说：“爹，娘，你们别不高兴，我没坐车，我是跑着回来的。” 爹和娘一时无语。过后，娘赶忙给海子做饭，热几个煎饼，再做一锅玉米面糊糊，想想，又狠狠心放了好几滴荤油，很幸福地看海子唏哩呼噜地大口喝，喝得很香。就这样，日子滑过很长的一段。 又有一回，娘思虑许久，还是对海子说：“海子，这样下去还是不行啊。你看你的鞋，过去半年一双，现在两个月就得一双” 海子不语。海子又是好几个星期没有回家。 海子再回家时，地冻天寒，娘老远看见，海子赤着双脚，一双鞋套在手上，裹一身寒气跑回来。 娘愣住了，爹愣住了。 海子看着爹娘，怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。” 娘猛地搂住海子，紧紧搂住，红着眼睛流泪。爹却转身走出屋去，外面很冷，爹站在院里一动不动。 这些都是许多年以前的事情了。 现在的海子已近中年，是一名威风凛凛的警官。 每到周末，海子的父母家会很红火很热闹。哥哥、弟弟和妹妹都会带着家人来看爹娘，老少三辈十多口人，围在一张丰盛的大餐桌旁亲情洋溢，其乐融融。 可海子却极少回来。倒是海子的媳妇常领着女儿回来，拎一堆花花绿绿的营养品，说是海子让带来的。 有时候，娘就会忍不住对爹说：“原先天再冷，光着脚跑再远的路，海子也要回家。可如今生活好了，海子怎么就不回来了呢？” 爹就会对娘说：“你又不是不晓得，海子是做警察的，工作忙哩。”爹和娘都知道，海子是个好警察，海子任所长的派出所连续几年被省公安厅评为先进基层单位。 后来，在处理一起突发案件时，走在最前面的海子受了重伤，当时就有些不行了。送医院急救的路上，海子拉着同事的手，说：“我想回家看我娘我三个多月没回家了”说完，就真的不行了。 娘哭，爹也哭。亲戚朋友也都哭，后来，就不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人：海子没给您二老丢脸海子走的时候是鲜花簇拥，身上盖着国旗的 爹呜咽：海子是好样的！可海子再也回不了家了 娘却说：不，海子永远回到了家，再也不走了。娘紧紧抱着海子的遗像，泪珠儿滴滴掉在海子脸上。17阅读一篇叙事性的文学作品，我们必须首先梳理故事情节。回家一文共叙写了以下情节：风雨不误赶车回家（ ）回家（ ）回家（ 不能）回家（ ）回家（4分）（每个空格不得超过六个字）18“细微处见真情”，关注文学作品的细节描写是我们实现和作品心灵沟通的重要方法。请你就文中的一处细节描写谈谈它的作用。（3分）细节： 作用： 19你认为文章空缺处应该选择的一个词语是 （2分）20请结合上下文说说选文划线句子的作用（3分） 21阅读选文，你认为海子是一位爱家的人吗？为什么？（请结合你对家的理解来谈！）（100字左右）（3分） （三）阅读下面的文言文选段，完成2224题（10分）【甲】亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” (选自晋朝陈寿三国志蜀志诸葛亮传隆中对)【乙】赵将马服君赵奢之妻，赵括之母也。秦攻赵，孝成王使括代廉颇为将。将行，括母上书言于王曰：“括不可使将。”王曰：“何以？”曰：“始妾事其父，父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数；大王及宗室所赐币帛，尽以与军吏、士大夫；受命之日，不问家事。今括一旦为将，东向而朝军吏，吏无敢仰视之者；王所赐金帛，归尽藏之；乃日视便利田宅可买者。王以为若其父乎？父子不同，执心各异。愿勿遣！”王曰：“母置之，吾计已决矣。”括母曰：“王终遣之，即有不称，妾得无随乎？”王曰：“不也。”括既行，代廉颇三十余日，赵兵果败，括死军覆。王以母先言，故卒不加诛。 (选自西汉刘向烈女传赵将括母)22解释下列加点的词（4分，每小题1分）（1）将军宜枉驾顾之 顾： （2）欲信大义于天下 信： （3）而智术浅短，遂用猖蹶 用： （4）乃日视便利田宅可买者 日： 23翻译下面的句子（3分）王以母先言，故卒不加诛。 24下列说法有误的是 （ ）（3分）A、“凡三往，乃见”“乃不知有汉，无论魏晋”两句中的“乃”的意义和用法不相同。“王以为若其父乎”“徐公不若君之美也”两句中的“若”的意义和用法也不同。B、从两段选文来看，刘备善于听从他人意见，以诚心求得人才，终成就三国鼎立之势；而孝成王不听从他人意见，最终兵败。C、两段选文在塑造人物时都采用了侧面描写的方法。甲文徐庶极力向刘备推荐诸葛亮侧面表现了诸葛亮的谋略与才干，乙文第一段写括母分析赵括父子是侧面表现括母仁智。D、历史上赫赫有名的两件事“三顾茅庐”“长平之战”在两段选文中仅以“凡三往”“代廉颇三十余日，赵兵果败”就概括了，这是因为这两件事本身与突出两篇传记的主人公的性格关系不大。这也告诉了我们写文章时与中心关系不大的事件要略写。三、作文（60分）25世界华人“成功学”权威陈安之把我们熟知的“失败是成功之母”改为了“反省是成功之母”。是啊，失败并非必然带来成功。成功者往往在失败后，通过积极反省，吸取教训，最后才取得了成功的。请以“反省”为话题写一篇作文，要求：书写工整、卷面整洁。所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)600字左右文中不得出现真实的人名、校名。*市2011年初中毕业生学业考试语文试题参考答案及评分意见一、积累与运用（50分）（一）选择题（24分）1（3分）D 分析：A项中的“赈灾”的“赈”应读zhn；B项中的“骠悍”应该写为“剽悍”；C项中的“恻隐”的“恻”应读c 2（3分）C 分析：B项中的“吃一堑，长一智”是经受一次挫折，就会增长一分智慧的意思，是从自己的角度说的，不是指吸取他人的经验教训，所以使用有误。 3（3分）B 4（3分）A 5（3分）C 分析：A项中的“总是时间和空间筛选”缺宾语，在“筛选”后加上“的结果”。6（3分）D分析：D项中的句子的表达方式是记叙。 7（3分）B 分析：B项中由“归雁入胡天”知道雁北飞，因此季节是春天。 8（3分）A 分析A项中的“山东呼保义”指宋江。（二）非选择题（26分）9古诗文积累（10分）（1）瑞脑消金兽 （2）能谤讥于市朝 （3）浮光跃金 静影沉璧 （4）寂寞梧桐深院锁清秋 小桥流水人家 （5）气蒸云梦泽，波撼岳阳城 （6）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（评分建议：所填诗文句中凡出现错字、多字、少字、语序错误，该句不计分；每空1分，共计10分。） 10语文实践活动（10分）（1）（3分）示例：小民无辜，才受望天这苦。（这是一道开放性试题，首先符合对联要求（对仗工整）得2分，内容相关得1分。）（2）（3分）示例一：安全食品，为你，为我，为他；食品安全，靠你，靠我，靠他。示例二：把好食品安全关，健康快乐人人欢。示例三：民以食为天，食以安为先。（内容切合题意得1分，语言有文采、运用恰当的修辞手法得2分。）（3）（4分）它由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾构成，象征自然生态；颜色为绿色，象征着生命、农业、环保；图形为正圆形，意为保护。（意思大致相符，答出两点即可。本小题共4分，每点2分，）11、语言运用。（6分）（1）（2分）你小孙女几岁了？体重大约几斤（公斤）？（前一问可不提，仅第二问也得满分2分，若仅提第一问得1分，其他意思提问不得分。） （2）（4分）一般情况，她现在该服5毫升（指明药瓶上的刻度位置）；如果4到6小时后体温还那么高，可再服一次。（意思大致相符即可，每问2分，共计4分。）二、阅读与理解（40分）（一）（14分）12.（3分）论点 论证 论据（每空1分） 13. （3分）举例论证 （1分）以 一系列具体的历史文化成就，强有力地证明了创新能力对于一个民族的重要性。（2分，能够围绕强调创新能力的作用答题即可。）14. （3分）示例：如果不是我们的祖国日益强大，如果没有社会各界对我们的特别关照，如果也没有父母的辛勤养育，没有老师的精心栽培，如果这生活缺乏阳光，我们今天怎么能够抗拒风雨，茁壮成长？（学生在仿写时只需围绕话题写出“如果不是如果没有如果也没有我们”即可，句式1分，内容2分。）15（3分）不能。因为句中所说并无考证，只是一种推测。如果去掉，意思就成为全球知识领土面积最大的，一定是美国人比尔盖茨，语气肯定，影响了语意的正确表达。“大概” 一词体现了议论文语言的严密性。（答“不能”得1分，理由能结合句意、围绕议论文语言的严密性作答即可给2分。）16.