S版二年级一班2012年下学期语文教学计划.doc_第1页
S版二年级一班2012年下学期语文教学计划.doc_第2页
S版二年级一班2012年下学期语文教学计划.doc_第3页
S版二年级一班2012年下学期语文教学计划.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二年级2012年下学期语文教学计划我们的教学要体现时代要求,使学具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义、继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神;实践能力,科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质、养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。我班的学生好奇心强,有较强的求知欲,有一部分学生有较好的基础,但个体差异依然存在,学生的有意注意能力较差,好的学习习惯仍需继续培养。根据教育发展需要,根据学生和教材特点,我班语文教学计划如下:面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。培养学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累、培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力,阅读能力、写作能力、口语交际能力。重视提高学生的品德休养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美、劳等诸方面的全面和谐发展。语文教学要根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习要求。倡导自主、合作、探究的学习方式。二、本册目标:1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。2、认识常用汉字447个,会写285个。3、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。4、复习、巩固汉语拼音、借助汉语拼音认读汉字。5、学讲普通话,逐步形成讲普通话的习惯。6、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。7、与别人交流,态度自然大方,有礼貌。8、有表达的自信心。9、结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。10、对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论。11、喜欢阅读,感受阅读的乐趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,在阅读中积累词语。12、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗、阅读故事、寓言感受语言的优美、向往美好的情境、关心自然和生命感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。13、喜爱图书、爱护图书。14、热心参加校园、社区活动。三、教学中应注意的问题:1、要注意把握好同组教材各部分之间的内在联系。2、在教学中努力体现语文的实践性和综合性。3、重视情感、态度、价值观的正确导向。4、正确处理基本素养与创新能力的关系。5、遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择教学方法。6、以写字教学为教学重点,加强指导,加强习惯培养。四、教学时间安排:本学期行课时间十九周,除去节假日和复习时间,约十七周;实际课时1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论