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精选高中模拟试卷阳明区第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 函数(,)的部分图象如图所示,则 f (0)的值为( )A. B.C. D. 【命题意图】本题考查诱导公式,三角函数的图象和性质,数形结合思想的灵活应用.2 为了得到函数的图象,只需把函数y=sin3x的图象( )A向右平移个单位长度B向左平移个单位长度C向右平移个单位长度D向左平移个单位长度3 在正方体ABCDA1B1C1D1中,点E,F分别是棱AB,BB1的中点,则异面直线EF和BC1所成的角是( )A60B45C90D1204 圆()与双曲线的渐近线相切,则的值为( )A B C D【命题意图】本题考查圆的一般方程、直线和圆的位置关系、双曲线的标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查基本运算能力5 若函数f(x)=a(xx3)的递减区间为(,),则a的取值范围是( )Aa0B1a0Ca1D0a16 已知均为正实数,且,则( )A B C D7 函数,的值域为( ) A. B. C. D.8 如图,在正六边形ABCDEF中,点O为其中心,则下列判断错误的是( )A =BCD9 若方程x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆,那么实数k的取值范围是( )A(0,+)B(0,2)C(1,+)D(0,1)10运行如图所示的程序框图,输出的所有实数对(x,y)所对应的点都在某函数图象上,则该函数的解析式为( )Ay=x+2By=Cy=3xDy=3x311已知回归直线的斜率的估计值是1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线的方程是( )A =1.23x+4B =1.23x0.08C =1.23x+0.8D =1.23x+0.0812设实数,则a、b、c的大小关系为( )AacbBcbaCbacDabc二、填空题13圆柱形玻璃杯高8cm,杯口周长为12cm,内壁距杯口2cm的点A处有一点蜜糖A点正对面的外壁(不是A点的外壁)距杯底2cm的点B处有一小虫若小虫沿杯壁爬向蜜糖饱食一顿,最少要爬多少cm(不计杯壁厚度与小虫的尺寸)14函数y=sin2x2sinx的值域是y15若实数x,y满足x2+y22x+4y=0,则x2y的最大值为16已知数列an中,2an,an+1是方程x23x+bn=0的两根,a1=2,则b5=17的展开式中,常数项为_(用数字作答)【命题意图】本题考查用二项式定理求指定项,基础题.18已知面积为的ABC中,A=若点D为BC边上的一点,且满足=,则当AD取最小时,BD的长为三、解答题19设函数f(x)=|xa|2|x1|()当a=3时,解不等式f(x)1;()若f(x)|2x5|0对任意的x1,2恒成立,求实数a的取值范围 20函数f(x)=sin2x+sinxcosx(1)求函数f(x)的递增区间;(2)当x0,时,求f(x)的值域21设f(x)=2x3+ax2+bx+1的导数为f(x),若函数y=f(x)的图象关于直线x=对称,且f(1)=0()求实数a,b的值()求函数f(x)的极值22如图,平面ABB1A1为圆柱OO1的轴截面,点C为底面圆周上异于A,B的任意一点()求证:BC平面A1AC;()若D为AC的中点,求证:A1D平面O1BC23已知函数f(x)=(1)求f(x)的定义域;(2)判断并证明f(x)的奇偶性;(3)求证:f()=f(x)24设函数f(x)=ax2+bx+c(a0)为奇函数,其图象在点(1,f(1)处的切线与直线x6y7=0垂直,导函数f(x)的最小值为12(1)求a,b,c的值;(2)求函数f(x)的单调递增区间,并求函数f(x)在1,3上的最大值和最小值阳明区第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】易知周期,.由(),得(),可得,所以,则,故选D.2 【答案】A【解析】解:把函数y=sin3x的图象向右平移个单位长度,可得y=sin3(x)=sin(3x)的图象,故选:A【点评】本题主要考查函数y=Asin(x+)的图象变换规律,属于基础题3 【答案】A【解析】解:如图所示,设AB=2,则A(2,0,0),B(2,2,0),B1(2,2,2),C1(0,2,2),E(2,1,0),F(2,2,1)=(2,0,2),=(0,1,1),=,=60异面直线EF和BC1所成的角是60故选:A【点评】本题考查了利用向量的夹角公式求异面直线所成的夹角,考查了推理能力与计算能力,属于中档题4 【答案】C5 【答案】A【解析】解:函数f(x)=a(xx3)的递减区间为(,)f(x)0,x(,)恒成立即:a(13x2)0,x(,)恒成立13x20成立a0故选A【点评】本题主要考查函数单调性的应用,一般来讲已知单调性,则往往转化为恒成立问题去解决6 【答案】A【解析】考点:对数函数,指数函数性质7 【答案】A【解析】试题分析:函数在区间上递减,在区间上递增,所以当x=1时,当x=3时,所以值域为。故选A。考点:二次函数的图象及性质。8 【答案】D【解析】解:由图可知,但不共线,故,故选D【点评】本题考查平行向量与共线向量、相等向量的意义,属基础题9 【答案】D【解析】解:方程x2+ky2=2,即表示焦点在y轴上的椭圆故0k1故选D【点评】本题主要考查了椭圆的定义,属基础题10【答案】 C【解析】解:模拟程序框图的运行过程,得;该程序运行后输出的是实数对(1,3),(2,9),(3,27),(4,81);这组数对对应的点在函数y=3x的图象上故选:C【点评】本题考查了程序框图的应用问题,是基础题目11【答案】D【解析】解:设回归直线方程为=1.23x+a样本点的中心为(4,5),5=1.234+aa=0.08回归直线方程为=1.23x+0.08故选D【点评】本题考查线性回归方程,考查学生的计算能力,属于基础题12【答案】A【解析】解:,b=20.120=1,00.90=1acb故选:A二、填空题13【答案】10cm 【解析】解:作出圆柱的侧面展开图如图所示,设A关于茶杯口的对称点为A,则AA=4cm,BC=6cm,AC=8cm,AB=10cm故答案为:10【点评】本题考查了曲面的最短距离问题,通常转化为平面图形来解决14【答案】1,3 【解析】解:函数y=sin2x2sinx=(sinx1)21,1sinx1,0(sinx1)24,1(sinx1)213函数y=sin2x2sinx的值域是y1,3故答案为1,3【点评】熟练掌握正弦函数的单调性、二次函数的单调性是解题的关键15【答案】10【解析】【分析】先配方为圆的标准方程再画出图形,设z=x2y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=x2y过图形上的点A的坐标,即可求解【解答】解:方程x2+y22x+4y=0可化为(x1)2+(y+2)2=5,即圆心为(1,2),半径为的圆,(如图)设z=x2y,将z看做斜率为的直线z=x2y在y轴上的截距,经平移直线知:当直线z=x2y经过点A(2,4)时,z最大,最大值为:10故答案为:1016【答案】1054 【解析】解:2an,an+1是方程x23x+bn=0的两根,2an+an+1=3,2anan+1=bn,a1=2,a2=1,同理可得a3=5,a4=7,a5=17,a6=31则b5=217(31)=1054故答案为:1054【点评】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系、递推关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题17【答案】【解析】的展开式通项为,所以当时,常数项为.18【答案】 【解析】解:AD取最小时即ADBC时,根据题意建立如图的平面直角坐标系,根据题意,设A(0,y),C(2x,0),B(x,0)(其中x0),则=(2x,y),=(x,y),ABC的面积为,=18,=cos=9,2x2+y2=9,ADBC,S=xy=3,由得:x=,故答案为:【点评】本题考查了三角形的面积公式、利用平面向量来解三角形的知识三、解答题19【答案】 【解析】解:()f(x)1,即|x3|2x2|1x时,3x+2x21,x0,0x1;1x3时,3x2x+21,x,1x;x3时,x32x+21,x21x,无解,所以f(x)1解集为0,()当x1,2时,f(x)|2x5|0可化为|xa|3,a3xa+3,1a4 20【答案】 【解析】解:(1)(2分)令解得f(x)的递增区间为(6分)(2),(8分),(10分)f(x)的值域是(12分)【点评】本题考查两角和与差的三角函数,二倍角公式的应用,三角函数的最值,考查计算能力21【答案】 【解析】解:()因f(x)=2x3+ax2+bx+1,故f(x)=6x2+2ax+b从而f(x)=6y=f(x)关于直线x=对称,从而由条件可知=,解得a=3又由于f(x)=0,即6+2a+b=0,解得b=12()由()知f(x)=2x3+3x212x+1f(x)=6x2+6x12=6(x1)(x+2)令f(x)=0,得x=1或x=2当x(,2)时,f(x)0,f(x)在(,2)上是增函数;当x(2,1)时,f(x)0,f(x)在(2,1)上是减函数;当x(1,+)时,f(x)0,f(x)在(1,+)上是增函数从而f(x)在x=2处取到极大值f(2)=21,在x=1处取到极小值f(1)=622【答案】 【解析】证明:()因为AB为圆O的直径,点C为圆O上的任意一点BCAC 又圆柱OO1中,AA1底面圆O,AA1BC,即BCAA1 而AA1AC=ABC平面A1AC ()取BC中点E,连结DE、O1E,D为AC的中点ABC中,DEAB,且DE=AB 又圆柱OO1中,A1O1AB,且DEA1O1,DE=A1O1A1DEO1为平行四边形 A1DEO1 而A1D平面O1BC,EO1平面O1BCA1D平面O1BC 【点评】本题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系;考查学生的空间想象能力及推理论证能力23【答案】 【解析】解:(1)1+x21恒成立,f(x)的定义域为(,+);(2)f(x)=f(x),f(x)为偶函数;(3)f(x)=f()=f(x)即f()=f(x)成立【点评】本题主要考查函数定义域以及函数奇偶性的判断,比较基础24【答案】 【解析】解:(1)f(x)为奇函数,f(x)=f(x),即ax3bx+c=ax3bxc,c=0f(x)=3ax2+b的最小值为1

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