《国际贸易模拟》实验报告1.doc_第1页
《国际贸易模拟》实验报告1.doc_第2页
《国际贸易模拟》实验报告1.doc_第3页
《国际贸易模拟》实验报告1.doc_第4页
《国际贸易模拟》实验报告1.doc_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

国际贸易实务实验课程实验报告本课程名称 国际贸易模拟(实验) 实验学期 2013 年至 2013 年第 2 学期 经济 学院 2010 年级 国贸 专业 3 班级姓名 周彩琴 学号 2010013325 指导教师 王美英 实验最终成绩 国际贸易模拟实验报告(1)实验项目交易磋商及合同订立实验时间(学时)48实验地点启智楼实验成绩(百分制)实验性质演示性 验证性 综合性教师评阅: 实验步骤正确;实验结果合理;实验分析总结全面;实验提交及时; 实验思考题正确: 评阅教师: 评阅时间:学生填写:一、实验目的与任务熟练掌握交易销货合同的订立及过程,达到学以致用。二、实验步骤与结果描述1.进入重庆工商大学,进入机构设置,打开贸易模拟系统,填写学号密码,登入2.找到出口商位置,点击添加销货合同单据,参考模板,认真填写3.保存销货合同单据并检查错误,修正并保存。4.合同建立,发送进口商。三、实验思考题1、交易磋商包含哪几个环节,有哪些注意事项?4个环节:询盘、发盘、还盘和接受注意事项:外货交易磋商中必不可少的两个法律环节发盘和接受四、实验分析总结(实验取得的成绩及难点和疑问)通过第一次的上机实验,我认识到了贸易工作的复杂性、变化性、灵活性、困难性。也体会到了作为一名优秀的外贸工作者应加盖具备的基本业务素质和心理素质。学习到的和实际有所出入,所以更要求我灵活应用。国际贸易模拟实验报告(2)实验项目信用证开立及审核实验时间(学时)48实验地点启智楼实验成绩(百分制)实验性质演示性 验证性 综合性教师评阅: 实验步骤正确;实验结果合理;实验分析总结全面;实验提交及时; 实验思考题正确: 评阅教师: 评阅时间:学生填写:一、实验目的与任务本实验的目的就是要求我掌握信用证申请的填制方法。要求我对信用证的业务流程有深刻的认识和理解,掌握进出口买卖合同的相关内容和知识,对国际货物运输,保险业务有基本的了解,熟悉商品品质,数量,价格的表示方法。二、实验步骤与结果描述1.进入重庆工商大学,进入机构设置,打开贸易模拟系统,填写学号密码,登入2.找到出口商位置,点击添加信用证单据,参考模板,认真填写3.保存信用证单据并检查错误,修正并保存。4.信用证建立,发送进口商。三、实验思考题1、信用证的主要内容是什么?(1)对信用证本身的说明。(2)对货物的要求。(3)对运输的要求。(4)对单据的要求,即货物单据、运输单据、保险单据及其它有关单证。(5)特殊要求。(6)开证行对受益人及汇票持有人保证付款的责任文句。(7)国外来证大多数均加注:“除另有规定外,本证根据国际商会跟单信用证统一惯例即国际商会600号出版物(ucp600)办理。”(8)银行间电汇索偿条款四、实验分析总结(实验取得的成绩及难点和疑问)本次实验中,我遇到的最大的问题还是出现在对信用证的填写过程之中.由于信用证证书的填写比较琐碎,我犯了很多小错误.而且课本中的信用证和我们实验用的信用证证书模板并不尽相同,在很多细节上存在着明显的差异,这对我的填写造成了一定的困难,可见,学习不能只拘泥于课本,应当活学活用,这样才能应付日后工作中千变万化的状况.国际贸易模拟实验报告(3)实验项目商业发票及装箱单的填制实验时间(学时)48实验地点启智楼实验成绩(百分制)实验性质演示性 验证性 综合性教师评阅: 实验步骤正确;实验结果合理;实验分析总结全面;实验提交及时; 实验思考题正确: 评阅教师: 评阅时间:学生填写:一、实验目的与任务本实验的目的就是要求我掌握商业发票及装箱单的填制,要求我对商业发票及装箱单的业务流程有深刻的认识和理解二、实验步骤与结果描述1.进入重庆工商大学,进入机构设置,打开贸易模拟系统,填写学号密码,登入2.找到出口商位置,点击添加商业发票和装箱单单据,参考模板,认真填写3.保存商业发票和装箱单单据并检查错误,修正并保存。三、实验思考题商业发票在全套单据中的作用和地位是什么?(1)可供进口商了解和掌握装运货物的全面情况;(2)作为进口商记账,进口报关,海关统计和报关纳税的依据;(3)出口商凭以发票的内容,逐笔登记入账。作为验关放行和统计的凭证之一;(4)在不用汇票的情况下,发票可以代替汇票作为付款依据;另外,一旦发生保险索赔时,发票可以作为货物价值的证明等。地位:因此商业发票是全套出口单据的核心四、实验分析总结(实验取得的成绩及难点和疑问)在实验中,我在添制商业发票时遇到了一些麻烦.这主要是由于我对商业发票填写的基本格式的不够熟悉所导致的,比如出票人和付款人的填写位置等问题.因此,我还需要在课下加强对商业发票基本理论知识的学习,弥补在实验中发现的诸多不足.国际贸易模拟实验报告(4)实验项目出口货物明细单与提单填制实验时间(学时)48实验地点启智楼实验成绩(百分制)实验性质演示性 验证性 综合性教师评阅: 实验步骤正确;实验结果合理;实验分析总结全面;实验提交及时; 实验思考题正确: 评阅教师: 评阅时间:学生填写:一、实验目的与任务本实验的目的就是要求我掌握出口货物明细单与提单填制,要求我对出口货物明细单与提单的业务流程有深刻的认识和理解二、实验步骤与结果描述1.进入重庆工商大学,进入机构设置,打开贸易模拟系统,填写学号密码,登入2.找到出口商位置,点击添加出口货物明细单与提单单据,参考模板,认真填写3.保存出口货物明细单与提单单据并检查错误,修正并保存。三、实验思考题1、海运提单的抬头人一栏如何填写?不同的填写内容可以把海运提单分成哪几类?海运提单中收货人(Consignee)一栏即指提单的抬头记名提单:指定收货人,货物只能交给此人。不记名提单:没有指定收货人,只注明提单持有人(Bearer)字样,货物交给提单持有人,谁持有提单,谁就可以提货。指示提单:在收货栏内写“凭*指示”(To order),并经背书就可转让的提单四、实验分析总结(实验取得的成绩及难点和疑问)这次模拟操作不但巩固了我平时所学,也为我们日后的专业工作提供了非常实际的便利。作为一名大学生,应当具备较强的举一反三的能力。在这次单据填写中,我发现恰有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的。因此,我们应当举一反三,利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点,将各类单证的填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑大大提高我的学习效率。也可以使我的实际操作结果相互对应,利于即使查缺补漏,保证单证记录内容的准确有效。国际贸易模拟实验报告(5)实验项目投保单、原产地证明及报检单的填制实验时间(学时)48实验地点启智楼实验成绩(百分制)实验性质演示性 验证性 综合性教师评阅: 实验步骤正确;实验结果合理;实验分析总结全面;实验提交及时; 实验思考题正确: 评阅教师: 评阅时间:学生填写:一、实验目的与任务本实验的目的就是要求我掌握投保单、原产地证明及报检单的填制,要求我对投保单、原产地证明及报检单的业务流程有深刻的认识和理解二、实验步骤与结果描述1.进入重庆工商大学,进入机构设置,打开贸易模拟系统,填写学号密码,登入2.找到出口商位置,点击添加投保单、原产地证明及报检单单据,参考模板,认真填写3.保存投保单、原产地证明及报检单单据并检查错误,修正并保存。三、实验思考题1、原产地证明的作用是什么?原产地分为哪几类?原产地证的作用: 1、确定税率待遇的依据;2、进行贸易统计的依据;3、实施进口数量限制、反倾销、反补贴等外贸措施的依据;4、控制从特定国家进口货物,确定准予放行否的依据; 5、证明商品内在品质或结汇的依据。原产地分为4类分别为:1一般原产地证:CO; 2 普惠制产地证:FORM A 3 区域性产地证 4输欧盟纺织品产地证:C/O四、实验分析总结(实验取得的成绩及难点和疑问)投保单、原产地证明及报检单必须严格注意各类单据记载内容的一致,以单单一致、单证一致来求得结汇工作的顺利进行。细腻,耐心,才可以有成效。国际贸易模拟实验报告(6)实验项目报关单及汇票的填制实验时间(学时)48实验地点启智楼实验成绩(百分制)实验性质演示性 验证性 综合性教师评阅: 实验步骤正确;实验结果合理;实验分析总结全面;实验提交及时; 实验思考题正确: 评阅教师: 评阅时间:学生填写:一、实验目的与任务本实验的目的就是要求我掌握报关单及汇票的填制,要求我对报关单及汇票的业务流程有深刻的认识和理解二、实验步骤与结果描述1.进入重庆工商大学,进入机构设置,打开贸易模拟系统,填写学号密码,登入2.找到出口商位置,点击添加报关单单据,参考模板,认真填写3.保存报关单单据并检查错误,修正并保存。三、实验思考题1、汇票的主要内容是什么?使用流程是什么?(l)收款人姓名或单位; (2)汇款人姓名或单位; (3)签发日期(发票日); (4)汇款金额、实际结算金额、多余金额; (5)汇款用途; (6)兑付地、兑付行、行号; (7)付款日期。、1承兑申请人提交银行承兑汇票承兑申请书。 2、承兑申请人开户信用社(部)调查承兑申请人实际生产经营情况,填妥银行承兑汇票审批表,送联社贷款咨询(管理)委员会咨询。 3、咨询审批后,信用社(部)承兑申请人签订承兑协议、保证金协议。交纳手续费。承兑申请人按规定比例交付保证金和承兑汇票金额万分之五的手续费。 4、办理银行承兑汇票签发手续,领取汇票。四、实验分析总结(实验取得的成绩及难点和疑问)报关单及汇票的填制让我受益匪浅,将三年学习的理论知识运用到了实践中。曾经学过的报关单的填写在这里就发挥了优势,同时这进一步巩固了所学的知识,完善了知识体系。为今后的工作打下了坚实的基础。国际贸易模拟实验报告(7)实验项目Simtrade实习平台及出口预算表的填写实验时间(学时)48实验地点启智楼实验成绩(百分制)实验性质演示性 验证性 综合性教师评阅: 实验步骤正确;实验结果合理;实验分析总结全面;实验提交及时; 实验思考题正确: 评阅教师: 评阅时间:学生填写:一、实验目的与任务本实验的目的就是要求我掌握熟悉Simtrade实习平台,掌握出口预算表的填写。 二、实验步骤与结果描述1.进入重庆工商大学,进入机构设置,打开贸易模拟系统,填写学号密码,登入2.找到出口商位置,点击添加出口预算表,参考模板并利用贸易模拟平台的帮助功能,认真填写3.保存出口预算表单据并检查错误,修正并保存。三、实验思考题1、CIF+L/C及D/P+FOB业务流程中,海运保险分别由谁来办理?FOB保险由买方办理,卖方应于装船前通知买方CIF 保险由卖方办理并支付保险费,卖方按合同条款,保险条款办理保险并将保险单交给买方。四、实验分析总结(实验取得的成绩及难点和疑问)SimTrade外贸实习平台定位于各级院校外贸相关专业的教学练习、认识实习和专业实习,通过归纳总结整个外贸行业的流程和惯例,在互联网上建立几近真实的国际贸易虚拟环境,让学生在其中亲身体验国际贸易的风险和乐趣。每个参与SimTrade虚拟贸易的学生都将按照实习计划扮演进出口业务流程中的不同当事人,从而共同组成了模拟贸易环境。通过这样相互竞争和协作的角色扮演,我们将面对出口商、进口商、供应商甚至银行的日常工作,从而熟练掌握各种业务技巧,体会客户、供应商、银行和政府机构的互动关系,真正了解到国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式,最终达到在“实践中学习”的目的。出口预算表复杂,但是却将很多知识点窜起来,不断发杂,不断前进。国际贸易模拟实验报告(8)实验项目外贸流程操作(L/C+CIF)实验时间(学时)48实验地点启智楼实验成绩(百分制)实验性质演示性 验证性 综合性教师评阅: 实验步骤正确;实验结果合理;实验分析总结全面;实验提交及时; 实验思考题正确: 评阅教师: 评阅时间:学生填写:一、实验目的与任务通过本实验,使学生了解和掌握国际贸易中常用的“L/C+CIF”的交易操作全过程。二、实验步骤与结果描述1.进入重庆工商大学,进入机构设置,打开贸易模拟系统,填写学号密码,登入2.填写出口、商进口商、工厂、出口地银行、进口地银行资料,根据外贸流程操作的过程一一填写单据,如商业发票,装箱单等。写好后,各自按照流程发送。 3.保存,最后查看各个公司的盈利亏损情况。三、实验思考题1、 L/C+CIF流程中,出口商需要完成哪些交易环节?、1) 起草外销合同2) 添加并填写出口预算表3) 合同送进口商4) 对照合同审核信用证5) 接受信用证6) 起草国内购销合同7) 合同送工厂8) 添加并填写货物出运委托书9) 洽订舱位10) 添加并填写报检单、商业发票、装箱单11) 出口报检 12) 添加并填写产地证明书 13) 添加并填写投保单14) 到保险公司投保15) 到外管局申领并填写核销单16) 到海关办理核销单的口岸备案17) 添加并填写报关单18) 送货到海关19) 出口报关,货物自动出运20) 到船公司取提单21) 添加并填写装船通知Shipping Advice22) 发送装船通知 23) 添加并填写汇票 24) 向出口地银行交单押汇25) 到银行办理结汇26) 添加并填写出口收汇核销单送审登记表27) 到外管局办理核销28) 到国税局办理出口退税四、实验分析总结(实验取得的成绩及难点和疑问)总结在此次贸易电子模拟实习中我们在趣味的实践中学到了很多保费的知识。这将是日后工作中的财富。同时也归纳了三点:1、在交易业务的填表中要注重核心单据在流程中的重要性,要使它准确、系统、完整。填表要以“单单一致”、“单证一致”为原则。熟悉各单证这间的相玛联系。2、要把握专业知识与实习操作的关系。这是非常重要的一点,这次是首次实践操作与理论相结合的实习。从中锻炼的是我们的综合运用能力。此次经验是日后工作中的宝贵财富。3、英语的重要性,在实习操作中我们能深刻体会到英语在其中的理要性。进出口合同中、进出口贸易中的各项单证中都是英文单证,若英语基础弱的话对业务工作是种阻碍,减低了工作效率。阅读能力弱往往会导致错误若是实际交易则会引发纠纷,所以说英语能力在国际贸易中是十分重要的。国际贸易模拟课程实验报告(9)实验项目外贸流程操作(D/P+FOB)实验时间(学时)48实验地点启智楼实验成绩(百分制)实验性质演示性 验证性 综合性教师评阅: 实验步骤正确;实验结果合理;实验分析总结全面;实验提交及时; 其他: 评阅教师: 评阅时间:一、实验目的通过本实验,使学生了解和掌握国际贸易中常用的“D/P+FOB”的交易操作全过程。二、实验内容(一)要求完成的实验内容每个学生选定1种商品,以5种身份自己与自己做交易,必须完成1笔D/P+FOB的业务流程操作。(二)具体操作流程1、角色分配及交易品种(填空)交易品种小组成员周彩琴Daisy默默会丽向晶周彩琴出口商进口商工 厂出口地银行进口地银行daisy进口商工 厂出口地银行进口地银行出口商默默工 厂出口地银行进口地银行出口商进口商会丽出口地银行进口地银行出口商进口商工 厂向晶进口地银行出口商进口商工 厂出口地银行注:第位填本人2、具体操作流程出口商1) 起草外销合同2) 添加并填写出口预算表3) 合同送进口商4) 起草国内购销合同5) 合同送工厂6) 添加并填写货物出运委托书7) 洽订舱位8) 添加并填写报检单、商业发票、装箱单9) 出口报检 添加并填写产地证明书10) 到相关机构申请产地证11) 到外管局申领并填写核销单12) 到海关办理核销单的口岸备案13) 添加并填写报关单14) 送货到海关15) 出口报关,货物自动出运16) 到船公司取提单17) 添加并填写装船通知Shipping Advice18) 发送装船通知 29) 添加并填写汇票 30) 向出口地银行交单押汇18)发送装船通知 19)添加并填写汇票 20)向出口地银行交单托收21)到银行办理结汇22)添加并填写出口收汇核销单送审登记表23)到外管局办理核销24)到国税局办理出口退税进口商1) 添加并填写进口预算表2) 签字并确认外

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论