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文档简介
我敬佩的一个人,第七单元习作,写作内容:,1.本次习作,安排了写“我敬佩的一个人”的内容,要求我们进行习作。 2.可以写的人物的范围没有限定。 3.通过具体事例夸夸人物的精神品质。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。,习作要求:,第一要通过具体事情来表现人物的精神风貌,表达自己的敬佩之情; 第二,内容要具体,语句要通顺; 第三,写完后要认真修改。,注意以下几点:,1、深刻体会写人物要抓住人物突出的性格特征,通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面进行描写。 2、学会在描写时体现人物的思想情感,加入自己的思想以及情感。 3、内容具体,语句通顺,认真修改。学会评改写人的作文。,写什么人?,亲人 邻居 老师 同学,可以表现以下优秀品质:,学习上刻苦认真、勤奋努力; 生活上艰苦朴素、勤俭节约; 工作上兢兢业业、一丝不苟; 待人上尊老爱幼、助人为乐。,段落结构:,第一段:概括人物特点。 第二段:描述具体事例 第三段:总结全文,照应开头。,开头:,1. 直接点题法。如: 我的表弟今年才4岁,他很可爱,也很淘气,什么事都想亲自尝试一下,我对他十分了解。 2. 概括特点法。如: 爸爸是我们村的医生。他为大家防病、治病,总是不断地学习,辛勤地工作。 我家桌子上放着一个带有鲜红十字的药箱,这个药箱不知伴随着爸爸度过了多少个寒冷的冬天和炎热的夏天。,开头:,3.交代起因法。如: 星期天早上,我和妈妈兴致勃勃上街买菜。来到云龙桥头,只见前边围着一大群人。“那里怎么啦?”妈妈三步并成两步向人群跑去,我也紧跟在她后面。,结尾:,1.总结全文法。如: 这件事虽然已经过去一段时间了,但它给我的印象最深刻。在妈妈的教育下,我养成了艰苦朴素勤俭节约的好习惯。我牢牢记住朱德委员长的一句话:工作要向高标准看齐,生活要向低标准看齐,做一个艰苦朴素勤俭节约的好孩子。,结尾:,2.抒情赞美法。如: 爸爸这种助人为乐的精神,在我的脑海中留下了深刻的印象。 3.自然结束法。如: 这只是表弟生活中的一段小插曲,你听了也一定会喜欢他的。,习作题目:,勤劳善良的妈妈 我的“傻瓜”爸爸 我的同桌是“小雷锋” 我的好榜样 大家都
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