新店关工委汇报材料.doc

构建新格局，拓宽新载体，打造新亮点石花镇新店中心小学关工委工作汇报材料近几年来，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，大力开展以理想信念教育为核心的思想道德教育，充分发挥关工委育人功能，我校关工委以“构建工作新格局，拓宽活动新载体，打造工作新亮点”为目标，努力加强关工委自身建设，配合学校和社会有关部门，与学校“生命教育”特色结合起来，坚持从学校、学生的实际出发，全程参与、全力指导、全方位投入，通过发挥“五老”的作用，为构建和谐校园，积极推进学校、社会和家庭“三结合”教育，较好地发挥了作用。下面，现就我校关工委工作作如下汇报：一、构建工作新格局1健全领导班子建设学校十分重视关工委的的工作，由党支部书记亲自挂帅，坚持把关工委工作和学校中心工作放在一起“同计划、同部署、同开展、同总结、同考评”，做到舍得花钱、舍得用人、舍得出力。学校校长担任关工委主任，由教务主任、团支部书记担任副主任，以德育校长、退休老教师、老同志、热心的家长志愿者为关工委成员。并进行了具体的分工与培训，从而使关工委组织更加健全，人员更加落实，也为关工工作的进一步深入开展奠定了良好的基础。学校关工委先后召开了多次会议研究关工工作，并制定了切实可行的关工工作计划，及时沟通，积极配合，根据关工工作的运作模式和工作思路，学校形成了“生命教育”共建方案，把关工工作嫁接其中。在学校教育的基础上，形成由五老人员共同参与的教育格局，营造育人的和谐环境；以“生命教育”为纽带，探索学校与家庭、学校与社区以及学校自身的科学发展的共建之路。学校关工委队伍中的老教师们有着丰富的教育经验、深厚的学识功底、优良的师德师风，在育人工作中发挥了不可替代的独特作用，老同志们工作热心，积极性非常高，他们会主动联系落实教育资源，为学校德育和关心下一代工作提供了有力的保证。2加强骨干队伍建设校党支部重视关工委工作，总是落实关工委的自身建设，加强学习，不断更新观念。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工委工作的文件精神和有关工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。提高对关心下一代工作重要性的认识，增强做好关心下一代工作的责任感、使命感，做到牢记职责、不负使命。平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，用科学发展观统领关心下一代工作，使工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与学校教育同力。我们注重发挥党员教师的作用，开展党员教师与普通教师、党员教师与困难学生的结对帮扶工作，使学校的思想教育工作与党中央始终保持一致。3完善工作制度建设为了使关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道，真正把关心下一代工作落到实处，使关工工作有成效、上水平。我校关工委成立后，制定了包括学习会议制度、工作制度、考评奖励制度在内的各项工作制度。一是每年年初，学校即把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制，使老同志能协助学校围绕中心开展工作，当好参谋和助手，并及时向党政领导汇报工作，得到领导认可和支持。二是起到了“配合补充”作用。围绕中心，密切配合有关方面，协调一致，形成合力的有效工作机制。工作汇报制度 每学期一次，校关工委领导班子要向学校党政领导全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。三项会议制度 一是关工委领导班子会议制度，一般一学期举行两次，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，一般一学期举行一次，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议，一般学年举行一次，主要通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。计划与总结制度 关工委年初（或期初）制定好关工委工作计划，活动有安排、工作有记录，年终有总结，各项工作开展规范有序，努力在工作中贯彻落实计划，避免流于形式。分工负责制度 关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。我们还建立了“关工工作联系制度”，平时由学校德育校长和关工委副主任负责落实，便于关工委成员之间保持工作联系，也确保了学校关工委工作的顺利开展。另外，学校关工委每年还根据活动开展中出现的实际情况，及时更新工作制度，调整工作重点，力争使关工工作能够发挥最大的功效。二、拓宽活动新载体寓教育于活动之中，是关工工作帮扶青少年的主要途径。学校关工委充分认识到青少年的健康成长是头等大事，积极发挥退休老干部、老教师、老科技工作者等老同志工作热心、经验丰富的独特优势，注重配合学校参与、指导学生的实践活动，为青少年的健康成长出谋划策贡献力量。每年的活动，校关工委都是精心设计，认真做准备，努力使活动能够吸引学生，激发他们的兴趣，对孩子们进行卓有成效的教育。1“老中青少四代携手，同祝祖国共话先锋”活动学校的很多活动都是关工委老同志、家长志愿者、教师、学生一起参与，可谓“老中青少四代携手”。如：建队62周年纪念日来临之际，团县委副书记、少年部部长、先锋人物杜权成，学校德育校长张立富欣然来到学校，与全校师生共同开展“红领巾心向党”新老队员分享交流会的主题教育活动。“老少中青”四代同唱队歌，重温入队仪式。老同志老领导亲切与孩子交流，重温了红领巾的意义，回忆少先队的历史，鼓励孩子们从小事、从实事做起，积极争当四好少年。先锋人物给少先队员们讲革命故事。告诉孩子们今天的幸福生活来之不易，希望他们加倍珍惜今天的大好时光，努力学习，争做新时代四好少年。德育校长也对孩子们进行了鼓励和肯定。2“架起一座桥，情牵家校社”活动家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，除了由关工委主任给一年级新生家长做良好习惯培养的重要性报告外，平时经常组织关工委中的老专家和部分退休老师分别给不同年级的家长做家庭教育辅导讲座，深受老师和家长的欢迎。另外，关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能认真采纳老同志们提出的合理建议，及时改进工作。此外，学校关工委还时常围绕主题，利用重要节假日，积极整合各种资源，有计划地对学生进行爱国主义、艰苦奋斗、文明礼仪等方面的教育，积极配合学校和上级部门组织开展读书活动，指导学生进行征文、演讲、知识竞赛、参观访问等丰富多彩的实践活动。热心帮困助学，对特困生经济上资助、思想上关心，鼓励贫困生“奋飞”。2013年度，在关工委相关同志的指导下，六（1）班的田振宇同学还被评为市级优秀少先队员，成了同学们学习的榜样。今年是建党92周年的年份，学校关工委以这个重大纪念日为契机，在全体师生中组织开展“学党史、颂党恩、跟党走”寻访活动，进行“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌、参观一次展览（教育基地）、做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，引导教师和青少年学生爱党爱国，坚定信念。结合团县委组织的“寻访身边优秀的共产党员活动”，少先队员寻访了先锋人物杜权成，杜权成认真而诚恳地一一解答了孩子们的问题；语重心长地告诉孩子们共产党员是人民群众中的先进分子，要为人民服务，处处走在人前，要做到“见荣誉就让，见困难就上。”勉励孩子们要不甘落后，要好好学习，学到真本领，将来回报社会。寻访活动中，孩子们对中国共产党和党员有了初步的认识，从老同志的言谈举止中，感受到一名优秀党员执着追求，无私奉献的品格和老党员们对下一代的关爱。我们觉得，学校关工委的生命力在于配合上级有关部门和学校对青少年学生进行以德育为主线的教育活动，在于活动内容和活动形式的创新和发展。也就是在这样一次次的活动中，关工委的工作活力得以张扬，影响力在不断扩大，关工委的成员们也在活动中经受锻炼。三、打造工作新亮点由“五老”领路，积极探索科研好“老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模”是关工工作的主体力量。因地、因时、因人制宜，利用好这一宝贵资源，让他们起到激励和榜样的作用，起到辐射与领路作用，是我们在关工工作中的主要抓手。结合廉洁教育进课堂的教育，聘请老教师陶守秀来给我校全体学生做报告。陶老师结合自己的工作与生活经历让学生懂得了要珍惜现在来之不易的生活。为提升教师的师德素养，形成和谐的教师团队，由陈功军老校长为青年教师介绍如何提升自己的师德修养。陈校长朴实的话语及典型案例，让老师们在平实中感受教育的魅力，在感悟中获取教育的智慧与力量。功在平时，“五老”的引领不仅仅停留在聘请几个人，做几次报告讲座上，更重要的是我们能够发挥学校退休老教师的作用，每学期的退休教师返校活动，成为师生与他们沟通、接受教育的最好桥梁，六一节、教师节、重阳节、运动会都是最佳渠道。我们深知，离退休的老教师是我们的宝贵财富，他们都亲身经历过国家的发展，对共产主义信念与对党的忠诚都十分坚定，有着强烈的历史使命感和责任心，他们是学校教育教学工作参谋助手、行家里手，更是育人强手，开展关心下一代工作有着年轻教师无法比拟的独特优势。本着“自愿参加，量力而行”的原则，我校关工委诚挚地邀请老教师经常回到学校，开展传帮带活动。周老师、陶老师、陈校长等退休教师经常到校与青年教师谈心，结合自己的工作经验和具体案例指导青年教师开展工作。近年学校、教职工每年都有很多项获各级各类奖项，这中间，离不开老教师们对学校的献计献策。学校的邹芳老师的家教论文获县级奖，在谷城教育信息网家庭教育栏目刊登。关心下一代健康成长，是全社会的责任，是学校的重要使命。领导的重视和关怀是关工