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文档简介
电容器的电容(二)【教学目标】1理解平行板电容器电容的决定式C=,知道改变电容器电容大小的方法。2会用C=、U=Ed和C=进行简单计算和讨论。3通过讨论掌握电容器的两种动态变化特征,能抓住不变量,会分析电容器的带电量、电势差、场强等物理量的变化情况。4本节内容在各类考试试题中经常考查。【预习任务】1仔细阅读课本P30演示实验,此时电容器的带电量变化吗?回答下列问题:(1)如何测量电容器两极板间的电势差?静电计指针偏角越大,表示电势差如何变化?(2)当减小两板距离时,静电计指针是偏大还是偏小?板间场强如何变化?(3)当减小两板正对面积时,静电计指针是偏大还是偏小?板间场强如何变化?(4)实验中当插入电介质时,静电计指针是偏大还是偏小?板间场强如何变化?2如果电容器充电后一直与电源相连,此时电容器两极板间的电势差变化吗?回答下列问题:(1)当减小两板距离时,它的带电量是增大还是减小?板间场强如何变化?(2)当减小两板正对面积时,它的带电量是增大还是减小?板间场强如何变化?(3)实验中当插入电介质时,它的带电量是增大还是减小?板间场强如何变化?【自主检测】1课本P33问题与练习第3题2课本P33问题与练习第4题3水平放置的平行板电容器与一电池相连,在电容器的两板间有一带正电的质点处于静止状态,现将电容器两板间的距离增大,则【 D 】A电容变大,质点向上运动B电容变大,质点向下运动C电容变小,质点保持静止D电容变小,质
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