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文档简介

阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:有家长向媒体反映,北京幼儿园中班的小朋友被要求用筷子吃饭,宝宝的压力很大,有的孩子学习用筷子手都磨红了。而有的孩子因为用不好筷子,竟然畏惧在幼儿园吃饭,一些“80后”的父母心疼孩子在幼儿园饿肚子。材料二:与这些父母心疼孩子的温情相比,武汉有一个父亲则显得很“冷血”。新闻上说,为了训练自己4岁的儿子(正好上幼儿园中班),他让孩子每天跑步3000米,日复一日从不耽搁,并且经常洗冷水澡,时不时还参加一下18公里的徒步。而且,这还只是一个开始。读了上述两则材料,你有怎样的思考和联想?请写一篇文章。要求综合材料的内容和含意,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字。严而不酷方为真爱李嘉诚在一个访谈栏目讲过,“一个鸡蛋,从内部破壳是生命,从外部破壳是食物”。的确如此,人生压力与生俱来,只有具备了把压力转换为动力的能力,才能获得新生。每一个孩子都是降临世间的天使,他们背负使命,他们在传承血脉的同时,要在不断的竞争中胜出,才能好好活下去,他们是一个民族文化薪火相传的使者,他们要担负天下兴亡之重任,他们中某一人甚至被“天降大任”,接管全人类命运。这是使命,对于每个生命而言,更像是一种压力,唯有教育,才能让孩子们把压力转化成动力,从另外一个意义上说,教育就是在压力条件下,不断激发孩子成长欲望,不断挑战极限,生命才能负重而行。4岁的孩子,在幼儿园被要求使用筷子,这是一种中国式餐桌礼仪,是每一个中国人都必须掌握的一项技能。孩子压力很大,为了练习,磨红了小手,甚至有了畏惧情绪,这恰恰说明孩子并不抵触这种成长教育,孩子掌握每一种生命技能,都需要一个过程,心里畏惧,付出艰辛,驾轻就熟。这样的严厉的教育方式,才是一种从内而外的突破,这才是一种生命成长过程。在广阔的非洲大草原,羚羊妈妈和猎豹妈妈都不断告诫育自己的孩子,“你必须比它们跑得更快才行”。当然,这里的“它们”,指的就是羚羊和猎豹的同类,跑的最快的猎豹有机会捕获羚羊,跑的最快的羚羊有机会躲过猎豹的追杀,这就是残酷的优胜劣汰自然生存法则。人类贵为万物之灵,在人类文明不断进步同时,却变得越来越娇贵。优胜劣汰未免危言耸听,但一个不容争辩的事实却是,80后、90后为人父母,培养的孩子素质,的确“一代不如一代”。幼儿园的一双“筷子”,折射出便是这些父母的温情式教育,这样的温情教育,从另一个角度讲,就是溺爱,吃不得一点苦,受不得一点罪,全世界只有一个中心,那就是“孩子”。一只鸡蛋,如果不具备从内部突破的能力,21天后,可能就会变成一只臭蛋。我们的孩子在将来又会怎么样呢?答案,不言自明,废柴一堆,想来,不寒而栗!80后,90后饱受社会所诟病,很大一部分原因就在于,“生于安乐,死于安乐”。作为独生一代,“四二一”的家庭结构,集万千宠爱于一身,饭来张口衣来伸手,而这些生活在80后的孩子却认为理所当然,于是乎在他们看来,他们幼儿园里面的孩子也应该重蹈其“覆辙”。很多社会问题就是出在这种温情教育上,宅男腐女,啃老族,败家族,这一群人“没有信仰,没有底线,没有追求”的“三无人员”,甚至于被戏称为“坑爹一代”。如果真爱自己的孩子,就放过“孩子”,诸如用筷子吃饭这类成长教育,还是放手让孩子慢慢尝试吧,唯有如此,他们才有机会在风里,在雨里,在阳光下自由成长。教育的目的是让孩子体会进步的快乐,进步绝不是拔苗助长,否则教育就会走向另一个极端。在虎爸狼妈式教育风靡的现代社会,有一部分父母,用一种近乎残酷的方式折磨我们的孩子,武汉一位父亲奉行“冷血”的教育方式,惹来很大争议。父爱如山毫无疑问,但是如山的父爱不能压垮孩子。在可承受范围之内,教育太过于温情,将来孩子的生命会缺乏韧性。太过于冷血近乎于残酷的

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