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文档简介

“水木童声”清华附小班级合唱比赛策划方案一、 目的1、 通过合唱比赛,打造清华附小学生健康、阳光、乐学的精神风貌和儒雅气质。2、 以合唱比赛为载体,为学生提供音乐实践的平台,提高我校学生的演唱水平。3、 利用音乐的教育功能,对学生进行良好的思想品德教育。二、 内容歌唱曲目:清华附小三字口诀歌、国歌、校歌、自选曲目三、 时间(集中活动时间历时一个月)启动时间:2013年10月8日升旗仪式(合唱团负责)。比赛时间:1、“课前一歌”比赛:10月14日-18日每天上午第一节和下午第一节课前3分钟的“课前一歌”时间。2、班级合唱比赛:10月21日-25日,该年段家长开放日当天下午第一节课(与当周的班队会对调)。四、 评价本次比赛满分为100分,其中“课前一歌”的评比占40%,班级合唱比赛成绩占60%。(一)“课前一歌”的评价1、歌唱曲目:国歌、校歌2、评比办法:由评委在“课前一歌”时间内进班评比。3、评委组成:低段:李校长、低段音乐老师、安华、梁营章、黄耀华中段:关老师、中段音乐老师、胡兰、刘建伟高段:黄校长、高段音乐老师、王玲湘、张华毓4、评比表(见附件1):(二)班级合唱比赛的评价1、歌唱曲目:清华附小三字口诀歌或自选歌曲2、评比办法:评委现场打分。3、评委组成:该年段校级家委会家长及音乐教师、专家评委。4、评比表(见附件2):五、活动延伸音乐教育是小学生素质教育的重要组成部分,因此,我校将把“课前一歌”和班级合唱比赛作为一项传统的项目,打造成学校品牌活动之一,为清华附小学生营造天天有歌声的校园生活,用音乐教育这一实践活动打造清华附小学生健康、阳光、乐学的精神风貌和儒雅气质。4附件1:“水木童声”清华附小 “课前一歌”比赛评分表比赛时间: 地点:联盛馆 评委签名: 序号班级演唱曲目精神面貌(10分)音准节奏(15分)艺术表现力(8分)指挥(5分)服装(2分)总分名次123456789101112评分方法:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取所有评委的平均值。附件2:“水木童声”清华附小班级合唱比赛评分表比赛时间: 地点:联盛馆 评委签名: 序号班级演唱曲目精神面貌(10分)音准节奏(15分)艺术表现力(15分)舞台效果(10分)指挥(5分)服装(2分)唱歌礼仪(3分)总分名次123456789101112评分方法:去掉一个最高分,去掉

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