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附件1：扬州市中小学优秀实验教学论文评比活动方案 为进一步提高中小学教师实验教学水平和专业素养，推动实验教学更好地服务于课堂教学、服务于新课程改革，经研究，决定在全市开展扬州市中小学优秀实验教学论文评比活动。 一、参评对象 凡全市在职高中、初中理化生教师、小学科学教师、实验室管理人员及教育装备管理人员均可独立或合作（限两人）撰写实验教学论文并参加评选。 二、论文选题及要求1. 论文选题要以中学理化生、小学科学在实验教学及实验管理中热点、难点、重点问题为着眼点，紧扣实验教学、新课程改革、教师专业发展等专题，既要体现原创性要求，有自己的实践、思考、研究和创见，又要确保提出和论述的问题对中学理化生、小学科学实验教学有一定的参考价值和指导作用。2论文体裁可以是调研报告、实验报告、个案研究、教学活动案例与分析等，但都必须符合各自的写作规范要求，做到中心突出、主题明确，语句通顺、文字精当，篇幅一般在3000字左右，特别选题的文章可以放宽到8000字。3.为保证评比的公正性，文稿中不得出现作者姓名、所在学校等相关信息。论文严禁抄袭，文责自负，如有抄袭，则取消参赛资格，并给予通报。4.论文文稿正文前要有“摘要”（200字以内）和“关键词”（3-5个）；引文要准确；注释统一用脚注，每页编号，参考文献置于文稿最后，注释和参考文献要写明作者（主编、译者）、篇名（书名）、报刊名称及日期或期次（出版社及出版年份）、页码等项。论文文稿页面采用标准单倍行距、字间距、页边距等WORD软件默认的版式；题目用小三号宋体加粗居中，“摘要”用小四号宋体，“关键词”和文中一级标题用四号黑体，二级标题用小四号楷体，“摘要”和正文用小四号宋体。5.每件参赛作品需缴纳30元评审费。三、评选程序1.教师申评。参评教师于2010年10月31日前完成论文选题、撰写工作，并将参评论文文稿报送至所在县（市、区）教育装备管理部门，如教师作为第一作者，则申评论文最多不超过两篇。2.初评上报。各县（市、区）教育装备管理部门对本地教师申评论文进行初评，各大市教育装备管理部门确定参加市级评比的论文于2010年11月15日前将论文文稿连同参评论文目录一并压缩打包后，通过电子邮件的方式报送至信箱（联系人：窦泽志 卜江波 联系电话（每篇论文的电子文档名务必用参评目录中的“序号”命名）。3.市级评选。扬州市电化教育馆及扬州市中小学教学研究室将成立优秀实验教学论文评审委员会，聘请专家担任评委，逐篇对参评论文进行初审、复评，最终评选出教师优秀实验教学论文一、二、三等奖若干。3参评论文目录参评县（市、区）：_ 参评总数：_序号论文标题作者姓名作者单位联系电话电子邮箱论文类别（学科）填表须知：1、表格上半部分依
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