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文档简介

体验式培训“团队管理“方案策划引出主题词: 1、引出“管理”一词,并由参与人员发表自己对管理的认识。 2、管理的概念:管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。 管理就是带领一个团队实现既定的目标,甚至超越既定目标的中间控制的过程。进入培训阶段:一、 热身小游戏:1、游戏名称:团队节奏游戏规则:把大家随机(1-6报数)分成6组,然后每个组让他们用不同的方式发出声音,如A组鼓掌,B组跺脚,C组发出“哈哈”的声音等,事先准备些牌子,上面写各组组名。正式表演开始,你举起哪个组的牌子,哪个组就发出相应的声音。团队的交响乐开始神奇般地展现了。 注:A、每组规定各自的节奏 B、正式开始前一定要分组反复演练(3分钟时间),否则全场噪音一片,容易让培训者失去威信,参加人员也会失去兴趣C、同时可举好几快牌子,有变化(可找人来帮忙举)D、事先强调要聆听,不要只顾自己,这很重要E、中途找些学员来担任你的角色指挥F、有很多理念可分享,如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等2、游戏名称:1-50报数游戏规则:在20秒内依次报完50个数,报数的人之间均为无序,且每人报数3次,不得多报、少报。注意事项:例如:两人重复报同一个数字或者报数人之间有序排列,都视为不合格,重新开始。二、 体验式培训环节1、 熟悉团队成员游戏名称:悬赏令(画组员的肖像(脖子以上部分)游戏规则:团队成员围着桌子成一个圈,每个人领取一张A4纸。1、 用笔在纸的左上角写上自己的名字;2、 传递给右边的组员,拿到画后给名字所对应的人画上脸部轮廓和发型;3、 接着依次传递画上 眼睛鼻子;4、 继续画上 嘴巴耳朵;5、 画上能代表此人特征的特点;6、 用一个词语描述此人,并写上悬赏金额。7、 继续传递,将画传递给本人。设置此游戏目的在于让各位更加熟悉本团队成员,因为熟悉以后才能更好地合作,发挥团队的力量。为后面的团队合作打好基础。2、 体验式培训环节-团队管理:项目名称:急速60秒拓展培训目标:体验高速度的配合,体验团队成功的极大喜悦;团队内合理分工、有效计划、强执行力;团队的智慧是个体的差异,只有将个体的不同聚在一起,这些差异将给团队带来极大的收获; 竞争不是目的,双赢才是最佳的选择。急速60秒项目说明:在桌子上放置了30张未知的数字信息卡片,各组成员的任务是每次60秒的时间内把1 30的数字信息卡片按照从小到大的顺序全部按要求交给培训师,每组最终成绩以五次挑战中用时最短的为准,三组中用时最短的组获胜,获取奖品。三期中用时最短的一组还将获得现金奖励。项目实施时间: 50分钟内项目实施规则和注意事项:每次一组6人集体参加任务挑战;只有5次挑战的机会;每次进入挑战要在60秒的时间内完成卡片的顺序排列;所有组员必须在结束前5秒内离开场地,不得超时或在离场口令下达后还未离场;由培训师统一口令开始,每轮间隔1-5分钟的练习时间,再继续下一轮; 由培训组织人员负责计时及板书。拓展培训目的:“急速60秒”主要是训练团队合作与分工的关系,通过团队每个人员的合理分工,共同协作,高效完成任务。领导力、有效沟通、执行力、创新思维、绩效考核、组织协调、主动性、积极心态项目总结知识点:

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