程序设计c实验报告--江苏理工学院.doc

程序设计（C）实验报告2014 2015 学年 第二学期院 系： .班 级： .学 号： .姓 名： .江苏理工学院计算机工程学院 计算机应用基础教研室 实验 1题目选择结构程序设计实验学时2学时实验目的1. 了解C语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非0代表“真”）；2. 学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式；3. 熟练掌握if语句的使用（包括if语句的嵌套）；4. 熟练掌握多分支选择语句switch语句；5. 结合程序掌握一些简单的方法；6. 学习调试程序的方法。实验内容 与 题目要求实验内容 与 题目要求实验内容 与 题目要求1.有一函数： x (x1) y = 2x-1 (1x10) 3x-11 (x10) 写程序，输入x的值，输出y相应的值。源程序代码如下：#includeint main()int x,y;printf(输入x:); scanf(%d,&x);if(x1) y=x;printf(x=%3d,y=x=%dn,x,y); else if(x10) y=2*x-1;printf(x=%d,y=2*x-1=%dn,x,y); else y=3*x-11;printf(x=%d,y=3*x-11=%dn,x,y); return 0;运行结果贴图：2.给出一百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。90分以上为A，80-90分为B，70-79分为C，60-69分为D，60分以下为E。源程序代码如下：#includeint main()float score;char grade;printf(请输入学生成绩：);scanf(%f,&score);while(score100|score0)printf(n输入有误，请重输);scanf(%f,&score);switch(int)(score/10)case 10:case 9:grade=A;break;case 8:grade=B;break;case 7:grade=C;break;case 6:grade=D;break;case 5:case 4:case 3:case 2:case 1:case 0:grade=E;printf(成绩是%5.1f,相应的等级是%cn,score,grade); return 0;运行结果贴图： 3. 从键盘输入112之间的任一数字，输出表示一年中对应该月的英文单词。源程序代码如下：#includeint main()int m;printf(请输入月份：n);scanf(%d,&m);printf(m=%dn,m); while(m12|m1)printf(n输入有误，请重输!n);scanf(%d,&m);switch(m)case 12:printf(month:Decembern);break; case 11:printf(month:Novembern);break;case 10:printf(month:Octobern);break;case 9:printf(month:Septembern);break;case 8:printf(month:Augustn);break;case 7:printf(month:Julyn);break;case 6:printf(month:Junen);break; case 5:printf(month:Mayn);break;case 4:printf(month:Apriln);break;case 3:printf(month:Marchn);break;case 2:printf(month:Februaryn);break;case 1:printf(month:Januaryn);break;return 0;运行结果贴图： 心得体会 注意各种运算符的优先次序。 “&”和“|”是双目运算符 ，它要求有两个运算对象；“！”是一目运算符，只要求有一个运算对象。 逻辑表达式的值应该是一个逻辑量“真”或“假”，逻辑运算的结果不是“0”就是“1”。实验 2题目循环结构程序设计实验学时2学时实验目的1. 熟悉掌握用while语句、dowhile语句和for语句实现循环的方法；2. 掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用方法；3. 进一步学习调试程序。实验内容 与 题目要求实验内容 与 题目要求实验内容 与 题目要求1. n从键盘输入，当n为偶数时，求1/2+1/4+1/n的值；当n为奇数时，求1/1+1/3+1/n的值。源程序代码如下：#includeint main()int n,i;float sum=0;printf(请输入n:n);scanf(%d,&n); if(n1)printf(输入有误，请重新输入！);if(n%2!=1)for(i=1;i(n/2+1);i+)sum=sum+1.0/(2*i); printf(1/2+1/4+.+1/n=%fn,sum); elsefor(i=1;i(n+3)/2;i+)sum=sum+1.0/(2*i-1); printf(1/1+1/3+.+1/n=%fn,sum);return 0;运行结果贴图：2. 输出1，2，3，4四个数字能组成的所有无重复数字的三位数。源程序代码如下：#includeint main()int i,j,k;int m=0;printf(请输出1,2,3,4组成的无重复三位数：n);for(i=1;i5;i+)for(j=1;j5;j+)for(k=1;k5;k+)if(i!=j&k!=j&i!=k)printf(%d%d%d ,i,j,k);m+;printf(n组合三位数的个数：%dn,m);return 0;运行结果贴图：3.输出一个正整数的反序数，例如输入4578，则应输出8754。源程序代码如下：#includeint main()int x;printf(请输入一个数字：);scanf(%d,&x);printf(反序的数字：);while(x!=0)printf(%d,x%10); x/=10;printf(n);运行结果贴图：心得体会 While与dowhile区别为前者先判断条件表达式，后执行循环体语句；后者先执行循环体，然后在检查条件是否成立，若成立，再执行循环体。 在while中不要忽略给i和sum赋初值，否则它们的值是不可预测的。 While、dowhile、for，都可以用break语句跳出循环，用continue语句结束本次循环。实验 3题目利用数组处理批量数据实验学时4学时实验目的1. 掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法；2. 掌握字符数组和字符串函数的使用；3. 掌握与数组有关的算法。实验内容 与 题目要求实验内容 与 题目要求实验内容 与 题目要求1. 输入一个3*3的整型矩阵，统计其中正数、负数以及零的个数并输出。源程序代码如下：#includeint main()int a33;int i,j;int sum_0=0,sum_1=0,sum_2=0;printf(请输入3*3矩阵：);for(i=0;i3;i+)for(j=0;j3;j+)scanf(%5d,&aij);for(i=0;i3;i+)for(j=0;j3;j+) printf(%5d,aij);printf(n);for(i=0;i3;i+)for(j=0;j3;j+)if(aij0)sum_1+;else sum_0+;printf(0有：%d个n,sum_0);printf(正数有：%d个n负数有：%d个n,sum_1,sum_2);运行结果贴图：2. 从键盘输入10个数，找出10个整数中的最大数并与第一个数交换位置，找出最小数与最后一个数交换位置，输出变换后的结果 。源程序代码如下：#includeint main()int a10;int max=0,min=0;int i,temp;printf(请输入10个整数：);for(i=0;i10;i+)scanf(%d,&ai);for(i=0;iamin) min=i;temp=amin;amin=a0;a0=temp;for(i=0;i10;i+)if(aiamax) max=i; temp=amax;amax=a9;a9=temp;printf(变换后的10个数：);for(i=0;i10;i+)printf(%3d,ai); printf(n);运行结果贴图：3.从键盘输入一字符串s，将该字符串中下标为偶数的字符删除，串中剩余字符形成的新串放在t数组中。源程序代码如下：#include #include int main()char s50; char t50; int i; printf(请输入字符串：); scanf(%s,s);memset(t,0,sizeof(t); for( i=0;istrlen(s)/2;i+ ) ti=si*2; ti=0; printf(%sn,t); return 0;运行结果贴图：心得体会 一位数组在比较大小排序时用“起泡法排序”，二维数组用“打擂台算法” 在字符数组的初始化中如果初值个数小于数组长度，则只将这些字符数组赋给数组中前面的那些元素，其余的元素自动定位空字符。 注意字符串的两端实用双撇号而不是单撇号括起来的。实验 4题目用函数实现模块化程序设计实验学时4学时实验目的1. 掌握定义、声明函数的方法；2. 掌握调用函数时实参和形参的对应关系，以及“值传递”的方式；3. 熟悉函数的嵌套调用和递归调用的方法；4. 熟悉全局变量和局部变量的概念和用法。实验内容 与 题目要求实验内容 与 题目要求实验内容 与 题目要求1. 函数int flag(int x0,int x1,int d)的功能是找出x0至x1之间所有能被3整除的数存入d数组中，返回d数组中元素的个数。编写main函数，调用flag函数求出1550之间所有满足条件的整数。源程序代码如下：#includeint main() int flag(int x0,int x1);int a,b,n;printf(请输入区间范围:);scanf(%d%d,&a,&b);n=flag(a,b);printf(能被3整除的数的个数是:%dn,n);return 0;int flag(int x0,int x1)int d40,m,i=0;m=x0;for(;m=x1;m+)if(m%3=0)di=m; i+;return(i);运行结果贴图：2. 函数void move(int a ,int n,int m)的功能是将有n个元素的数组a中前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面m个数。编写main，调用move函数，输出变换后的结果。源程序代码如下：#include void main() void move(int a10,int n,int m); int n,m; int i; int a10; printf(请输入你要的数组长度n); scanf(%d,&n); printf(输入你要交换的数组：n); for(i=0;in;i+) scanf(%d,&ai); printf(输入你要交换前多少个数字：n); scanf(%d,&m); move(a,n,m); for(i=0;i0) p=a+n-1; array_end=*(a+n-1); for(p;pa;p-) *p=*(p-1); *a=array_end; m-; if(m0) move(a,n,m); 运行结果贴图：3. 函数void jssort(int a,int n)的功能是对a数组中前n个元素的后三位的大小进行升序排序。要求：在main中输入a数组的10个元素；调用函数jssort实现对a数组的排序；输出排序后的各元素。测试数据：6012,5099,9012,7025,8088,9096,8080,3046,5082,2345运行结果：6012,9012,7025,3046,8080,5082,8088,9096,5099,2345源程序代码如下:#includeint main()void jssort(int b);void writedat(int b);int a10,i;printf(请输入需要排序的数组:n); for(i=0;i10;i+)scanf(%d,&ai);jssort(a);writedat(a);void jssort(int b)int i,j,min,t;for(i=0;i9;i+)min=i;for(j=i+1;jbj%1000)min=j;if(min!=i)t=bmin;bmin=bi;bi=t;void writedat(int b)int i;printf(排序后的数组：n);for(i=0;i10;i+) printf(%5d,bi); printf(n);运行结果贴图：心得体会了解了如何定义函数，如何调用函数，明白全局变量的应用范围。区别内部函数与外部函数。学会运用函数。实验 5题目用指针处理链表实验学时4学时实验目的1. 掌握指针的概念，会定义和使用指针变量；2. 掌握结构体类型变量定义和使