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文档简介
1、两个DNA能够连接在一起的原因 2、抗虫基因在棉花细胞中表达的过程 3、基因工程的原理 4、蛋白质工程中改造基因的两种方式 5、生产抗虫作物的优点 6、如何从个体水平确定人胰岛素基因在大肠杆菌中已经表达 7、把目的基因导入植物和动物方法分别是什么 8、蛋白质工程的目的 9、基因工程的工具酶 10、基因工程第一步和第四步分别是什么 11、常用的运载体是12、分子水平确定目的基因已经导入受体细胞的方法是,植物组织培养,一、细胞的全能性,1. 概念:,已高度分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。,2. 原因:,细胞含有本物种所特有的全套遗传信息。,3. 全能性高低:,动物细胞,受精卵,胚胎干细胞,生殖细胞,体细胞,植物细胞,一般说细胞分化程度越高,细胞全能性越低,特例卵细胞,全能性和分化程度都较高,4、全能性表现的外界条件,离体条件 营养物质(水、无机盐和有机物) 植物激素(生长素和细胞分裂素) 适宜的外界条件,二、植物组织培养,1、原理:,植物细胞的全能性,2、过程:,外植体,愈伤组织,胚状体,完整植株,脱分化,再分化,1、脱分化,2、再分化,3、愈伤组织,薄壁细胞 无定形 排列疏松 高度液泡化 色浅 未分化,依据学过的知识和实验过程思考回答:,2、决定植物脱分化、再分化的关键因素是什么?,植物激素的种类和比例,1、离体的器官、组织或细胞,如果不进行脱分化处理能否培养成完整的植物体?,不能,因为细胞已经分化,失去了分裂能力。,3、为什么诱导愈伤组织的过程中应避光培养?,在有光时,往往容易形成维管组织,而不易形成愈伤组织。(但再分化时需要光,光能使细胞内形成叶绿体、叶绿素,进行光合作用),试管苗大规模培养,移栽,经过炼苗的小苗,可以和一般植物一样进行大规模栽培,能力训练:,1、下列不能作为植物组织培养的材料是:,D,三 、植物细胞工程的实际应用,(一)、植物繁殖的新途径,(二)、作物新品种的培育,(三)、细胞产物的工厂化生产,一、植物繁殖的新途径,无性繁殖 (2)特点: 高效快速地实现种苗的大量繁殖.,1.微型繁殖,保持优良品种的遗传特性;,2.培育脱毒作物 (1)材料:无病毒的茎尖 (2)脱毒苗:切取茎尖进行组织培养获得,3、人工种子,保持作物的优良特性 不受季节、气候和地域的限制 节约土地,胚状体、不定芽、顶芽和腋芽,胚状体、胶质体和人造种皮,(二)、作物新品种的培育,1.单倍体育种,2.突变体的利用,(三)、细胞产物的工厂化生产,药物,香料,蛋白质等,植物组织培养大量生产紫草素,现在已有胡萝卜、芹菜、柑橘、咖啡、棉花、玉米、水稻、橡胶等几十种植物的人工种子试种成功,但由于成本较高,中国尚未应用于生产。,1马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是 ( ) A选择优良品种进行杂交 B进行远缘植物体细胞杂交 C利有芽尖进行组织培养 D人工诱导基因突变,c,2.人参皂苷干粉可以通过下列何种技术获得 ( ) A杂交育种 B植物细胞培养 C多倍体育种 D单倍体育种,B,3将花粉细胞单倍体技术培养成幼苗时,下列条件不需要的是 ( ) A具有完整细胞核的细胞 B一定营养化物质和植物激素 C离体培养 D导入指示基因,D,4.下列
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