将感恩扎根于心间活动策划.doc

将感恩扎根于心间 学习孟佩杰精神策划书 山西师范大学现代文理学院 法学1001班团支部 二一一年十一月一日 - 6 -目 录一、活动主题01二、活动背景01三、活动目的01 四、活动时间01 五、活动地点02六、主办单位02七、参与对象02 八、活动内容概要 （一）放飞感恩的心，放飞祝福与希望02（二）主题教育活动02 九、活动流程 （一）活动前期准备阶段02（二）活动的开展阶段03（三）活动总结04十、活动工作人员安排04十一、活动的经费预算05十二、活动相关注意事项05十三、活动意义06将感恩扎根于心间一、 活动主题：将感恩扎根于心间，向孟佩杰同学学习。二、 活动背景：孟佩杰，女，汉族，1991年11月生，共青团员，2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心瘫痪在床的养母，她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。2009年，临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号，2010年，孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。2010年9月21日晚，在第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼中，山西师范大学临汾学院学生孟佩杰带着瘫痪养母上大学的故事，感动了全国亿万观众，获得了“孝老爱亲模范”称号。中共中央政治局常委李长春亲自将全国孝老爱亲模范奖牌戴在了她的胸前，并勉励她好好学习，照顾好妈妈。孟佩杰同学是我省唯一一名受到表彰的全国“孝老爱亲模范”。 她的先进事迹充分体现了中华民族孝亲养老的传统美德，她用实际行动展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌，她是当代大学生的优秀楷模，是践行社会主义核心价值观的社会典范。三、活动目的：希望通过此活动，有效传达我支部开展的向孟佩杰同学学习的主题教育活动，争取达到校团委对于本期团日活动的相关要求和目的。首先，在团支部内弘扬社会主义核心价值观，倡导社会主义道德新风尚的热潮，树立正确的世界观、人生观、价值观，学习孟佩杰重孝德、知感恩的优良美德，从我做起，从点滴做起，孝敬父母，感恩亲人，回报社会，弘扬中华民族孝亲养老的传统美德；学习孟佩杰直面生活、无惧磨难、勤奋学习、乐观向上的思想情操，坚定理想信念，刻苦学习，做有益于社会的合格公民。其次，希望通过此活动培养团支部集体荣誉感和凝聚力，加强团结合作精神。四、活动时间：2011年11月1日2011年11月4日五、活动地点：山西师范大学现代文理学院六、参与对象：政法系法学1001班团支部全体团员七、主办单位：山西师范大学现代文理学院法学1001班八、活动内容概要：(一)放飞感恩的心，放飞祝福与希望此项活动主要是通过本班同学自制孔明灯。孔明灯做好后，由本班同学在校园内搜集同学、老师或者是其他学校工作人员对孟佩杰的祝福和对感恩语录。最后，全班同学放飞孔明灯，同时将所收集到的梦想和希望与孔明灯一起飞向更高更远的地方。（二）主题教育活动1、开展“将感恩扎根于心间”的主题班会。由团支书带领大家学习孟佩杰精神，让同学们重温感恩，从我做起，从点滴做起，孝敬父母，感恩亲人，回报社会，弘扬中华民族孝亲养老的传统美德。2、举办“感恩的心”诗歌朗诵大赛。诗歌朗诵大赛需要每队队员的相互合作，由队长排好顺序，队员按要求上场表演。最后，由评委选出获胜队。3、举办“感恩的心”影片展。选出两至三部经典感恩电影，让同学们观看，使同学们有所感触，调动大家的积极性，从内心深处感到感恩的力量。九、活动流程：活动的前期准备阶段、活动开展阶段、活动效果讨论阶段、活动总结阶段 （一）活动前期准备阶段（11月1日-11月2日） 1、活动形式、内容讨论和确定工作 （1）班委明确团日活动的主题，确定组织全班同学讨论活动形式、内容的时间和地点。团支书预先将本次团日活动的主题以飞信的形式告知全班同学，然后全班同学提前想好与主题相关的活动，以便于在讨论会上提出自己的意见和建议。 （2）班委确定讨论的时间和地点后，全班同学于11月3日在A-511教室展开团日活动形式、内容开展的讨论会。首先是由团支书将校团委关于该次团日活动的主题、要求、和活动的内容、评比方式向全班同学介绍。团支书将这些内容介绍完后，每位同学将自己提前想好的和主题有关的活动意见和建议提出来。在每位同学提出意见和建议的同时，由宣传委员崔博同学做好记录。每位同学发言完毕后，七位班委负责将同学们提出的意见和建议进行汇总，然后组织同学们对这些活动进行投票，决定将开展什么内容的团日活动。 2、活动的策划、组织工作 （1）活动策划工作。根据全班同学讨论的结果，团支书在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。策划书要注意到活动的每一个细节，预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。做好应急措施，提出应急方案，避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。 （2）活动组织工作。本次团日活动的组织工作主要分为两大部分，活动的准备工作组织和开展工作组织。本次团日活动的组织工作不仅仅只是班委的参与，而且班里大部分的同学也参与到其中，比如活动的准备工作，在这一工作中同学们都积极地参与团日活动的讨论会议，并在会上将自己的想法和意见或建议大胆提出来供参考。 3、宣传工作。活动的宣传工作主要由组宣委员负责，然后通过网络、派发传单等形式向其他同学进行本班团日活动的宣传。宣传的过程中要注意将团日活动的内容、形式、主题等要点传达给他人，让他们了解本班的团日活动，提起他们对本班团日活动的兴趣。 （二）活动的开展阶段（11月2日-11月3日） 按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。 1、 将全班分成两队，选出队长。2、全体同学到达学校操场后，按照原先已经分好的小组开展感恩的心活动。收集全校同学对孟佩杰同学及其母亲祝福语的小组在小组长的带领下，对同学们进行祝福语和感恩语录的收集工作。收集到的祝福语必须写在之前做好的小红纸上，然后将红纸贴在孔明灯上。由全班同学负责将收集到的祝福语放飞到更高、更远的空中。 3、主题教育活动阶段，各班委要做好充分准备，也要做好充分的宣传工作。班委提前学习孟佩杰同学精神，文艺委员提前联系好老师选出朗诵赛的评委组，宣传委员提前下载好感恩题材电影等。4、活动结束后开总结班会，让同学们谈活动感言，宣传委员做好记录。最后唱团歌，重温入团誓词，让这次团日活动在团歌中圆满结束。（三）活动总结（11月3日-11月4日）活动结束后，班委和全体同学都要认真做总结，具体总结工作包括以下两个方面。1、组织好全体同学完成团务日志。在团日活动结束之后，团支书组织好全班同学完成团务日志，将自己在整个团日活动中的心得体会一一记录在日志中。团务日志不仅能够将同学对本次活动做总结，更重要的是在日志上，他们会道出自己在整个活动中学到了什么，领悟到了什么，并且从中领略感恩精神和集体主义的重要性。 2、总结活动做得好的地方及不足之处。活动结束后，团支书召集全体班委开会，对本次的团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施、总结等工作的每一个环节做好总结，找出其中做得好的方面和不足之所在。总结出好的方面要注意将其更好的用在下一次的活动中去，对于其中的不足，要认真做好总结和分析，及时发现问题所在。找出工作做得不足的原因，探讨解决问题的方法，避免再次出现同样的情况。 十、活动工作人员安排: 活动总负责人：团支书解梦婕 活动的其他负责人：班长张汉卿、学习委员马骞、生活委员杨光照、 体育委员李通、 组宣委员崔博、 文艺委员张博雯海报制作小组：陆相同（组长） 崔博 李焱 李浩 张宁孔明灯制作小组：张汉卿（组长） 杨光照 李通 李雷 陈洁 收集祝福语小组：马骞（组长） 赵瑜 姬媛媛 刘亚娟 杨莹朗诵赛评委小组：张博雯（组长） 尚笑 赵婷 郝慧娟 白鹭 摄影小组：杨毅（组长）党文娟 李明 李卓娟 李茜十一、活动的经费预算:经费预算项目单价（元）数量费用（元）孔明灯10440海报7214纪念品31030杂费15总计99元十二、活动相关注意事项:（一）做好安全工作。由于本次活动涉及到放孔明灯，所以必须确保同学们的安全，每一个步骤都应该安排好负责人，负责人要组织好本组的成员进行每一项活动。（二）活动中同学们要注意礼貌。这次活动不仅要全班同学的积极参与，而且在这一过程中也要邀请我系辅导员和其他校领导一起参与，所以在与别人沟通的过程中必须要用礼貌用语。（三）有组织有纪律。活动中每组的组员必须在组长的带领下进行活动，切忌个人单独活动，组员单独活动是必须要预先通知组长。 （四）明确主题。活动必须要围绕“感恩的心”进行活动，体现团日活动的主题，彰显现代大学生朝气蓬勃的新面貌和其他特色，将大学生阳光、感恩的一面展现在社会其他成员面前。 （五）及时沟通。活动过程中如有疑问要及时联系小组负责人或者是总负责人。十三、活动意义：感恩是我们中华民族的美德。孟佩杰，和我们一样的女孩，却需要担负起照顾母亲的责任，而何况还是和她没有一点血缘关系的养母呢？虽然养母只养育了她仅仅三年的时间，而孟佩杰却用了一辈子来报答。她的养母瘫痪了，孟佩杰却对她不离不弃，承担了全部的家务，并且还要努力学习。看到这里我都不禁落下了感动的泪水，孟佩杰的童年里没有任何同龄孩子该获得的快乐。而我们的童年里有游乐场，有肯德基、还有父母