大马乡中心小学健康鄢陵幸福人民活动方案.doc

大马乡中心小学“健康鄢陵、幸福人民”行动工作方案 为在广大师生中倡导科学健康的生活方式，养成科学、健康、文明的生活行为，促进全社会的健康、文明行为意识的形成，全面提升广大师生的身体素质和健康 ，按照县委，县政府“健康鄢陵、幸福人民”行动计划的要求，结合本校实际，特制定本方案。一， 指导思想 以科学的发展观为统领，以提高广大师生身体素质和健康水平为目标，以师生健康意识、健康行为形成为出发点，结合本校实际，坚持把“健康鄢陵、幸福人民”行动与与作风建设紧密结合；与学校特色建设紧密结合；与创建教育强县、办人民满意的教育紧密结合，总结经验、弥补不足，进一步之增强责任感、使命感、努力把“健康鄢陵、幸福人民” 行动做实、做细、做好。二， 总体目标 通过三年的努力使校园内外部环境得到大力改善学校体育工作持续发展，学校体育设施不断完善，学生及教职工的健身意识，健康水平，幸福指数得到明显改善和提高。三， 工作任务（一） 健康教育进校园。2011年学生基本卫生知识知晓率85%,健康行为形成率80%，2012年学生基本卫生知识知晓率90%，健康行为形成率85,2013学生基本卫生知识知晓率达到100%，健康行为形成率98%。1.开展健康教育进课堂活动。学校全面开设健康教育课，每两周不少于1课时（每周不少于0.5课时），并在各科教育教学中渗透健康知识。加强健康教育教学研究，学校每学期开始时，开展好一次健康教育知识讲座，每年11月-12月开展一次小学生健康教育知识竞赛和有奖征文活动，并从中选出优秀学生参加“鄢陵县中小学生健康知识抢答赛”。2.开展健康教育宣教活动。学校校园内要设置专门的健康教育宣传橱窗、板报、每月至少更新一次宣传内容，学校要充分利用橱窗、板报、教育简报、例会、学生机会等形式，进行大力宣传、发动，使每个老师、学生都成为行动计划的传播者践行者。校园广播要开辟安全、健康专题宣教栏目，每周都有新内容、特色鲜明、形式多样。2011年10月份、2012年1月份分别开展优秀橱窗和板报评比活动。3开展视力保护活动。学校要全面贯彻教育部中小学生近视眼防控方案，将“防近”工作纳入学校工作计划，贯穿教育教学的各个环节，常抓不懈，促进“防 近”工作经常化、制度化。学校每学年对教师进行一次“防近”知识培训，开展一次学校“防近”工作评比，每学期抽调专业人眼对学生进行两次视力检测并详细记录和统计分析。4.开展健康教育“大手拉小手”活动。积极引导学生和家长共同开展健康出行，健康体育、健康娱乐、健康饮食等科学健康的生活方式，使学生与家长共同走进大自然，感受花都鄢陵的新变化、新成果，密切亲情、传递健康生活理念，弘扬“感恩、博爱、和谐、超越”的花都人文精神，培养提高学生的健康生化意识和热爱家乡，热爱鄢陵，热爱祖国的思想道德情操，带动全社会形成追求体育锻炼、文化娱乐的良好氛围。5.开展健康度假期活动。寒暑假通常是学生教育、管理的空挡期，学校要把学校健康教育、安全教育、阳光体育活动的要求和成果延展到社会、家庭，使学生掌握安全、健康的生活方式，促进学生安全、健康成长和学生家庭、社会的幸福和谐。每学期放假前，学校要开展一次安全、健康教育活动，告知学生假期生活中的安全知识、健康知识、旅游、出门、活动中的安全健康注意事项等。召开一次以安全、健康为题的家长座谈会，向家长发放致家长的一封信，将学校开展的活动及学生假期生活中必须注意的事项告知家长，提示家长坚持“安全第一”，“健康度假”的原则，安排好学生的假期生活，履行监管职责，对学生的活动进行正确的指导和监督，引导学生不参与有害身心健康的活动，不从事危险活动，不到坑、塘、河、池等情况不明的水域游泳玩耍。开学后要以主题班会、演讲比赛、假期活动有奖征文等形式，开展以“我健康、我安全、我幸福-安全、健康度假期”为题的评比活动，以此为契机加强对学生的安全健康教育。6.开展“无烟、控烟”活动。从9月份开始开展控制吸烟活动，积极宣传吸烟的危害性，提高全体师生对吸烟有害健康的认识，减少被动吸烟的危害，提高学校文明程度和公共卫生水平，营造健康、清洁、无烟的学习环境。（二）精神卫生项目 7.开展心理健康教育活动。学校要配备专职心理健康教育咨询教师1名，并积极开展心理咨询活动，传播心理健康知识，关注师生中的焦虑、抑郁、悲伤、恐惧、成瘾等不良心理行为，引导正确的价值取向。 8开展素质教育系列活动。认真开展以“健康鄢陵、幸福人民”为主题的“开学第一课”活动；“珍爱生命、学会生存、幸福生活”为内容的“三生”活动；“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”为主题的“五好”活动；“一流好品德、一身好习惯、一股好精神、一种好能力、一副好口才、一门好才艺、一生好体魄、一方好人气、一流好成绩”为主题内容的“十个一”活动，丰富校园文化，提升人文素养，引导师生树立正确的人生观和价值观。9.开展学生常规体检活动。对全校学生进行一年一次常规体检，并把学生健康档案纳入学校档案管理内容，实施学生健康体检资料台账管理制度。根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见，研究制订促进学生健康的措施，有针对性地开展促进学生健康的各项工作。10.开展学校传染病预防工作。春季做好手足口病、腮腺炎、流感、甲型H1N1流感、流脑等传染病得防控工作；夏季积极做好肠道传染病的防控工作，秋季做好肠道传染病、流感等传染病的防控工作。（三）体育设施建设项目11.完善体育场地服务功能，增强体育服务意识。2011年完成修建排球场1处，乒乓球场地4处，健身器材3件；2012年修建羽毛球场地1处，安装健身器材4处；2013年修建足球场地1处，安装健身器材5件。12.深入开展学校阳光体育活动。全面实施“一校一品牌” 、“体育、艺术2+1项目”工程。“一校一品牌”活动就是学校在阳光体育活动开展的基础上，通过了解学生的体育爱好，打造出学校自己的篮球、足球、排球、羽毛球等专项品牌项目。为全面贯彻实施省，市下发的实施体育、艺术2+1项目的文件精神。通过学校体育、艺术活动的开展，培养学生对两项体育项目和一项艺术项目的兴趣、爱好、搞好体育与艺术的结合。建立、健全学生成长档案，实施档案的动态管理，每学年做整理、统计、追踪、分析工作，每年进行一次“一校一品牌”， “体育、艺术2+1项目”成果的展示活动。广泛开展学生“阳光体育运动”，确保学生在校每天锻炼1小时，开足、上好体育课程，开课率达到100%。全面开展