河北省安平县安平中学高一生物寒假作业2实验班含解析.docx

寒假作业21.微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的。这可通过下面的哪一实例得到证实( )A.缺Mg时叶片变黄 B.油菜缺B时只开花不结果C.动物血液中钙盐的含量太低会抽搐 D.缺P会影响核酸的合成2.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按顺序排列,正确的是( )A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.水、蛋白质、脂质、糖类;O、C、H、NC.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、H、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N3.南欧紫荆是一种耐碱抗寒的绿化植物,其细胞液的浓度很高,有利于根从周围土壤中吸收水分。该植物根细胞中含量最多的物质是( )A.蛋白质 B.脂质 C.水D.无机盐4.下列有关组成生物体元素和化合物的叙述,正确的是( )A.同一生物体内不同细胞的功能不同,主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的,而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的B.一个分子彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸,而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸C.蛋白质和分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的5.以花生子叶为实验材料进行脂肪的检测时,制作临时装片的步骤是( )盖上盖玻片切子叶苏丹染液染色滴蒸馏水用酒精洗去浮色A.B. C.D.6.下图是由4个橢圆所构成的元素概念的关系图,其中4为最大圆,3、2、1依次减小。试判断下列各项中符合这种关系的是( )A.1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素B.1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素C.1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素D.1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素7.在“鉴定生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验中,对实验材料的选择叙述中,错误的是( )A.甘蔗茎、甜菜的块根等都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.大豆种子蛋白质含量高,是用于蛋白质鉴定的理想植物组织材料D.马铃薯块茎中淀粉含量较高,是用于淀粉鉴定的理想材料8.在新榨取的梨汁中,加入斐林试剂,加热后出现砖红色沉淀;将成熟的花生种子的子叶做成临时装片,用苏丹液染色后在显微镜下观察,可看到橘黄色的颗粒;向新鲜豆浆中加入双缩脲试剂后,豆浆呈紫色;向马铃薯匀浆中滴加碘液呈现蓝色。上述实验现象证明梨汁、花生种子的子叶、豆浆和马铃薯中含有的有机物依次是( )A.葡萄糖、蛋白质、脂肪、淀粉 B.糖类、蛋白质、淀粉、脂肪C.淀粉、脂肪、蛋白质、淀粉 D.还原糖、脂肪、蛋白质、淀粉9.实验室有四瓶失去标签的液体,它们是清水、质量分数为淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液。某同学用三氯乙酸(一种能使蛋白质变性的试剂，蛋白质变性后，溶液变混浊)和碘液准确地鉴别出了这四瓶样品,其实验步骤和结果见下表。根据实验结果做出的判断,正确的是( )实验步骤现象分别取四种样品各1注入四支试管中,滴加碘液34滴后,观察不变蓝不变蓝不变蓝变蓝分别取四种样品各1 加入四支试管中,滴加三氯乙酸34滴后,观察混浊无变化混浊无变化取号和号样品各1混合,37C下保温10,加碘液3 4滴后变蓝;再取号和号样品各1混合,37C下保温10,加碘液3 4滴后不变蓝注意:淀粉酶可催化淀粉水解,而蛋白酶不能。A.是清水、是质量分数为5%的淀粉溶液、是蛋白酶溶液、是淀粉酶溶液B.是淀粉酶溶液、是清水、是蛋白酶溶液、是质量分数为5%的淀粉溶液C.是淀粉酶溶液、是蛋白酶溶液、是清水、是质量分数为5%的淀粉溶液D.是蛋白酶溶液、是清水、是淀粉酶溶液、 是质量分数为5%的淀粉溶液?10.某学生进行了下面的实验:他将碘液滴在一块干面包上,面包变成了深蓝色; 他嚼碎了另一块面包,并用斐林试剂检验,溶液中出现了砖红色沉淀。因此,他得出结论,面包被嚼碎时产生了还原搪。这位学生的实验设计的错误之处在于()A.未对嚼碎的面包做淀粉检验 B.未对唾液做淀粉检验C.未对干面包做还原糖的检验 D.未考虑面包的制作时间11.生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物,右图中序号代表不同的化合物,面积不同代表含量不同,其中和代表两大类化合物。请据图分析下列叙述正确的是( )A.若和分别代表蛋白质和脂质,则代表核酸B.细胞干重和鲜重中含量最多的分别是和C.医用的生理盐水和糖溶液中的溶质分别属于和D.上述物质中氧原子含量最高的化合物是12.图甲表示A、 B两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系;图乙表示钙对某种植物花粉管生长的影响。下列相关叙述中,错误的是( )A.据图甲可知,B的浓度为b时,对提高作物的产量最有利B.据图甲可知,B的浓度为d时,虽然对提高产量有利,但会造成肥料的浪费C.据图乙可知,适宜浓度的钙有利于花粉管的生长D.据图乙可知,钙对花粉管生长速率的影响随浓度变化而变化13.人体内有20多种微量元素,它们的含量很少,但是对人体的健康却起着重要作用。下列各元素全部是微量元素的是( )A.Na、K、Cl、S、OB.Fe、Zn、Cu、Mo C.H、O、C、N、P D.Cu、Ca、Mg、C14.下列关于无机盐的功能的叙述,不正确的是( )A.参与生物体内某些复杂化合物的构成 B.对维持细胞和生物体的生命活动具有重要意义C.维持生物体内的渗透压和酸碱平衡,使细胞维持正常的形态与功能D.为细胞的生命活动提供物质和能量15.下图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是()A.和是同一种物质,但是在细胞中的存在形式不同 B.和均能萌发形成幼苗C.在生物体内主要以化合物的形式存在 D.点燃后产生的CO2中的C只来自种子中的糖类16.将小麦种子分别置于20和30培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液和提取液,取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按如图加入等量的提取液和蒸馏水,45水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色.结果是( )A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色17.细胞的一切生命活动都离不开水,相关说法错误的是( )A.一般而言,活细胞中含量最多的化合物是水B.水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式,代谢旺盛的细胞内自由水含量较多C.植物的成熟叶比幼嫩叶面积大,因此水的百分含量也高一些D.干旱地区植物肥厚的肉质茎或发达的根系都是对缺水环境的适应特征18.英国医生赛达尼任格在对离体蛙心进行灌注实验时发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注,蛙心收缩不能维持;用少量钙和钾的生理盐水灌注,蛙心可持续跳动数小时。该实验说明( )A.对维持细胞的形态有重要作用 B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.为蛙心的持续跳动提供能量 D.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分19.结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是( )A.曲线可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线B.曲线可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化C.曲线可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化D.曲线可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化20.如图曲线能正确反映大豆种子萌发至幼苗过程中细胞中自由水与结合水的比值(纵坐标)变化的是( )A.aB.bC.cD.d21.生命科学常用图示表示微观物质的结构,图甲丙分别表示植物细胞中常见的三种有机物,则图甲丙可分别表示( )A.多肽、RNA、淀粉B.DNA、RNA、纤维素C.DNA、蛋白质、糖原D.蛋白质、核酸、糖原22.试回答下列问题:(1).种子在入仓之前需晾晒,所去除的水分主要是细胞中的_水。(2).将干种子用水浸泡后种子能萌发,但干种子不经水浸泡不能萌发,这说明_.(3).新鲜的鸡蛋清呈液态胶状,而臭鸡蛋清则是相对更“稀”的液体,呈水状,这是因为在新鲜的鸡蛋清中的水与蛋白质结合在一起,形成液态胶体,这时的水为_,而臭鸡蛋中的蛋白质被微生物分解成小分子物质,使这部分水释放出来,转变为_.(4).贫血症患者血液运输_的能力低。一般的贫血症患者除要补充铁以外,还应多吃一些含_丰富的食物。(5).人体中含钙最多的是( ) A.肌肉 B.骨组织 C.上皮组织 D.神经组织(6).人在长跑后,因流汗过多常出现抽搐现象,这时应及时补充含_的食物。23.有机化合物中具有不同的化学基团,它们对水的亲和力不同,易与水结合的基团称为亲水基团 (如一NH2、一COOH、一OH),具有大量亲水基团的蛋白质、淀粉等易溶于水;难与水结合的基团称为疏水基团,如脂质分子中的碳氢链。脂质分子往往有很长的碳氢链,难溶于水而聚集在一起。请回答下列问题:(1).等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中,如图所示,容器中的自由水量甲比乙_。(2).相同质量的花生种子(含油脂多)和大豆种子(含蛋白质多),当它们含水量相同时,自由水含量较多的是_种子。河北安平中学高一年级生物学科寒假作业答案(二)一、单选题1.答案：B 解析：Mg、Ca、P是大量元素,B是微量元素,故A、C、D错误,B 正确。2.答案： D 解析：活细胞中化合物含量由多到少是水、蛋白质、脂质、糖类,分别对应柱形图中的;活细胞中元素含量:由多到少是 O、C、H、N,分別对应柱形图中的,故选D。3.答案：C 解析：在植物的根细胞中含量最多的物质一定是水,它占细胞鲜重的85%90%。4.答案：A 解析：同一生物体内,不同细胞的功能不同,其根本原因是基因选择性表达,合成了不同种类的有机物,而组成细胞的元素种类基本相同,A项正确。组成蛋白质的氨基酸种类共有20种,但并不是每种蛋白质都含有20种氨基酸,B项错误。DNA分子的多样性是由构成DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定的,C项错误。淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的都是葡萄糖,D项错误。5.答案：B 解析：以花生子叶鉴定脂肪时，应先切子叶，然后滴加苏丹染液染色，用酒精洗去浮色后滴加蒸馏水，加上盖玻片制成装片，故B正确，其余错误。6.答案：B 7.答案：A 解析：实验选材时,首先要考虑生物组织中待鉴定物质的含量;其次要考虑所选材料本身是否有颜色,以免实验材料的颜色掩盖颜色反应的颜色。甘蔗、甜菜虽含糖多,但主要为蔗糖,而蔗糖为非还原糖,故不能作为鉴定还原糖的实验材料。8.答案：D 解析：生物组织中有些有机化合物能与某些化学试剂产生特定的颜色反应,还原糖+斐林试剂砖红色,蛋白质+双缩脲试剂紫色,脂肪+苏丹染液橘黄色,淀粉+碘液蓝色。9.答案：D 解析：向四支试管滴加碘液,变蓝的号试管中为质量分数为5%的淀粉溶液;向四支试管滴加三氯乙酸,出现混浊的是淀粉酶溶液和蛋白酶溶液,无变化的是清水和质量分数为 5%的淀粉溶液,因号为质量分数为5%的淀粉溶液,则号试管中为清水;、混合处理后加碘液溶液变蓝,说明号试管为蛋白酶溶液,、混合处理后加碘液不变蓝,说明号试管为淀粉酶溶液。10.答案：C 解析：将碘液滴在干面包(未嚼碎)上.面包变成了深蓝色,只能说明其中含有淀粉,并不能排除是否有还原糖,因此还需对干面包做是否含还原糖的检验11.答案：B 解析：根据图像可知,和分别代表无机物和有机物,若代表蛋白质,代表脂质,则应代表核酸和糖类,A错误;在细胞干重中含量最多的化合物应为蛋白质(),鲜重中含量最多的化合物是水(),B正确;生理盐水和糖溶液的溶质分别是和葡萄糖,它们分别属于(无机盐)、或(糖类),而代表蛋白质,C错误;水中的氧原子含量最高,因此,氧原子含量最高的化合物是,D错误。12.答案：A 解析：据图甲可知.当A的浓度为a时,乙的浓度在范围内时,作物的产量相对较高.A项错误、B项正确;据图乙可知,钙离子浓度对花粉管的生长有影响.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长, 且花粉管生长速率随钙的浓度的变化而变化,C、D项正确.13.答案：B 解析：微量元素包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等。14.答案：D 解析：叶绿素、血红蛋白等复杂化合物中含有无机盐离子,A正确;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能.如Fe是血红蛋白的重要组成成分,一旦缺乏会导致缺铁性贫血症,B正确;无机盐能够维持生物体内的渗透压和酸碱平衡,从而使细胞维持正常的形态与功能,C正确;无机盐不能为细胞的生命活动提供能量,细胞生命活动的能量来源为糖类等有机物,D错误15.答案：A 解析：据图分析.种子晒干使自由水散失,故应为自由水烘干使结合水散失,故应为结合水,A正确晒干后的种子可再萌发,但烘干的种子已经死亡,不能萌发.B错误种子点燃后.糖类和其他有机物形成二氧化碳和水等散失,留下的物质为无机盐,无机盐在生物体内大多数以离子形式存在,C、D错误。16.答案：D 解析：据图分析,甲试管中放入了淀粉溶液,20下的小麦萌发种子的提取液,含有一定活性的淀粉酶,产生少量的还原糖,所以与斐林试剂反应,产生了浅砖红色沉淀;乙试管中放入了淀粉溶液,30下的小麦萌发种子的提取液,含有的淀粉酶活性较高,产生了大量的还原糖,所以与斐林试剂反应,产生了较深的砖红色沉淀;丙试管没有加入提取液,即没用淀粉酶,所以不能产生还原糖,所以与斐林试剂反应,没用砖红色沉淀产生,试管表现出斐林试剂的蓝色,故选D。17.答案：C 解析： 活细胞中含量最多的化合物是水。水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在,结合水与细胞内的其他物质相结合,是构成细胞结构的重要组成成分;自由水是细胞内良好的溶剂,所以代谢旺盛的细胞内自由水含量较高。发达的根系利于更好地吸收土壤深处的水分,肥厚的肉质茎便于贮存水分。18.答案：B19.答案：C 解析：随着新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干,水分不断减少,无机盐相对含量逐渐增多,最后达到稳定,C项错误。随着年龄增加,人体内含水量逐渐减少,新陈代谢速率减慢,自由水与结合水比值下降,A、D项正确。自由水与结合水比值增加,会导致细胞呼吸速率加快,B项正确。20.答案：B 解析：种子开始萌发之后,自由水增多,代谢旺盛,自由水与结合水的比值上升;发育成幼苗之后,自由水的含量趋于稳定,所以,自由水与结合水的比值最终达到一个相对稳定的水平。21.答案：A解析：图甲中,单体具有很多不同的形状,所以这些单体可能代表不同的氨基酸,而图甲可能表示蛋白质或多肽;图乙中.有圆形、方形、六边形、三角形