2009年秋学校工作总结.doc

列夕乡九年制学校2009年秋学校工作总结 时间过得飞快，转眼间一学期即将过去，在这过去的一学期里，我校始终坚持着学生、教师、学校共同发展的办学理念，坚持着“袖珍校园、精品教育”的办学特色，在上级主管部门的关心下，在村委会校董会的大力支持下，在全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。主要有：一、 强化师德建设 更新教育观念学校始终把加强全体教师的职业道德教育摆在首位工作，因为我们知道，只有教师的职业道德、教师的职业认可感上去了，学校的各项工作才有高效地开展。教师的能力与素质是学校的办学之本，因此，我们学校首先按照市教育局发放的“关于转发福建省教育厅关于印发福建省教育系统工作人员“十条禁令”的通知的通知”的文件精神，组织全体教师学习了文件，同时，在教师例会上进行宣进与学习。并结合上学期开展的廉洁文化进校园的工作，对全体教师进行了师德建设与廉洁精神的教育。之后，学校还根据上级布置的有关工作，组织全体教师进行了教育普法读本的学习，并组织进行了教育普法考试，成绩全部合格。通过这些活动与文件的学习，进一步强化了教师的职业道德，使教师明确了本身的职责，找准了自已的定位。在强化师德建设的同时，我们也注重对于教师理论水平的提升与教育教学理念的更新。本学期，我们订阅了多本教育报刊杂志，同时，我们也从学校的办公经费中，拨出一部分的钱用来购买书籍让教师观看。因为我们知道，只有书籍能改变教师的灵魂。教师也必须通过不断地阅读，不断地学习，才能跟上教育发展的脚步。我们鼓励老师们阅读相关的教育书籍，撰写教育论文与心得体会。老师们变得乐于书写，乐于表达。大部分老师建立了自己的博客，并定时更新，本学期我校肖志耀老师的论文还获得了省中青年数学教师论文汇编三等奖。同时，我们也组织观看相应的课改影片与视频，鼓励老师充分利用网络资源进行学习，及时学习新的教育理论。我们也鼓励老师走出去，聆听专家的教育讲座，在本学期中，我们组织老师参加进修校老师的关于校本教研的讲座，获益良多。二、重视安全工作 完善安全机制1、健全制度 分工明确。本学期，我校继续对学校的安全工作常抓不懈，深入学习中小学幼儿园安全管理办法、中小学生公共安全教育指导纲要等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。我们根据教育局的关于印发教育系统落实安全教育和管理主体责任级别评定标准补充说明的通知与州市教育局关于印发关于开展落实教育系统安全教育和管理主体责任三年行动实施方案的通知的文件精神，对学校的安全工作进行全面的排查，对照文件目录要求，对照本校的工作情况，找不足，抓漏洞，全校老师一起完善学校的安全教育与安全防范网络。我们与每位老师签订了安全教育责任书，完善学校的护导师的工作，坚持每日护导，按时护导。明确护导师的职责，加强护导师的监督与巡视功能。学校建立了关于交通、火灾、地震等的安全预案。同时，我们指定我校的曾江涛老师为我校的安全管理员，负责安全教育与安全管理工作。2、找准薄弱 积极整改。本学期，我校结合校舍情况与学生情况，组织了多次的安全疏散演练。通过活动，让学生知道当危险来临时，如何做到临危不乱，有序、安全地逃离事故现场。同时，我们也邀请家长参加相关活动，并得到了家长的一致好评。针对学校外地生多，学生个人卫生习惯较差等情况。我们定期开展卫生安全讲座，并在国旗下讲话时进行教育，严防手足口病、水痘等传染性疾病的预防。在节假日及时分发告家长书，定期召开家长会，传达相应的安全事故，通报安全事例，唤醒家长对于学生安全的足够重视。另外，由于本村正在进行旧村改造，对于建筑工地与施工现场所存在的安全隐患，我们及时与村委会联系，树立警示牌，提防安全事故的发生。3、加强教育 防范未然。为了加大对于学生的安全教育宣传的力度，我们学校在每周的星期五下午第三节统一为安全教育课，在这节课中，班主任与科任老师轮流进行安全教育与安全知识宣读。同时，也可以针对本星期内班级出现的安全问题进行集中讨论。学校还开设了办公电话短信群发功能，在节假日前分发关于安全的注意事项，加强家长的安全教育思想。学校还在节假日与重大节日时，分发告家长书，除了强调安全问题外，还针对学生的教育与行为规范教育进行宣讲。学校还重视对于节假日黑板报的出版与刊登，将之作为班级文化建设的重要组成部分。三、严把教育质量 促进全面发展本学期，我校把提高教学质量放在学校发展的重要战略地位，我们坚信，只有学生的学习质量提上去了，我们的教育才能初显成效。而如何提高教学质量？答案只有一个高效的课堂教学。我们反对单调、重复、枯燥的机械练习，我们强调教师的课堂教学要高效，要全面。只有学生在课堂上高效地完成学习任务后，课外时候才能有更多的时间去拓展自己的能力。针对后进生，我们老师及时在课后时间进行辅导，促进知识的及时消化。在重视学生教育质量提高的同时，我们也非常重视学生的其他能力的发展。组织学生参加了体育竞赛、作文竞赛、书法竞赛、绘图比赛等，取得了一定的成绩。其中六年级的李敏获男子400米第六名，李林男子铅球第五名，何昌林获男子铅球第四名，梁小丽女子垒球第四名。钟红宇获演讲比赛三等奖。卜丽青获二年级百词听写三等奖。让全体学生除了教学质量有显著提高外，在各个方面都有一定的进步。同时，我们本学期也及时响应上级要求，结合学校实际开展了阳光体育活动。我们要求五六年级的同学每天下午放学后到操场进行长跑。刚开始的时候不限定时间，要求学生至少要跑400米。这个活动一方面锻炼了学生的身体，另一方面也锻炼了学生的意志品质。而由于学校的操场较小，不能支持全校性的大课间活动。四、严把财经关口，规范办学行为本学期，我校继续严控财经制度，坚决杜绝教育乱收费，从2007年秋至今，学校没有发生一起教育乱收费现象。学校严格按照上级文件的相关精神，按照一费制的收费原则，在开学初预收学生的教辅与簿籍费，并且专款专用，从不挪用学生的代办费，并且能够做到“多还少不补”缺额的部分由学生的生均公用经费中支出，彻底减轻家长的负担。同时，我们还针对学生的家庭情况，设定了“两免一补”的对象，对“两免一补”的对象实行减免的政策优惠支持。对于不属于上级允许的收费项目，学校坚决不收取。对于校服费与保险等，实行学生家长自愿购买的原则，决不搞一刀切，不强制。本学期，学校还被评为市教育局的收费示范合格校。而这，正是对于学校近几年来严格收费行为，规范收费的合理评价。另外，学校也合理使用生均公用经费，本学期购买了4000多元的儿童图书用于学生的阅读。并对学校电脑室进行重新布置。五、重视校本教研 凸显教研优势本学期，我们针对林丽金、庄燕霞、陈坤三位新老师配备了指导老师，形成以老带新，以新促老的教育新局面。通过老师的传帮带，使新教师能更快地成长起来。同时，新教师的好学与努力也会对老教师形成良性的促进作用。我们重视新教师的成长，积极创设平台让他们展示自我。本学期先后对三位老师听课达10课次，在听课后，及时进行校本研讨，及时发现问题，及时解决问题，鼓励老师参加各类的课堂教学听课研讨与比赛。我校的林丽金参加乡合同教师开课比赛获得乡语文组的第二名。正里面，离不开林丽金老师本人的努力，更是我校全体语文教研组共同努力的结果。除了重视教师的课堂教学能力的培养之外，我们还鼓励老师阅读相应的教育理论书籍。组织老师撰写校本教研问题单，形成同伴互助的良好教研氛围。做到“每周有主题，人人有发言，人人有所获”的教研效果。当然，本学期学校也存在着一定的问题，如：教师的奉献