数据库系统课程设计报告.doc

数据库系统课程设计系统名称： 学号： 姓名： 班级： 成绩： 附件1教务管理系统设计报告 1 系统（需求）分析1.1 背景分析随着我国高等教育由精英化教育进入大众化教育，全国各所高校学生人数的增加，社会的信息化发展，教学管理从原来的人工管理逐步向计算机管理成为必然，利用计算机来管理整个教学过程，来提高教学事务管理的效率，从而解决手工管理的效率低、易出错、耗费人力等问题。通过该系统的实施，将繁杂的教学事务管理等方面通过系统来实施，其中包括对学生的学籍管理，课程的选择，成绩录入，各种通知单的打印输出等。使得教学事务方便快捷，以此来提高学校教学事务的运转效率。1.2 功能需求分析1.2.1可行性分析复杂的教学事务管理系统软件对于用户而言太庞大、太复杂，使用起来效果并不是很好。这就需要数据库应用系统开发人员开发出一套即界面友好、操作简便，功能又比较强大的教学事务管理系统软件来管理繁杂的教学事务相关信息。本教学事务管理系统，包括学生、教师、院系、课程、成绩等在内的基础数据管理、数据打印、学生添加选修课、教师修改学生选课信息及系统管理等几部分。对本系统的可行性进行评价如下。要求用尽量少的人力和设备资源达到较好的使用功能，满足各方用户的需求。经济可行性：关于各种软、硬件及辅助设备的购置、调试、机房及辅助设施以及系统维护这些费用都可以忽略不计。技术可行性：开发者为计算机专业的学生，首先自身拥有相关技术知识，其次还有配备优良的机房等实验环境，为系统的开发和运行提供了良好的硬件环境。操作可行性：系统操作不需要精良的电脑知识，能被学校的一般工作人员快速接受。1.2.2总体功能分析通过对学校教务处、各教学单位的详细调查，要求本系统应具有以下功能：（1）系统使用人员比较多，需要较好的权限管理设置。（2）提供学生、教师、课程、选课等信息查询。（3）学生、教师、院系、班级、课程、学生选课等信息的录入、修改、删除操作的管理。（4）灵活的信息打印功能。（5）完善的用户管理机制，以增强系统的安全性。（6）数据备份及恢复功能，保证系统数据的安全性。1.2.3功能模块分析教学事务管理系统后台是一个以SQL Server 2005为数据库的管理系统，系统由学生管理平台、教师平台、管理员平台及系统管理模块组成，规划系统功能模块如下。 学生平台主要实现查询功能，还有添加选课功能。学生平台分为3个部分：学生本人的详细基本信息查询核实，综合查询和实现部分添加选课信息。学生本人的详细基本信息查询核实，学生基本信息包括：学号，姓名，性别，密码（提供给学生登录系统进行部分信息操作时使用），入学时间，学籍状态，政治面貌，年龄，联系方式（E-mail，电话号码），所属院系，所属专业，所属班级，籍贯，住宿信息（住宿楼号，宿舍号），个人照片等。学生查询核实时，必须输入本人学号，姓名，以及密码。综合查询包括查询院系信息，专业信息，班级信息，选课信息，课程信息，成绩信息。查询时，只需要选择相关信息输入相关条件，即可查询。实现部分选课信息即学生可以对一些选修课进行选修，但是对必修课不许进行自行选课。 教师平台主要实现查询功能，还有部分学生信息操作功能。教师平台包括3个部分：本人详细信息查询核实，综合查询，实现学生选课信息的修改。本人详细信息查询核实，教师基本信息包括：教师编号和姓名，密码，（供给教师登录该系统时，对系统部分信息进行操作）性别，年龄，教师职称，执教时间，政治面貌，所属院系，联系方式（电子邮箱，电话号码），住宿信息（住宿楼号，宿舍号），籍贯，月薪，个人照片等。查询核实时，教师必须输入：教师编号，姓名，密码。综合查询包括查询院系信息，专业信息，班级信息，选课信息，课程信息，成绩信息。查询时，只需要选择相关信息输入相关条件，即可查询。实现学生选课信息的操作，修改学生的选课信息即对学生的选课成绩进行录入以及修改。 管理员平台其拥有学生的功能，亦有教师的功能，同时还负责管理教师，学生，以及系统的全部信息。管理员平台主要有两部分构成，包括基本信息管理和综合查询。（一）基本信息管理包括以下几个部分：（1）学生基本信息管理。学生基本信息包括：学号，姓名，性别，密码（提供给学生登录系统进行部分信息操作时使用），入学时间，学籍状态，政治面貌，年龄，联系方式（E-mail，电话号码），所属院系，所属专业，所属班级，籍贯，住宿信息（住宿楼号，宿舍号），个人照片等。学生信息管理操作包括：录入学籍信息；修改学生基本信息（按学号修改）；删除学生基本信息，对休学，退学等的学生的基本信息进行删除；查询学生信息。（2）教师基本信息管理。教师的基本信息包括：教师编号和姓名，密码，（供给教师登录该系统时，对系统部分信息进行操作）性别，年龄，教师职称，执教时间，政治面貌，所属院系，联系方式（电子邮箱，电话号码），住宿信息（住宿楼号，宿舍号），籍贯，月薪，个人照片等。教师信息管理操作包括：录入教师基本信息；修改教师基本信息；删除教师信息，对不在该校工作了的教师的信息进行删除；查询教师信息。（3）院系信息管理。院系信息包括：院系编号，院系名称，负责人，备注信息。院系信息管理操作包括：添加院系信息；修改院系信息（按编号修改）；删除院系信息（按编号进行删除）；查询院系信息。（4）专业信息管理，专业信息包括：专业编号，专业名称，所属院系，备注。专业信息管理操作包括：添加专业信息；修改专业信息（按专业编号修改）；删除专业信息（按编号进行删除）；查询专业信息。（5）班级信息管理，班级信息包括：班级编号，班级名称，班主任，人数，所属专业，所属院系，备注。班级信息管理操作包括：添加班级信息；修改班级信息（按班级编号修改）；删除班级信息（按班级编号删除）；查询班级信息。（6）课程信息管理，课程信息包括：课程编号，课程名，课程类别，课时，学分。课程信息管理操作包括：添加课程信息；修改课程信息（按课程编号修改）；删除课程信息（按课程编号删除）；查询课程信息。（7）选课信息管理，选课信息包括：学生信息（学号，姓名），课程信息（课程编号，课程名），责任教师信息（教师编号，教师姓名），成绩，所得学分。选课信息管理操作包括：添加选课信息；修改选课信息（按学号，课程编号，责任教师编号修改）；删除选课信息（按学号，课程编号，责任教师编号删除）；查询选课信息。（二）综合查询。综合查询包括查询院系信息，专业信息，班级信息，选课信息，课程信息，成绩信息，教师信息。查询时，只需要输入相关信息和其相关的查询条件，即可查询。（1）查询院系信息：可以按院系编号或院系名称进行查询。（2）查询专业信息：可以按专业编号、专业名称或所属院系进查询。（3）查询班级信息：可以按班级编号、班级名称、所属专业或所属院系进行查询。（4）查询选课信息：可以按学号、课程编号、课程名、课程类别或学生姓名进行查询。（5）查询课程信息：可以按课程编号、课程名或课程类别进行查询。（6）查询教师信息：可以按教师编号、姓名、所属院系、政治面貌或职称进行查询。（7）查询成绩信息：可以按班级编号、学生姓名、班级名称或选课科目数进行查询。（8）查询学生信息：可以按学号、学生姓名、所属班级、所属专业或所属院系进行查询。 系统管理该模块是把每个使用本系统的人员作为一个用户，可以根据每个使用人员的不同情况所确定的使用范围授予每个用户不同的权限，通过对用户和用户权限的管理保障系统数据的安全性，同时该子系统还具有修改用户密码的功能、数据库备份、数据库还原功能。在这个模块里把用户分为：学生，教师，管理员。不同的角色进入系统后，相应的操作权限不同。学生用户只能进行信息的查询和选课（选修课）登记；教师用户只能对自己的信息进行查询，学生选课成绩录入和修改；管理员用户功能比较强大，可对基本信息的添加，修改，删除，查询操作，能够允许修改密码，备份数据库及还原数据库。二、系统设计2.1 功能模块设计基于需求分析及项目规划的表述，可对上述各项功能按照结构化程序设计的要求进行集中分层结构化，自上而下逐层设置得到系统功能结构图，如图2-1。图2-1 系统功能结构图2.2 数据库概念结构设计数据库概念结构设计就是E-R模型的分析与设计，它是整个数据库设计的关键。E-R图是根据用户的需求，设计各种实体以及它们之间的关系。下面使用实体-联系（E-R）模型来描述系统的概念结构，设计出能够满足用户需求的各种实体，以及它们之间的关系，为后面的逻辑结构设计打下基础。这些实体包含各种具体实际信息，通过相互之间的作用形成数据的流动。教学事务管理系统的部分实体的E-R图及其关系描述如下。选课pnm图2-9 教务管理系统的E-R图2.3 数据库逻辑结构设计考虑该系统的定位与现有技术力量,决定采用Microsoft SQL Server 2005作为系统的后台数据库开发环境。2.3.1数据库命名标准与规范说明：下表1所列为数据库及各表的命名方法，具体信息请参阅2.4.5表汇总。表1 数据库及各表的命名方法名称类型命名办法约定DBjiaowuxitong系统数据库字母表基本表汉字或字母字段字段汉字或字母根据教学事务管理系统的总体需求，通过对教学事务管理系统的内容、数据流程分析及系统总体功能模块的梳理，可归纳出系统数据库的逻辑结构，设计并产生下列数据项和数据结构。图2-9数据库逻辑结构图2.4. 数据库物理设计根据上述的数据库概念结构设计与数据库逻辑结构设计的结果，现在可以实施将其转化为SQL Server 2005数据库系统所支持的实际数据模型，并形成数据库中各个表格之间的关系。1. 表汇总表2 教学事务管理系统表汇总视图/表名类型说明users基本表集中保存系统用户的帐号、密码student基本表存放学生信息teacher基本表存放教师信息classes基本表存放班级信息xuankebiao基本表存放学生选课信息yuanxibiao基本表存放院系信息zhuanyebiao基本表存放专业信息kechengbiao基本表存放课程信息gongzibiao基本表教师工资信息chengjihuizong基本表集中存放学生课程成绩2.各表设计详解说明：空缺位置表示无要求，主键在约束栏注明。由于篇幅所限，这里只给出重要的表。基本表：student字段名称数据类型及长度约束说明stuNochar(20)Primary key学号（主键）stuPasschar(50)密码stuNamevarchar(30)姓名stuSexchar(2)男或 女性别stuAgeint年龄stuzhengzhivarchar(50)政治面貌stuzhiwuvarchar(50)职务stuyuanxichar(20)Foreign key院系编号（外键）stuzhuanyechar(20)Foreign key专业编号（外键）stuEmailvarchar(50)学生电子邮箱stuPhonevarchar(20)电话stuclasschar(20)Foreign key班级编号（外键）ruxuetimedatetime入学时间xuejivarchar(10)学生学籍状态jiguanvarchar(100)籍贯stupictureimage学生相片stulouhaovarchar(10)学生所住楼号stusushehaovarchar(10)宿舍号基本表：users字段名称数据类型及长度约束说明IDvarchar(10)Primary key系统管理员编号userNamevarchar(30)not null管理员姓名passvarchar(10)Not null管理员密码基本表：teacher字段名称数据类型约束说明teaNochar(20)Primary key教师编号teaPasschar(50)教师密码teaNamevarchar(30)Not null姓名teaSexchar(2)男或 女性别teazhengzhivarchar(10)政治面貌teaAgeint年龄zhijiaotimedatetime执教时间teayuanxichar(20)Foreign key院系编号（外键）teazhiwuvarchar(50)教师职务teaEmailvarchar(50)教师电子邮箱teaPhonevarchar(20)教师电话tealouhaovarchar(10)教师所住楼号teasushehaovarchar(10)教师宿舍号teajiguanvarchar(100)教师籍贯teapictureimage教师相片基本表：yuanxibiao字段名称数据类型约束说明yuxNochar(20)Primary key院系编号（主键）yuxNamevarchar(50)院系名称yuxfuzerenvarchar(50)院系负责人yuxbeizhuntext院系备注基本表：zhuanyebiao字段名称数据类型约束说明zhyNochar(20)Primary key专业编号（主键）yuxNochar(20)Foreign key院系编号（外键）zhyNamevarchar(50)专业名称zhyfuzerenvarchar(50)专业负责人zhybeizhuntext专业备注基本表：classes字段名称数据类型约束说明claNochar(20)Primary key班级编号（主键）clayuanxichar(20)Foreign key院系编号（外键）zhuanyechar(20)Foreign key专业编号（外键）claNamevarchar(20)班级名称banzhurenvarchar(20)班主任renshuint人数clabenzhuntext备注基本表：kechengbiao字段名称数据类型约束说明kecNochar(20)Primary key课程编号（主键）kecNamevarchar(30)课程姓名kecleibeivarchar(50)课程类别kecKeshiint课程课时kecxuefenfloat课程学分基本表：xuankebiao字段名称数据类型约束说明kecNochar(20)Foreign key课程编号（外键）stuNOchar(20)Foreign key学号（外键）teaNochar(20)Foreign key教师编号（外键）xuankeshijianvarchar(50)选课时间chengjifloat成绩xuefenfloat学分zongpivarchar(10)总评三、系统实现3.1 系统架构设计主文件架构如图2-13所示。图2-13主文件架构图3.2 系统实现1.系统环境及配置 在系统数据库搭建完毕之后，下面将基于C#.NET前台开发与SQL Server 2005后台管理的有机结合来实施系统设置和应用程序的编制，即通过C#.NET来编写教学事务管理系统的前台程序，且系统采用了ADO.NET对象技术来实现对数据库的访问。下面详细介绍此系统主要功能模块程序的编制。（1）ODBC数据源设置 数据源名称：computer。用户：sa。口令：xhhyz。数据库：DBjiaowuxitong (2)数据环境设置 连接名称：conn。 连接字符串：Data source=computer;database=DBjiaowuxitong;uid=sa;pwd=xhhyz2教学事务管理系统主要功能模块的实现登录界面（Formlogin.cs）为了保证系统的安全，本系统设置了三种身份验证模式：学生（只能使用学生模块）、教师（只能使用教师模块）、管理员（具有系统的全部权限）。系统登录界面如图2-14所示。图2-14系统登录界面系统登录模块的主要代码如下：/登录按钮private void BtnLogin_Click_1(object sender, EventArgs e) if (TxtUserName.Text = | TxtPassword.Text = ) MessageBox.Show(请你输入完整的登录信息); else int i = 0; conn.Open(); /以学生身份登录系统 SqlCommand cd1 = new SqlCommand(select * from stu