提升工程远程培训在线测试题.doc_第1页
提升工程远程培训在线测试题.doc_第2页
提升工程远程培训在线测试题.doc_第3页
提升工程远程培训在线测试题.doc_第4页
提升工程远程培训在线测试题.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区A.正确B.错误答案:A解析:2.基于项目的教学中,学生自我管理,实施自主学习A.正确B.错误答案:A解析:3.网页是一个文件,它存放在Web服务器上通过Internet供客户端用户浏览。A.正确B.错误答案:A解析:4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A.正确B.错误答案:A解析:5.教学软件也属于一种教学媒体A.正确B.错误答案:A解析:6.教师不仅是知识的传授者,还是指导者。教师应多鼓励学生发现问题,提出问题。()A.正确B.错误答案:A解析:7.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平,更是一个教师的教学水平。A.正确B.错误答案:A解析:8.5.课堂导入的特征为:趣味性、激发性、主题吻合、沟通情感、凝聚注意。()A.正确B.错误答案:B解析:9.在安装扫描仪时,不一定要等软件全部安装完成后再连接扫描仪和电脑的USB线。A.正确B.错误答案:A解析:10.若要把A4单元格中的89000改为89780,只要单击该单元格,在其中插入光标,并将其插入点移至9后面,按两次Del键后删除数字9后面的两个0,然后输入数字78,按回车键后确认修改。A.正确B.错误答案:A解析:11.网络学习平台是课堂教学的补充和延伸A.对B.错答案:A解析:12.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式A.正确B.错误答案:B解析:13.思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维,而不一样表达现有知识体系间的结构,因此不适于使用在总结与复习阶段A.对B.错答案:B解析:14.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励A.正确B.错误答案:A解析:15.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验A.对B.错答案:B解析:16.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。A.正确B.错误答案:B解析:17.在平板电脑上构建的思维导图可以在云平台上更改,在云平台上创建的思维导图也可以在平板电脑上更改。A.正确B.错误答案:A解析:18.在Excel中,用户可自定义填充序列。A.正确B.错误答案:A解析:19.在PowerPoint2003设置背景的“填充效果”对话框中,可通过“图案”选项卡来选择背景图片。A.正确B.错误答案:B解析:20.我们使用Word插入艺术字后,不能再修改文字内容及艺术字样式。A.正确B.错误答案:B解析:单选题(总分40分,每题2分,共20小题)21.某单位的图书资料管理软件属于()A.编辑器B.系统软件C.应用软件D.编译软件答案:C解析:22.关于查找文件或文件夹,说法正确的是A.只能利用我的电脑打开查找窗口B.只能按名称、修改日期或文件类型查找C.找到的文件或文件夹由资源管理器窗口列出D.有多种方法打开查找窗口答案:D解析:23.运用好学科教学资源的根本是A.提高认识B.规范管理C.加强培训D.强化应用答案:A解析:24.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境()A.多媒体计算机,实物展示台B.投影仪,大屏幕C.支持学习的问题列表D.各种演示型课件答案:C解析:25.小组合作学习必须要有明确的小组目标,这是为了A.激发小组成员的学习动机B.保证小组成员都能学会学习内容C.确保小组的凝聚力D.抓住技能训练的生长点答案:C解析:26.在多媒体教室里,教师利用课件展示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,所属的教与学的活动是_。A.教师讲解,学生接受B.教师置境,学生体验C.教师引导,学生探究D.教师示范,学生模仿答案:C解析:27.哪款应用兼容PowerPoint文档A.Office2HDB.PagesC.NumbersD.Keynote答案:D解析:28.学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。A.异质B.同质C.混合D.自由答案:A解析:29.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,()的课堂组织形式。A.小组活动B.全班活动C.个别活动D.集体活动答案:B解析:30.工作坊设计是一个怎样的过程?A.循环反复B.不循环C.曲折前进D.原地不动答案:A解析:31.教师不能利用网络学习空间进行()A.编写教案B.授课C.教学观摩D.布置与批改作业答案:B解析:32.通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真,以下不属于利用技术为学生创设情境的是()A.借助多媒体展示图片、播放声音和视频B.借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点C.利用多媒体设备呈现文字材料D.借助适合的APP为学生创设需要的情境答案:C解析:33.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有:A.硕鼠B.迅雷C.格式工厂D.微信答案:C解析:34.对于前期或取得图片,后期改变其分辨率,利用工具软件进行的处理是什么?A.图片裁剪B.调整色彩C.选择批量转换|重命名D.进行格式转换答案:A解析:35.Photoshop中,含有Layer(层)的图象只能保存在()格式中A.*.TIF格式文件B.*.EPS格式文件C.*.RAW格式文件D.*.PSD格式文件答案:D解析:36.在网络教学平台中,以下不具备交流功能的工具是A.讨论区B.聊天室C.站内私信D.学生跟踪答案:D解析:37.()是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。A.自我调控B.自我检查C.自我管理D.自我评价答案:A解析:38.()改变了传统的问答式教法,让学生通过讨论,善于发现问题,提出疑点。A.自主学习B.合作学习C.探究式学习D.小组学习答案:B解析:39.培训中,开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是()。A.提升教师工作效率B.提高教师的技术素养C.便于开展信息化教学D.社会发展的需要答案:B解析:40.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次A.初师、中师、师专、本科B.中师、师专、本科C.幼儿、小学、中学D.以上都不对答案:B解析:多选题(总分40分,每题2分,共20小题)41.下列哪些是音频文件的存储格式A.MIDIB.WMFC.WAVD.mp3答案:ACD解析:42.思维导图的特征有。A.焦点集中,主干发散B.层次分明,节点相连C.使用图形、颜色和代码,增强了大脑的联想记忆,增大了在思维导图基础上进行创造性思维的可能性。D.以上都是答案:ABCD解析:43.网络主体要提高自身的道德修养,要做到哪些方面?A.提高自己的道德修养水平B.提高自己的道德修养层次C.提高自己的网络技术水平D.坚决同不道德的网络行为作斗争答案:ABD解析:44.交互式电子白板的优势主要体现在以下_方面。A.大屏幕代替计算机显示器,触摸屏操作代替鼠标,使讲课过程更加自如B.附带大量教学与课程资源,使备课与教学更高效C.可在大屏上对PPT、WORD等课件实现手写/标注,实现互动D.以上都不是答案:ABC解析:45.教学过程监控的具体方法()A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则B.形成性考核C.入学测试D.实践教学环节答案:ABCD解析:46.课程标准综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异,旨在满足不同学科(领域)、不同起点教师的能力提升需求,推行()的教师培训选学机制,确保按需施训A.菜单式B.一体化C.自主性D.开放式答案:ACD解析:47.网络技术为学生学习提供了以下几点保障和支持()A.为学生自主学习创造良好的学习条件B.为发展学生多种思维能力创造理想的学习环境C.改变“封闭式”的教学为“开放式”的教学D.为学生发展个性化学习提供有力的支持答案:ABCD解析:48.小组合作学习实现了学生的()A.自主管理B.自主学习C.自我协作D.自我教育答案:ABD解析:49.资源保存的方法A.硬盘保存B.光盘保存C.纸质保存D.教师个人保存答案:ABCD解析:50.课堂导入环节的目的是什么?A.引起关注B.增加内容C.深化参与D.明确相关E.答疑解惑答案:ACD解析:51.在课堂讲授过程中合理地利用各种信息技术支持教学,可以生动形象地呈现知识内容。以下属于合理使用信息技术支持教学的是()A.学生在学习昆虫的样貌时,使用音频进行描述B.学生在学习某一自然现象时,播放视频帮助学生学习C.学生在学习英文单词时,播放包含有目标单词的英文歌曲进行学习D.学生在学习地理形态时运用幻灯片辅助学习答案:BCD解析:52.常用的三种数学工具有A.拖动副本工具B.聚光灯工具C.神奇墨水工具D.任意缩放工具答案:ABC解析:53.总结复习从层次上可划分为三个阶段,以下哪个选项是错误的?A.解题策略总结复习B.理论知识总结复习C.综合性总结复习D.专项总结复习答案:AB解析:54.在Excel中求A1、A2、A3单元格中数据的平均值,下列公式错误的是_。A.=A1+A2+A3/3B.=SUM(A1:A3)/3C.=AVERAGE(A1:A3)D.=AVERAGE(A1:A2:A3)答案:AD解析:55.可以用来构建学习空间,进行共享、协作的网络平台有A.QQ群B.微信C.云盘D.博客E.云笔记F.论坛答案:ABCDEF解析:56.网络研修需要参与的对象是A.骨干教师B.B.校研员C.C.教学副校长D.D.一线教师答案:ABCD解析:57.下列属于移动设备的有A.AppleWatchB.智能手机C.平板电脑D.谷歌眼镜答案:ABCD解析:58.在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论