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文档简介

庙小字2012第05号关于呈报永乐镇庙坡小学三年来的工作总结的报 告县政府教育督导室:随文呈报永乐镇庙坡小学三年来的工作总结一份,请审阅。永乐镇庙坡小学 二0一二年三月二十日主题词:学校发展水平 总结 报告 抄送 : 督导室、 中心校 永乐镇庙坡小学 2012年3月20日印发 永乐镇庙坡小学三年来工作总结(2009年9月2012年3月)我校是2009年11月接受县教育督导室评估验收的,评估得分723分,合格格次。对照评估组提出的 问题,我们共同努力,三年来,在全体教师共同努力中,学校各项工作显现出了健康向上的状态,全体老师团结、合作、用心、勤奋,在忙忙碌碌的过程中圆满完成教育教学工作,取得了较为丰硕的成果。现将三年来工作汇报如下:一、取得的主要成绩1、办学条件不断改善。2010年5月硬化了学校操场300平米;先后购置了电脑三台,各班配备了34英寸彩色电视机、DVD,实现了“班班通”,课堂教学基本实现数字化;争取结子中学对口支援架子床12套,学校配套添置了床单,被罩,枕巾,脸盆等物品,寄宿制条件大大改善。 2、师德师风初见成效。广大教师能关爱学生,崇尚师德,廉洁从教,追求卓越,工作精神饱满,参与活动积极,无违反“商洛市教师十不准”规定,无重大违背师德师风行为。 寇春燕同志被评为“永乐镇2011年度教学质量标兵”;姚金秀同志2010年被评为“永乐镇模范教师”,并在全镇教师会上作经验交流;谢许学同志被评为“永乐镇2012年师德标兵”。3、 校本研究取得突破。教师毛浓镭的论文走近你、农村素材库获市级三等奖,寇春燕的论文数学教法初探荣获市级二等奖。宋月珍、毛浓雷、宁江敏三位教师获县级优秀论文奖,宁江敏教师获得县级优质课教师称号。4、 艺术教育捷报频传。2010年,谢许学老师指导学生张欢宁的书信写给妈妈的一封信获市级三等奖。二、具体做法(一)改变观念,从文化入手,改变学校育人环境。1、制度管理与人文管理融为一体我校注重制度建设,汇编了学校管理制度,制订了绩效工资考核发放方案,编印了学校安全值班表、教师值周表、教师考勤登记表、班级评比量化表、学生食用早餐登记表等,并根据发展及时进行调整,让每一项工作有章可循,有法可依。学校注重“以人为本”,尊重教师的人格、价值和合理利益,把管理的重心下移。在制度化管理的基础上,逐步实现教师管理的自主化。改变政治学习、业务学习“领导一言堂”的传统模式,鼓励帮助教师走上“政治”“业务”讲台,让普通教师也当起了宣传学习的导师。通过两操比赛、黑板报评选、班主任经验交流、优秀班集体的评选等多种形式,推动教师开展交流学习活动,共同进步。三年来,校内无一例重大安全事故发生。2、粗放式管理与精细化管理有机结合。我校每周日下午召开例会,明确工作目标,做到班子成员周周人人有事干,学校处处事事有人管。建立领导带班,教师值周制度,加强一日常规的检查力度,促进课堂常规的规范有序,促进学生良好行为习惯的养成。在开展活动时,要求活动方案要具体,各项细节要明确,责任落实要到人,时序安排要精细,追求管理的效益最大化。3、坚持校务公开 校务公开是学校实行民主治校的重要举措,是凝聚人心的坚强基石。学校积极、稳妥推进校务公开,做到公开时间及时、公开内容齐全,公开效果出色。坚持教代会、校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通。建立健全学校物品采购及进出库存制度。(二)加强师德教育,锻炼教师基本功,打造一支全能队伍。学校坚持把铸高尚师魂,树优良师德,作为“强”校之本。通过工作计划、总结、教师会议、政治学习、实践活动、个别交流等形式引导教师学习法制、法规、职业道德等,学校制订了学校师德师风承诺书,并在校园显目处公示。组织教师阅读窗边的小豆豆,观看放牛班的春天,学习 “双百人物”以及我县的“典型人物的故事”,引导教师写读后感、观后感。进行不定期社会走访,对违反师德师风的行为严厉批评。继续立足新课程改革,关注教育改革前沿,通过各种形式的有效培训,促进教师专业成长。我们主要通过下面三个途径:(三)重德育,抓特色,全面贯彻落实素质教育思想。1、强化常规,是促进养成教育的抓手。学校提出“静、净、竞、敬、精”五字要求,培养学生集体荣誉感;通过班队会、国旗下讲话、广播操、眼保健操等各种渠道加强对学生的正面教育,帮助同学们提高自我约束能力,养成良好的日常行为规范。同时,学校不断强化内部管理,加大了对学生日常行为的检查引导力度,并及时进行评比公示,每周一评比,发放优胜班级流动红旗。每学期举办两次优秀作业展评活动,让优秀学生成为学生追求的楷模,效仿的对象。2、开展活动,促进学生全面发展。学校积极开展课外活动。成立了“作文、音乐、舞蹈、电子琴、书法、绘画”等兴趣小组,坚持每周三下午开展一次活动。三年来,我校在第二课堂上成果颇丰,作文、书法、绘画、电脑制作、演讲等项目上都获得国家、省、市、县级奖励。学校创造条件,放大亮点,将精彩瞬间永远铭刻在全校学生的心中,引发学生对活动的向往,对美的追求。3、关注安全,是学生健康成长的保证 。安全工作重中之重,已成为平安学校、稳定社会的首要工作。全面落实综合治理精神,根据“安全高于一切”的方针,定期检查校园设施、及时更新。配合打造平安校园的工作,全校制订各项安全预案,精细组织进行疏散演练。加强安全值班制度,并抓住契机,积极争取各方面等支持,有效地保证了学生在校安全。三年来,我们的成绩是比较辉煌的,工作是扎实的,但我们更多地是要看到不足

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