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结业测试：单选题汇总结业试题8：一、单选题 1、 下面对学生学习动力因素的分析中，属于自我提高内驱力的是( )。 (1分) 为了做好小组长的工作，王艳同学积极咨询了几位高年级的学长 2、 张老师在外地听课的时候，吸取了大量的教学、学习经验，并将它们记录在电脑里面，并运用计算机、网络将这些珍贵的信息以E-mail的形式及时传递给异地的师生，请问，张老师的做法体现了数字教学资源的什么特性？（ ） (1分) 处理数字化 3让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是（ ）。 (1分) 理解 4、 在角色表演活动中，刘老师给学生创设了一个现实生活中的情境，让学生去表演其中的角色，从而达到一定的教学目标，请问，刘老师采用了以下哪种教学策略？（ ） (1分) 抛锚式教学策略 5、 常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是（ ）。 (1分) A可根据需要综合应用各种结构形式 6、 李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件，下列观点中不恰当的一项是（ ）。 (1分) 李老师使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容，可以代替李老师在教学过程中的作用 7、 下列哪个格式的文件不可以用Windows Media Player打开？( ) (1分) r m格式 8、 一般情况下，导航栏由（ ）构成。 (1分) 题头图和导航文字图 9、 采用高级搜索方式比纯粹的关键字搜索更能快速有效地搜索到想要的文件。现需要搜索学会合理消费一课的教学PPT，请问除了关键词之外，还需要限定( )。 (1分) 文档格式 10你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度入手？请从下列选项中选出不正确的维度（ ）如何将教学评价围绕着教师开展，避免学生评价教师教学，体现公正性 11、 学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量，下列选项中哪个不需要作为评价教学质量的因素？（ ） (1分) 课堂气氛的热烈程度 12、 王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是（ ）。 (1分) 每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况 13、 在课堂上教师让学生以小组协作学习的方式讨论伯利克里这个人物，下列促进小组讨论的措施中，不恰当的是（ ）。 (1分) 让学生自由发挥，充分调动他们的积极性 14、 王老师被学校派到一个偏远山区的农村小学进行支教，全校有37个学生，其中1年级8人，2年级6人，3年级6人，4年级7人，5年级6人，6年级4人，为了充分利用好这次教学的机会，下列教学方式王老师最好选择（ ）。 (1分) 王老师可以采用复式教学，即在同一个教室里给不同年级的学生上课 15、 作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时，您认为下列因素不需要考虑的是（ ） 。 (1分) 是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心 16、 教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述正确的是（ ）。 (1分) 在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见17、 李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问，下列教学设备哪个可供李老师选择使用？（ ） (1分) DVD机+电视机 18、 在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤是（ ） 文件菜单 保存 同时按住 Ctrl V 键 打开要截取的图片 按一下键盘上的PrtSc（Print Screen）键 开始 程序 附件 画图 。 (1分) 19、 王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？（ ） (1分) 视频、音频 20、 下列属于教学设计前期分析的内容是( )。 (1分) 学习内容分析 结业试题9：一、单选题 1、 凯勒的ARCS模型专门用来分析学习者的动力因素。下面对其主要分析内容的描述错误的是( )。 (1分) 学习方式 2、 王老师为了让学生巩固所学教学内容，他准备了一些课件，学生可以通过课件进行练习，课件会给学生的作答提供及时的反馈，学生可根据反馈信息进一步学习，请问王老师准备的课件是属于哪一种课件？（ ） (1分) 操练型课件 3让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是（ ）。 理解 4、 现在需要对自己的教学设计方案进行反思，以下关于教学设计方案评价的说法，其中不合理的是（ ）。 评价一份教学设计方案的优劣，要看其是否设计使用了最先进的媒体、网络等信息技术工具来培养学生的信息素养，是否全面落实信息技术与课程整合的思想 5、 自从家中配备电脑后，王老师就很少手写教案，一般都是通过各种工具软件设计电子教案，下列有关电子教案的描述中不合理的选项是（ ）。 (1分) 相比手写教案，电子教案的编写可以节省纸张 6、 在利用Word编辑电子教案时，经常会遇到修改多个分散的性质相同的错误，这时就用到了查找替换的功能，有关查找与替换的下列说法中，错误的是（ ）。 (1分) 只能从文档的光标处向下查找替换 7、 王老师要在Word电子教案中查找有关“giraffe”的讲解内容，下列操作正确的是（ ） 。 (1分) 点击“编辑”“查找”在“查找内容”对话框中输入“giraffe” 8、 李老师有一个重要的教学信息文档“mathinfdoc”，下面不能打开和浏览这个文档的软件工具为（ ）。 (1分) Excel 9、 刘老师在网上搜索到了一些数字资源，想将这些资源整合到自己的PPT课件中去，以下关于整合这些资源的操作步骤哪个是错误的？（ ） (1分) 选择“插入影片和声音文件中的影片”，在打开的插入影片对话框中选中Flash文件，可将选中的Flash文件插入到幻灯片中 10 根据你对教育技术的理解，以下关于教育技术的理论基础（学习理论、教学理论、教育传播理论）的说法，不正确的是（ ）根据教育传播理论的思想，教学中某些环节必须通过反复练习才能帮助学生掌握所学的知识 11、 针对教学评价，刘老师和她的同事发表了不同的看法，下列观点中哪一项是不正确的？ (1分) 教学评价的目的是为了区分成绩好的学生与成绩差的学生 12、 您新申请了一个电子邮箱是LLS163com，想利用这个邮箱收发学生的作业及反馈意见，下列有关电子邮件的说法，不正确的是（ ）。 只能通过浏览器的方式收发电子邮件 13、（ ）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。 学习共同体 14、 刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课，在课上可以给学生播放录音材料，学生听录音并完成相应的测试题，同时，老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈，请您从以下选项中选出最适合的教学环境？（ ） (1分) 语音教室 15、 新课程改革实施已经数年了，根据你对于新课程评价理念的认识，以下关于对教师评价要求的说法中，你认为不符合纲要的是（ ）。 (1分) 强调学生评价的重要性，建立以学生评教为主的教师评价体系 16、 每次讲完每一节课时，王老师都会对自己设计的教学策略和学习活动进行反思，总结经验以提高自己的教学水平，请问以下哪方面可以不需要考虑？（ ） (1分) 设计的活动情境是否真实 17、 由于没有投影仪、计算机等多媒体设备，张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识，这符合了选择教学媒体时的（ ）原则。 (1分) 依据教学条件 18、 李老师用DV机拍下了自己一堂课教学的全过程，现在他计划在教研活动中展示DV机拍摄到的内容，那么下列可以与DV机相连接而配合使用的设备是（ ）。 (1分) 投影仪 19、 王老师在浏览一个专业的网络课件下载网站时，需要查看一些与教学相关的网络课件并将它们下载下来，但是当前的网页中显示了许多其他学科的网络课件，这时王老师采取什么样的措施便可以将其他学科的网络课件过滤掉？（ ） (1分) 利用该网站的分类查询功能 20、 下列对教学设计方案评价的说法，不正确的是（ ）。 (1分) 教学设计是一种模式化的程序，最好不要进行创新，否则会破坏教学设计的科学性 结业试题10：一、单选题 1、 以下有关研究性学习的描述不正确的是( )。 (1分) 教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识 2、 数字教学资源一般都有良好的交互性，存储方便等优点。李老师在教学中使用数字资源的策略如下，不合理的为（ ）。 (1分) 在教学中，数字教学资源尽量自己去重新编制，避免使用现成的 3、 布卢姆将认知领域的教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。以下对具体教学目标所属层次的描述错误的是( )。 (1分) “至少能用3个新学的词语在810分钟内创编谜语、儿歌、小故事”属于分析层次 4、 学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是（ ）。 (1分) 学习动机越强，越有利于学习和保持 5、在前面的教学环节中，你讲授了某项教学内容，之后请同学进行总结，这里使用到的教学策略是（ ）。 (1直接强化策略 6、 现在需要对自己的教学设计方案进行反思，以下关于教学设计方案评价的说法，其中不合理的是（ ）。 (1 评价一份教学设计方案的优劣，要看其是否设计使用了最先进的媒体、网络等信息技术工具来培养学生的信息素养，是否全面落实信息技术与课程整合的思想 7、 李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件，下列观点中不恰当的一项是（ ）。 (1分) 李老师使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容，可以代替李老师在教学过程中的作用 8、 下列软件属于制作网页的工具是（ ）。 (1分) FrontPage 9、 一般情况下，导航栏由（ ）构成。 (1分) 题头图和导航文字图 10、 根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？ (1分) 信息技术与教育技术彼此相互交叉 11、 下列关于总结性评价的陈述中不正确的是（ ）。 (1分) 总结性评价旨在获得现阶段教学的反馈信息 12、 下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是（ ）。 (1分) 有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位 13、 李老师将教学评价分为了5个维度，如下表所示，很显然每个维度还需要进一步细化，对于下面3个细化指标的维度归类正确的是（ ）。指标 权重 得分 (1分) 属于教学内容2）属于教学过程3）属于教学技能 14、 学校对张老师的课堂教学进行了综合评价，结果显示评价成绩为优，下列是评价中的几条结论，其中最不能表明张老师的课堂教学为优的是哪项？（ ） (1分) 张老师的课堂从控制的角度出发，使整个课堂秩序井然有序 15、 以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流？ (1分) MSN 16、 互动和交流是教学过程中的重要环节，下列关于互动的说法不正确的是（ ）。 (1分) 在多媒体教学中，人与机器的互动比人与人的互动更为重要 17、 李老师经常会面临一个问题如何选择恰当的数字教学媒体来支持教学。以下对李老师选择教学媒体的建议中，不恰当的是（ ）。 (1分) 数字教学资源尽量要重新编制，避免使用现成的 18、 在学完教育技术的课程后，你对教学资源和教学媒体的关系有了一定的认识，请说出下列选项中属于教学资源，但不属于教学媒体的是（ ）。 (1分) 教师 19、 电子教案开发工具有很多种，有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览，下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览？（ ） (1分) Authorware 20、 下列对教学设计方案评价的说法，不正确的是（ ）。 (1分) 教学设计是一种模式化的程序，最好不要进行创新，否则会破坏教学设计的科学性结业试题11：一、单选题 1、 下列有关教学设计的认识，不合理的观点是( )。 (1分) 教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析 2、 互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考，在看到有用的资源后，最好将其保存下来，下列有关下载和保存互联网资源的说法中，错误的是（ ） (1分) 互联网上提供有工具软件，但都不允许下载 3、 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，可以将整合的进程大略分为三个阶段：封闭的、以知识为中心的课程整合阶段，（ ）和全方位的课程整合阶段。 (1分) 开放式的、以资源为中心的课程整合阶段 4、 认知领域的学习目标可以分为六个等级，从低级到高级的顺序是（ ）。 (1分) 知道、领会、运用、分析、综合、评价 5、 教研组常常反映王老师授课的最大问题是教学内容的安排不太合理，以下有关教学内容安排的建议不正确的是（ ）。 (1分) 内容的安排一定要遵照课文的顺序 6、 如果需要了解学生的知识能力起点水平，以下方法不合理的是（ ）。 (1分) 通过问卷调查的方式了解小学生发展的一般特征 7、 在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学目标，下列教学策略最合适的是（ ）。 (1分) 小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见 8、 张老师在家中制作好了本单元课程的文档教案，起名为“jiaoandoc”，把它拷贝到学校办公室的电脑中，发现昨天有人把Word软件卸载了。请问，张老师还可以选择以下哪种软件来打开该文件？（ ）写字板 9、在教学中利用动画可以增添知识的形象性。从下面数字教学资源的文件名中，请判断哪一个是动画教学资源？（ ） (1分) *swf 10、 下列有关教育技术的说法，哪个是错误的？（ ） (1分) 教育技术的本质是使用最先进的技术手段去优化教育教学过程以提高教育教学的效果 11、 以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差？（ ） (1分) 改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导知识从实践中来 12、 下列有关教学交流的说法错误的是（ ）。 (1分) 课堂上，张同学不认真听讲，而且还在不断影响周围同学，王老师走到他附近，轻轻的敲了敲他的桌子，这不属于教学交流，因为没有发生语言上的交互 13、 关于教学实施中的5P原则，下列说法中正确的是（ ）。 (1分) 5P原则是人们经过多年的研究和实践总结得出的 14、 下面关于定量分析的适应范围描述正确的是( )。 (1分) 对学生知识掌握情况的精确、客观描述 15、 很多学校每周都会组织教师进行交流，您认为下列有关交流反思的说法中，哪个是不正确的？（ ） (1分) 人际交流通常比较耗费时间，只有当无法使用个人反省法进行教学反思时才建议使用交流反思法 16、 在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中，有一个原则是“抽象层次原理”，它是指（）。 媒体承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减 17、 作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时，您认为下列因素不需要考虑的是（ ） 。 (1分) 是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心 18、 效能工具可以帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（ ）。 (1分) 电子表格 19、 您在教学过程中使用多媒体课件展现了日常生活中治疗癌症的一些场景，这种做法体现了教学媒体的什么特性？（ ） (1分) 表现性 20、 下列有关教学设计的说法，正确的是( )。 (1分) 教学设计是以系统观、系统理论为指导的 结业试题12一、单选题 1、 下列对于教育技术的理解，说法正确的是( )。 (1分) 教育技术是一门综合性的应用学科 2、 现行的教学软件种类非常之多，不同的教学软件具有不同的应用形态。下列一些老师关于教学软件应用形态的说法中，不恰当的是（ ）。 李老师认为游戏型教学软件是将传统的游戏运用于教学当中，寓教于乐，通过游戏的形式培养学生掌握知识的能力 3、 王老师在教学过程中通过对学生的分析发现：除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素（包括兴趣、动机、情感、意志和性格）对其学习的影响也非常重要。下面是王老师对甲、乙两位学生的非智力因素的情况分析，你认为合理的是（ ）。 (1分) 甲、乙在其他条件都一致的情况下，甲的学习效果比较好的原因可能是甲的学习兴趣比较浓 4、 对学习者的分析可以分为智力因素和非智力因素两个方面，与智力因素相关的特征主要有知识基础、认知能力和认知结构等变量；与非智力因素有关的特征包括学习动机和态度、学习风格以及兴趣、情感、意志和性格等。下面有关学习者特征分析属于智力因素特征分析的是( )。 (1分) 对于本课生词，部分学生在课前就遇见过，但是对于这些词语的含义，大部分学生都理解得不够深入 5、 现在需要对自己的教学设计方案进行反思，以下关于教学设计方案评价的说法，其中不合理的是（ ）。 (1评价一份教学设计方案的优劣，要看其是否设计使用了最先进的媒体、网络等信息技术工具来培养学生的信息素养，是否全面落实信息技术与课程整合的思想 6、 王老师在过去的教学中都是使用传统方式来制作教案的，自从了解到了电子教案的功能特点之后，也开始使用电子教案来备课了，以下有关电子教案功能特点的说法中，不正确的是（ ）。 (1分) 在电子教案中，可以开辟一个供讨论和交流的区域，实现师生、生生之间的交流 7、 在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤是（ ） 文件菜单 保存 同时按住 Ctrl V 键 打开要截取的图片 按一下键盘上的PrtSc（Print Screen）键 开始 程序 附件 画图 。 (1分) 8、 李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问，下列教学设备哪个可供李老师选择使用？（ ） (1分) DVD机+电视机 9、 教师在教学过程中经常使用教学软件来辅助教学，以下有关使用教学软件的方法中不恰当的是（ ）。 (1分) 可以运用助学型软件培养学生的协作学习、小组学习的能力，加强学生之间的互助 10下列关于教育技术基本理论的说法，正确的是( )。传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学 11、 王老师经常采取一些措施对学生进行评价，下列表述中不恰当的一项是（ ）。 (1分) 王老师在学期快要结束的时候，采用期末考试的形式对学生进行考核，这属于形成性评价 12、 下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是（ ）。 (1分) 有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位 13、 学校对张老师的课堂教学进行了综合评价，结果显示评价成绩为优，下列是评价中的几条结论，其中最不能表明张老师的课堂教学为优的是哪项？（ ） (1分) 张老师的课堂从控制的角度出发，使整个课堂秩序井然有序 14、 以下描述中，对教学评价的说法不正确的是（ ）。 (1分) 教学评价的目的是为了给学生进行排名 15、 下列对学生进行的评价，属于诊断性评价的是( )。 (1分) 课前为了解学生的数学基础进行的摸底考试 16、 以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差？（ ） (1分) 改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导知识从实践中来 17、 刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课，在课上可以给学生播放录音材料，学生听录音并完成相应的测试题，同时，老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈，请您从以下选项中选出最适合的教学环境？（ ） (1分) 语音教室 18、 讲授某课的过程中，王老师为了能高质量地实现本课的教学目标，使用了大量的媒体，其中使用不恰当的是（ ）。 (1分) 为了节省时间，老师不亲自一笔一画书写生字，而是利用课前制作好的PPT课件将这些汉字直接呈现在屏幕上 19、 现代教师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学，以下有关如何选择教学媒体的建议，您认为不合理的是（ ） 。 (1分) 选择了教学媒体之后，直接推广使用可以提高教学效率 20、 在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，下列选项中没有体现研究性学习评价特点的是( )。 (1分) 以定量评价为主 结业试题13：一、单选题 1下面对学生学习动力因素的分析中，属于自我提高内驱力的是( )。为了做好小组长的工作，王艳同学积极咨询了几位高年级的学长 2、 张老师在外地听课的时候，吸取了大量的教学、学习经验，并将它们记录在电脑里面，并运用计算机、网络将这些珍贵的信息以E-mail的形式及时传递给异地的师生，请问，张老师的做法体现了数字教学资源的什么特性？（ ） (1分) 处理数字化 3、 让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是（ ）。 理解 4、 在角色表演活动中，刘老师给学生创设了一个现实生活中的情境，让学生去表演其中的角色，从而达到一定的教学目标，请问，刘老师采用了以下哪种教学策略？（ ） (1分) 抛锚式教学策略 5、 常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是（ ）。 (1分) A可根据需要综合应用各种结构形式 6、 李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件，下列观点中不恰当的一项是（ ）。 (1分) 李老师使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容，可以代替李老师在教学过程中的作用 7、 下列哪个格式的文件不可以用Windows Media Player打开？( ) (1分) rm格式 8、 一般情况下，导航栏由（ ）构成。 (1分) 题头图和导航文字图 9、 采用高级搜索方式比纯粹的关键字搜索更能快速有效地搜索到想要的文件。现需要搜索学会合理消费一课的教学PPT，请问除了关键词之外，还需要限定( )。 (1分) 文档格式 10、 你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度入手？请从下列选项中选出不正确的维度（ ）。 (1分) 如何将教学评价围绕着教师开展，避免学生评价教师教学，体现公正性 11、 学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量，下列选项中哪个不需要作为评价教学质量的因素？（ ） (课堂气氛的热烈程度 12、 王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是： 每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况 13、 在课堂上教师让学生以小组协作学习的方式讨论伯利克里这个人物，下列促进小组讨论的措施中，不恰当的是（ ）。 (1分) 让学生自由发挥，充分调动他们的积极性 14、 王老师被学校派到一个偏远山区的农村小学进行支教，全校有37个学生，其中1年级8人，2年级6人，3年级6人，4年级7人，5年级6人，6年级4人，为了充分利用好这次教学的机会，下列教学方式王老师最好选择（ ）。 (1分) 王老师可以采用复式教学，即在同一个教室里给不同年级的学生上课 15、 作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时，您认为下列因素不需要考虑的是（ ） 。 (1分) 否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心 16、 教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述正确的是（ ）。 (1分) 在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见 17、 李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问，下列教学设备哪个可供李老师选择使用？（ ） (1分) DVD机+电视机 18、 在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤是（ ） 文件菜单 保存 同时按住 Ctrl V 键 打开要截取的图片 按一下键盘上的PrtSc（Print Screen）键 开始 程序 附件 画图 。 (1分) 19、 王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？（ ） (1分) 视频、音频 20、 下列属于教学设计前期分析的内容是( )。 (1分) 学习内容分析 结业试题14：一、单选题 1、 下面对学生学习动力因素的分析中，属于自我提高内驱力的是( )。 (1分) 为了做好小组长的工作，王艳同学积极咨询了几位高年级的学长 2、 张老师在外地听课的时候，吸取了大量的教学、学习经验，并将它们记录在电脑里面，并运用计算机、网络将这些珍贵的信息以E-mail的形式及时传递给异地的师生，请问，张老师的做法体现了数字教学资源的什么特性？（ ） (1分) 处理数字化 3、 让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是（ ）。 理解 4、 在角色表演活动中，刘老师给学生创设了一个现实生活中的情境，让学生去表演其中的角色，从而达到一定的教学目标，请问，刘老师采用了以下哪种教学策略？（ ） (1分) 抛锚式教学策略 5、 常见的课件结构形式有线性结构、百科全书式结构以及指导性结构，下列关于课件结构的说法中正确的是（ ）。 (1分) A可根据需要综合应用各种结构形式 6、 李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件，下列观点中不恰当的一项是（ ）。 (1分) 李老师使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容，可以代替李老师在教学过程中的作用 7、 下列哪个格式的文件不可以用Windows Media Player打开？( ) (1分) rm格式 8、 一般情况下，导航栏由（ ）构成。 (1分) 题头图和导航文字图 9、 采用高级搜索方式比纯粹的关键字搜索更能快速有效地搜索到想要的文件。现需要搜索学会合理消费一课的教学PPT，请问除了关键词之外，还需要限定( )。 (1分) 文档格式 10、 你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度入手？请从下列选项中选出不正确的维度（ ）。 (1分) 如何将教学评价围绕着教师开展，避免学生评价教师教学，体现公正性 11、 学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量，下列选项中哪个不需要作为评价教学质量的因素？（ ） (1分) 课堂气氛的热烈程度 12、 王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是（ ）。 (1分) 每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况 13、 在课堂上教师让学生以小组协作学习的方式讨论伯利克里这个人物，下列促进小组讨论的措施中，不恰当的是（ ）。 (1分) 让学生自由发挥，充分调动他们的积极性 14、 王老师被学校派到一个偏远山区的农村小学进行支教，全校有37个学生，其中1年级8人，2年级6人，3年级6人，4年级7人，5年级6人，6年级4人，为了充分利用好这次教学的机会，下列教学方式王老师最好选择（ ）。 (1分) 王老师可以采用复式教学，即在同一个教室里给不同年级的学生上课 15、 作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时，您认为下列因素不需要考虑的是（ ） 。 (1分) 是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心 16、 教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述正确的是（ ）。 (1分) 在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见 17、 李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问，下列教学设备哪个可供李老师选择使用？（ ） (1分) DVD机+电视机 18、 在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤是（ ） 文件菜单 保存 同时按住 Ctrl V 键 打开要截取的图片 按一下键盘上的PrtSc（Print Screen）键 开始 程序 附件 画图 。 (1分) 19、 王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？（ ） (1分) 视频、音频 20、 下列属于教学设计前期分析的内容是( )。 (1分) 学习内容分析 结业试题15：一、单选题 1、 以下是某位老师认为新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是( ) 。 (1分) 教师需要使用尽可能多的、先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学 2、 为了教学需要，教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源，教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外，还需要一些理论上的指导，下列分析错误的是（ ）。 (1分) 概念的讲解一定要遵循“名称定义属性实例”的顺序 3、 研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，下列关于选题的表述不正确的是（ ）。 (1分) 选题应强调知识的传递 4、 在教育观察研究中，帮助研究者获取观察资料的重要工具是( )。 (1分) 观察记录表 5、 关于教师参与教育科学研究的优势，下列说法不正确的是( )。 (1分) 教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强 6、 下列关于学习者特征分析的说法错误的是( )。 (1分) 对于起点水平、认知结构、学习态度、学习动机和学习风格的分析，最常用的方法就是测验 7、 在前面的教学环节中，你讲授了某项教学内容，之后请同学进行总结，这里使用到的教学策略是（ ）。 直接强化策略 8、 王老师制作“詹天佑”课的课件时，想将詹天佑的图像和介绍放在一张幻灯片上，请问王老师应该选择的版式是（）。 (1分) 文字内容版 9、 你在互联网上下载了一些关于细胞分化的图片以及一些演示动画，以下列出了您的“下载”文件夹中的几种文件格式，其中不是图片格式的是（ ）。 (1分) exe 10、 当前我国教育改革开展得如火如荼，以下是关于我国目前教育改革的理解，你认为不正确的是（ ）。 (1分) 建构主义思想的引入缓解了我国教育现状的主要矛盾，并有效解决了现阶段教学中的问题 11、 王老师在学期结束时参加对学生的评价标准制定会议，下列是与会的代表在讨论过程中对学生评价的认识，假设王老师对学生教学评价有正确的理解，则下列哪一项是王老师不能够认同的？（ ） (1分) 不断地进行教学评价，其目的是为了挑选出优秀的学生重点培养 12、 下列教学评价手段，不适合用来测量非结构化或半结构化内容的是( )。 (1分) 标准试卷 13、 王老师在对学生进行评价的过程中根据评价内容的不同而采用了不同的评价方式，下列王老师在评价内容和评价方法的选择上搭配不当的是（ ）。 (1分) 评价学生知识技能，如读、写、算等能力经常使用面谈调查法 14、 下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能？（ ） (1分) 教师根据教学资源种类或用途，在博客中将收集到的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志 15、 在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的（ ）。 (1分) 引导同组的其他同学一起鼓励这些学生 16、 王老师被学校派到一个偏远山区的农村小学进行支教，全校有37个学生，其中1年级8人，2年级6人，3年级6人，4年级7人，5年级6人，6年级4人，为了充分利用好这次教学的机会，下列教学方式王老师最好选择（ ）。 (1分) 王老师可以采用复式教学，即在同一个教室里给不同年级的学生上课 17、 形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是( )。 (1分) 单元或期末测试 18、 多媒体网络教室的资源系统是指（ ）。 (1分) 辅助备课资源、学科资源库和素材库 19、 电子教案开发工具有很多种，有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览，下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览？（ ） (1分) Authorware 20、 关于信息技术与课程的整合，下列说法正确的是（ ）。 根据教学内容选择合适的技术，才能有效地发挥信息技术的作用 结业试题16：一、单选题 1、 以下是某位老师认为新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是( ) 。 (1分) 教师需要使用尽可能多的、先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教