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文档简介

最新的小学教育工作总结范文本学期,我镇小学的教育教学工作在各级党委、政府的正确领导下,在有关领导的关怀、指导下,在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩,学校的办学条件、教育质量、内涵建设等方面均实现了新的跨越。一、主要成绩1、学校、幼儿园安全工作取得成效,各项安全制度得到严格执行和落实,黑车整治工作成果显著,没发生重大安全责任事故。2、xx小学教育改革现场会工作在我校成功召开,并得到与会领导和专家的一致好评,改革实验工作深入开展。3、成功迎接省“双高”普九检查验收。档案规范、全面、有特色;校园环境建设再上一个新台阶;学校争取各方投入十余万元,改造了微机室、移动多媒体室、舞蹈室等多个专用教室;师生齐动手,开源节流,改造了东厢房、平整了操场、美化亮化了校园环境。4、xx小学和xx小学在“xx市先进村小”创建工作中,学校环境和教师队伍进一步提升,双双被评为“先进村小创建工作先进单位”。5、我校代表振安区参加xx市中小学运动会取得第四名的好成绩。二、具体工作(一) “学习型”领导队伍初步建立。1、读书学习。全镇中层以上领导能广泛开展读书活动,带头开展“图书漂流”活动,能坚持每天用半小时或一小时的时间专门读书、学习,促进了自身素质的提高2、钻研业务。本学期各位领导从抓课堂听课入手,不仅促进了教师的备课、上课,提高了课堂效率,同时促进自身业务素质的提高。3、总结反思。本学期各位领导在抓好常规管理的同时,还能做到经常总结反思学校工作,形成了学校特色。榆树小学的“开心农场”、xx小学的“左右手小楷”等工作特色鲜明。(二)“研究型、学习型、反思型”的教师团队初步形成。1、“研究型”。本学期开展了两次全镇教师参与的集体备课活动,教师在活动中提高了自身的素质,进一步培养了研究习惯。特别是在市现场会上我镇展示的“主题式集备”活动,给全体教师树了榜样,做了示范。2、“学习型”。本学期我镇在教师中继续开展“图书漂流”活动,教师读书量有所提高,自学笔记的字数均在6000字以上;本学期我镇还开展了以钢笔和粉笔为内容的“教师笔会”,教师参与的热情很高。3、“反思型”。各位教师充分利用“三次备课”提高自己的教育反思能力,班主任数学、语文达到每课一反思,英语教师也能做到每课一反思,其他学科教师也能在教学中上进行相应的反思。4、树立典型。教师节,我镇召开庆祝大会,在会上表彰了先进,同时请优秀教师代表作了典型发言。林涛老师从班级管理和学生思想教育方面谈了自己的经验,王秀丽老师从自己的教学中总结出好的方法和经验教给老师,做全体老师受益匪浅。5、“师徒结对”。各校的“师徒结对”活动开展得扎实有效,师傅经常深入徒弟课堂听课,给徒弟上示范课,对班级管理等进行指导,使青年教师进步很快。(三)以“养成教育”为特色的德育工作扎实推进。1、加强了“四城联创”活动的具体落实。(1)本学期各校进一步开展了美化环境卫生活动。(2)全镇39个班全面开展了班级文化建设创建活动。2、全面实施了德育“1+1”行动,形成了学校和班级的特色品牌。3、加强了学生日常行为规范教育。(1)各校利用班队会、晨会等时间,开展了学习规范背规范践行规范活动。(2)中心校开展了“敬规范队礼”活动。4、全镇开展了主题队会评优活动,共有6节队会获奖。5、加强了少先队文化阵地建设。(1)各校“红领巾广播站”坚持广播,质量不断提高。(2)各校的黑板报,能做到每月一期,每期一个主题。6、广泛开展了“三个一”活动,落实教育局“文明使者在

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