三年级科学试题与解答.doc

三年级科学试题与解答1玩具里的科学1读读下边的这些话，你觉得这些说法对吗？说说你的理由。（1）我们身边处处有科学。（正确）（2）树叶的形状都是一样的。（错误）（3）汽车做成流线形主要是为了美观。（错误）（4）要认识一个物体，就要将它拆开研究。（错误）2做个小游戏：在玻璃杯中放半杯水，在杯口放一块硬纸片，在纸片上放一枚鸡蛋，迅速把硬纸片抽走，结果会怎样呢？快来试一试吧！我的猜想： 我的发现：我的发现：鸡蛋会漏进杯中。说一说其中的道理：鸡蛋具有惯性，纸片快速抽走后，鸡蛋会保持原来的静止状态，因此，鸡蛋不会被纸片带走，只有漏进杯子中3万吨货轮为什么能在海上航行？说说其中的道理。这是因为万吨货轮在水中受到了大于它本身重量的浮力。4生活中有好多玩具是充气的，如果放了气或充气不足，还能玩吗？为什么？举例说明。不好玩了。因为压缩空气有弹性。玩具充满了空气，玩具就具有了弹性，充气越足，弹力就强，弹跳效果就好。如篮球，充满了空气后弹跳就好，如果篮球的充气不足，就弹跳不起来。再比如，蹦蹦床充满气后，人就能在上面弹跳，如果充气不足，就无法弹跳了5我来猜想：（1）布娃娃会说话，里面有：（2）电动小车里面有：2我们周围的动植物1我来选一选： （1）下列观察植物的方法中，比较科学的是（ B ）。A观察图片上的植物，做好观察记录。B到自然界中观察植物，用自己喜欢的方式记录下来。（2）“没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。”这句话是（ A ）说的。A牛顿 B爱迪生 C爱因斯坦（3）我们在研究科学时，要先提出问题，再对问题进行（ B ）,然后再想办法解决问题。A验证 B猜想与假设 C观察与汇报（4）下列物体中，有生命的是（ B ）。A火 B松树 C石头（5）自然界中的动物和植物是（ C ）。A没有关系 B相互竞争的关系 C相互依存的关系2回答下面的问题。（1）壁虎为什么能在墙上爬？答；是因为壁虎的脚上有一个个的褶皱，这些褶皱能起到吸盘的作用吸附在墙壁上，这样，壁虎甚至还能在更光滑的玻璃上爬行呢。（2）猫的胡子有什么作用？答；猫的胡子有测量的作用。猫在捉老鼠的时候，有些洞口需要估测一下是不是能过去，这时就需要用胡须作为测量工具（3）蚂蚁是怎样认路的？答；蚂蚁是依靠气味认路的，具体说就是蚂蚁用触角来辨别气味，当蚂蚁寻找食物，或者搬运物体时，前面的蚂蚁引路，后面的蚂蚁就循着前面蚂蚁留下的气味快速地跟进。3科学探究：一棵小草的根。（1）选择一棵生长旺盛的小草。（2）深挖土，不要伤到小草的根，用水将土冲掉。（3）数一数根的数量，测一测根和上面植株的长度，有什么发现？答；我的发现：根的数量和长度要比上面的植株庞大得多4如果我们不保护身边的动物，将来有一天，这些动物一旦灭绝了，我们人类会怎样？说说你的想法。5，想想为什么沙漠中的仙人掌不容易旱死？答；仙人掌为了适应沙漠中的干旱，把叶子变成了一根根的针状，而且仙人掌的茎上还覆盖着一层蜡质的保护膜，能有效减少水分的散失，所以，虽然沙漠中非常干旱，仙人掌也能适应，不至于旱死,6把下面的动物和它们的生活环境连起来。蟋蟀石缝里或草丛里；蚯蚓土壤里；啄木鸟树林里；海龟海洋里；鲤鱼池塘里。3科学在我们身边1汽车轮子上有花纹，这是为什么？我来猜想一下吧。答我想可能是为了增加轮子与地面间的摩擦力，这样车轮在柏油路上就不会打滑，也容易刹车。2智力测试：谁的力气大。大象和蚂蚁比谁的力气大。大象用它的长鼻子卷起一根圆木，很快走了个来回，气也不喘一口。蚂蚁衔着一根小草，拖着它吃力地走出了一段路。猴子裁决：蚂蚁的力气大。大象不服气。请你来裁决：裁决结果依然是维持猴子的判决 你裁决的的理由是：大象虽然卷起了一根圆木，但是按照它们的体重来看，大象只是卷起了比自己体重小很多的物体，而蚂蚁则是搬动了比自己体重重得多的物体，所以蚂蚁的力气大。3科学探究：把油倒进水里。（1）往玻璃杯里倒入半杯水。（2）用滴管（或筷子）滴几滴花生油到水中。我看到的现象是： 。我的想法： 。提示：油会漂浮在水面上。5给文具分类1列举生活中的分类现象。如：服装店的服装、文具店的文具、食品店的食品、药店的药品、交通车辆等等。2将下面的的生活用品分类答；可回收：易拉罐，废纸，玻璃鱼缸，橡胶轮胎，一次性纸杯，花生油桶，铁钉，一次性方便袋。答；不可回收：水泥砖，大理石板，瓷片，碎花盆。3.给下面的植物分类。落叶树：白杨树，苹果树，无花果，槐树，柳树，银杏树，梨树。常绿树：松树，冬青树，柏树4.你当一回超市员工，负责将商品分类摆放在货架上，并在相应货架下面标注商品类别。商品：饼干、电视、上衣、洗发水、铅笔、酸奶、裤子、冰箱、肥皂、墨水、果冻、洗衣粉、帽子、橡皮、空调、香皂、可乐、练习本、围巾、洗衣机、裙子、毛笔、糖果、牙膏、微波炉、影碟机、文具盒、巧克力、牙刷、大衣。1号货架：2号货架：3号货架：4号货架：5号货架：6哪杯水热1物体的冷热程度叫 。常用的测量物体温度的仪器叫 ，我们常用的温度单位是 ，用 表示。2在没有温度计的情况下，要判断两杯热水哪杯水更热，最好的方法是（ ）。（1）用嘴尝一尝（2）用手指伸进热水中试一试（3）用手触摸杯壁感觉一下3下面（ ）不是水温计的组成部分。（1）液泡 （2）电子显示屏 （3）刻度 （4）玻璃管4今天天气很凉爽，气温大约是（ ）。（1）10 （2）22 （3）-10 （4）365你是怎样用温度计测量一杯水的温度的？把过程写下来。6在生活中，我们需要根据实际情况选用合适的温度计测量温度，下面图示的温度计测量的对象是什么。参考答案1温度；温度计；摄氏度；。2（3）3（2）4（2）7水温的变化1生活中，为了加快热水的降温速度，你用的最多的是什么方法？这种方法有什么优点？2怎样减缓热水降温的速度，你是怎样做的？3热水瓶中所盛开水的多少对热水瓶内水温变化有没有影响？设计实验进行研究。我的猜想：（1）没有影响（ ） 多了降温快（ ） （2）有影响 少了降温快（ ）我的实验：（1）将热水瓶内加满开水，测量初始温度，做好记录。（2）盖好瓶塞，每隔两小时测量一次水温，做好记录。收集5次数据。（3）将热水瓶内加至三分之二开水（4）（5）（6）我的记录（自己设计一个表格，记录实验数据。）：我的结论：参考答案1用筷子或勺子搅拌、用两个杯子倒、将热水杯放到凉水中、掺凉开水、放冰块等等（按照自己的习惯阐述一种方法及优点即可）。2用保温杯盛热水、将热水杯放到热水中、放到窗台阳光下，放到已开始供暖的暖气片上等等。3略。8哪杯水多1要准确地测量水的多少，就要用到 。它是测量 的工具，一般用 作单位，用 表示。用它测量时视线要和 相平。2下面的说法哪些是正确的？（1）量筒是测量液体体积的工具。（2）一瓶矿泉水大约有50毫升。（3）使用仪器测量比感官更准确。（4）量杯也是测量液体的工具。3生活调查：下列饮料一瓶的容量是多少毫升？可乐、酸奶、葡萄酒、啤酒、杏仁露、矿泉水、橙汁。我的调查结果：参考答案1量筒，液体体积，毫升，mL，液面凹处。2（1）对 （2）错 （3）对 （4）对3略。9有趣的不倒翁1不倒翁的外形特点是上 下 ，底面的形状是 ，不倒翁的重量集中在 ，这是不倒翁不容易倒的原因。2我们对不倒翁的研究过程就是科学常用的 研究方法。3物体放置的位置发生改变，它的重心 。（1）发生改