高级中等学校招生考试化学试卷答案解析大全.doc

2014 年高级中等学校招生考试化 学 试 卷答案解析大全学校 姓名 准考证号 1本试卷共 8 页，共四道大题，35 道小题，满分 80 分考试时间 100 分钟2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号考 3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效生4在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹笔作答须5考试结束，将本试卷、答题和草稿纸一并交回知6本试卷化学方程式中的“”和“ ”含义相同可能用到的相对原子质量H 1C 12N 14O 16Na 23S 32Ca 40Cu 64Zn 65一、试卷整体情况分析2014年中考化学试卷整体难度适中,和去年难度基本持平,尤其是在选择压轴、填空里的溶液题、推断题以及计算综合题考查力度有一些降底，所以让同学们感觉试卷相对简单。但是试卷对实验题的考查力度还是相对较大，一些填空题有些陷阱，学生很容易在此失分。实验题考查的形式比较新颖，对学生分析能力要求较高，考点也抓住了学生的弱点，都是易错不得分地方。比如32题综合实验重点考查气体压强的装置题，在这道中需注意实验现象描述的完整性，在33题探究实验中通过资料信息涉及陌生现象的原因、陌生方程式的书写的考查,对实验方案设计的法要求较高，非常容易丢分这要求学生在平时学习中注重总结归纳举一反三。本题和2013年西城一模、2012年北京中考的探究实验出题方式相似，对于平时学习过程中注重实验细节、善于思考的学生有很大优势。金属流程题，考查方式变化不大，一道定项选择会让很多不细心的孩子丢分，28题的CO2的信息流程题，找出可循环使用的物质是很多学生软肋，不仔细琢磨也不容易得分。推断题涉及到通过现象判物质成，考查了一个常见的混合物，这在2012年的朝阳一模推断题中出现过，要求学生打破常规思维大胆推测，综合计算较往年容易很多，计算量小只要认真读题都能拿到分。总之，试题难度适中，但是比较注重实验和基本概念的考查。对于概念的考察，注重细节的把握，让细心的孩子多得分；对于实验题，注重考察学生的综合分析能力，让平时就善于思考和总结的孩子多得分。二、试题分布情况统计：中考化学知识板块主要分为物质的组成和结构、身边的化学物质和变化、化学与社会发展、基础实验和探究实验、化学计算.所占分值为物质的组成和结构22分、身边的化学物质和变化22分、化学与社会发展8分、基础实验和探究实验20分、化学计算8分，从结构上看，化学实验仍然是占有主导地位。三、重难点题目分析单选压轴推断题综合实验探究实验综合计算图像问题实验推断装置的压 强问题 （物质氧 气及燃 烧）碳酸钠和碳酸氢钠性质探究生产活中结合化学反应后溶液的计算四、试卷难度分析我们一起来看一下各个知识板块中的难度分布情况，从下表中我们可以看出基础题目高达54 分， 中等题目16 分左右，较难题目10 分左右， 其中难题部分主要出现在化学实验和物质的组成和构成上。五、试卷试题解析一、选择题（每小题只有 1 个选项符合题意共 25 个小题，每小题 1 分，共 25 分）1空气成分中，体积分数最大的是A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数。【难度】容易【解析】B【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。2下列金属活动性最强的是AMgBAgCCuDZn【考点】金属活动性顺序及其应用【难度】容易【解析】A【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。3下列食物富含蛋白质的是A米饭B黄瓜C牛肉D苹果【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素【难度】容易【解析】C【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。4下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A木炭B甲烷C蜡烛D红磷【考点】氧气与木炭、甲烷、蜡烛、红磷等物质的反应现象【难度】容易【解析】D【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。5决定元素种类的是A电子数B质子数C中子数D最外层电子数【考点】元素的概念【难度】容易【解析】B【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第二章 物质的构成和变化 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。6下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是A塑料瓶B纯棉衣服C玻璃杯D羊毛围巾【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响【难度】容易【解析】A【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第四章 化学与社会发展专题复习 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。7氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是A小苏打B熟石灰C生石灰D纯碱【考点】常见碱的特性和用途【难度】容易【解析】B【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。8为了防止骨质疏松，人体必须摄入的元素是A钙B铁C锌D碘【考点】物质的构成与变化【难度】容易【解析】A【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。9下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是 A闻气味B将集气瓶倒扣在水中 C观察颜色D将燃着的木条伸入集气瓶中【考点】身边的化学物质【难度】容易【解析】D【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。10下列数据是一些物质的 pH，其中呈碱性的是 A.液体肥皂 B.西瓜汁 C.酱油 D.柠檬【考点】pH值问题【难度】容易【解析】A【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。11能闻到花香的原因是A分子的质量变小B分子间有间隔C分子在不断运动D分子由原子构成【考点】物质的基本属性【难度】容易【解析】C【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第二章 物质的构成和变化 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。12下列措施中，不能防止铁制品锈蚀的是A喷漆B镀一层耐腐蚀的金属C制成不锈钢D存放在潮湿的空气中【考点】金属的性质【难度】容易【解析】D【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。13下列物质放入水中，能形成溶液的是A面粉B牛奶C食盐D植物油【考点】物质的组成【难度】容易【解析】C【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第二章 物质的构成和变化部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。14下列物质必须密封保存的是A木炭B浓盐酸C石灰石D氯化钠【考点】物质的保存【难度】一般【解析】B【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。15下列实验操作正确的是A稀释浓硫酸B倾倒液体C称量固体D过滤【考点】化学器材的基本操作规范【难度】一般【解析】C【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第三章 化学实验专题复习 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。16下列符号能表示 2 个氧分子的是A O2 B2O C2 O2 D 2O2-【考点】物质的表示【难度】容易【解析】C【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。17下列不属于新能源的是A潮汐能 B太阳能 C风能 D石油【考点】生活中的化学【难度】容易【解析】D【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第四章 化学与社会发展专题复习 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。18下列化学方程式书写正确的是A.2P + 5O2 P2O5 B.2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2C.2CO + O2 = 2CO2 D.H2SO4 + NaOH = NaSO4 + H2O【考点】化学式【难度】一般【解析】B【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第五章 化学计算专题复习 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。19下列物质的用途中，利用其物理性质的是A干冰用作冷冻剂B硫酸用于处理碱性废液C氧气用于气焊D生石灰用作干燥剂【考点】物质的用途和性质【难度】一般【解析】A【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。20用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是A干燥 CO2B收集 O2C验证 CO2 性质D监控气体流速【考点】化学器材的基本操作规范【难度】一般【解析】B【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第三章 化学实验专题复习 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。来源:学.科.网Z.X.X.K21金属钛（Ti）抗腐蚀性能好，露置于空气中数年，仍光亮如初以金红石（主要成分是TiO2）为原料生产金属钛的步骤主要有：在高温下，向金红石与焦炭的混合物中通入 氯气（Cl2），得到 TiCl4 和一种可燃性气体；在稀有气体环境和加热条件下，用 Mg 和TiCl4 反应得到 Ti 和 MgCl2下列说法不正确的是A.中的反应 TiO2 + C + 2Cl2 TiCl4 + CO2B中的稀有气体的作用是隔绝空气 C中发生的反应为置换反应 D金属钛在常温下不与 O2 反应【考点】物质的属性【难度】中等【解析】A【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。22下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A验证 NaCl 溶液中混有盐酸取少量溶液，滴加无色酚酞溶液B比较 Fe、Cu、Al 的金属活动性铁丝浸入 CuSO4 溶液，铜丝浸入 AgNO3 溶液C除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发【考点】化学比较和检验【难度】中等【解析】B【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。23甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁结合微观示意图分析，下列结论正确的是A丙的相对分子质量为 24B生成的丙和丁的分子个数比为 21C反应前后分子总数不变D发生反应的甲和乙的质量比为 223【考点】化学式【难度】稍难【解析】D【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第二章 物质的构成和变化 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。24a、b 两种物质的溶解度曲线如右图所示下列说法不正确的是A15时，a、b 的溶解度均为 20gB加水或升温均可使 b 的饱和溶液变为不饱和溶液C将 30时 a 的饱和溶液降温至 15，溶质的质量分数不变D分别向 100g 水中加入 20ga 和 b，升温至 30，所得溶液均 为饱和溶液【考点】物质的溶解性【难度】稍难【解析】D【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。25已知：Ca(HCO3 )2CaCO3 + CO2 +H2O 下列图象表示一定质量的 Ca(HCO3)2 受热过程中某些量随时间的变化趋势（该过程的 CaCO3 不分解），其中不正确的是ABCD【考点】化学反应速率【难度】难【解析】C【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第五章 化学计算专题复习 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。二、填空题（共 5 个小题，共 30 分）26（6 分）铝元素与人类关系密切（1）铝是地壳中含量最高的 元素（ 2 ） 元 素周 期 表中 铝 元素 的 信 息如 右 图所 示 ，其 原 子 的核 外 电子数为 （3）铝元素在自然界中主要以 Al2 O3 存在， Al2 O3 属于 （填字母序号）A单质B氧化物C碱D盐（4）工业用电解熔融 Al2 O3 的方法冶炼铝，化学方程式为 2Al2 O3反应属于基本反应类型中的 反应（5）铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和 性通电 冰晶石4Al+3O2,该（6）药品“氢氧化铝 Al(OH)3 来源:学_科_网”片剂能与胃酸（主要成分为盐酸）发生中和反应，治疗胃酸过多症，该反应的化学方程式为 【考点】铝的性质【难度】一般【解析】（1）金属（2）13（3）B（4）分解（5）导热（6）Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。27（6 分）水是生命之源（1）活性炭常用于净水，其作用是 、过滤水中的杂质（2）生活中常用 来区分硬水和软水（3）电解水实验如右图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生 成的气体是 ，反应的化学方程式为 （4）配制 500g 溶质的质量分数为 10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖和水的质量分别为 ，主要步骤有称量、量取、 【考点】水的认识【难度】一般【解析】（1）吸附（2）肥皂水（3）氧气；2H2O2H2+O2（4）50g，450g；溶解【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。28（6 分）二氧化碳不仅能产生温室效应，还能作化工原料（1）化石燃料燃烧会产生大量的 CO2 天然气充分燃烧的化学方程式为 （2）膜分离是一种常用的分离技术二氧化硅（ SiO2 ）能用于制造 CO2 分离膜CO2 通 过此膜后被氨水吸收（如右图所示），转化为可作氮肥的NH4 HCO3 SiO2 中硅元素的化合价为 NH4 HCO3 固体中氮元素的质量分数为 %（计算结果精确到 0.1% ）（3） CO2 形成的超临界 CO2 流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素（ C8 H8O3 ） 香兰素由 3 种元素组成 由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中，发生的是 变化 以上提取香兰素的过程中，可循环使用的物质有 【考点】C和Si的性质【难度】中等【解析】（1）CH4 +2O2 2H2O + CO2（2）+4；17.7%（3）C，H，O；物理； CO2 ，无水乙醇【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第二章 物质的构成和变化 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。29（6 分）合金是重要的金属材料（1）下列物品所使用的主要材料属于合金的是 （填字母序号，下同）A青花瓷瓶B橡胶充气艇C不锈钢锅（2）生铁是常用的合金，生铁属于 （填“纯净物”或“混 合物”）（3）黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片互相刻画（如右图所示）， 纯铜片上留下明显的划痕，说明 （4）黄铜渣中约含 Zn 7% 、 ZnO 31% 、 Cu 50% 、 CuO 5% ，其余为杂质处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水、不参与反应）：已知： ZnO + H2SO4 = ZnSO4 + H2O ； CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O II 中反应的化学方程式为 下列说法正确的是 aI、II 中的操作均包含过滤b溶液 A 中 ZnSO4 的质量大于 CuSO4c溶液 A 的质量小于溶液 Bd溶液 C 中溶质的质量分数小于溶液 B【考点】金属元素的性质和比较【难度】中等【解析】（1）C（2）混合物（3）黄铜的硬度比纯铜的硬度大（4） H2SO4 +Zn = ZnSO4 + H2 CuSO4 + Zn = ZnSO4 + Cua，b，c【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。30（6 分）下列字母 A H 表示初中化学常见的物质，它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的 23 种元素组成（1）A 有强烈的腐蚀性，易潮解，无色酚酞溶液遇 A 的 稀溶液变红，A 的俗称是 （2）红色粉末 B 与气体 C 反应得到黑色粉末，化学方程 式为 （3）D 和 E 均含两种元素如右图所示，将 D 的溶液滴入锥形瓶中，溶液变黄，有气泡产生；烧杯中聚集的 肥皂泡能被点燃E 中含有的元素是 ，锥形瓶中发生反应的化学方程式为 （4）F、G、H 分别与 D 的溶液反应，均有水生成将 F 的溶液与 G 的溶液混合，生成 白色沉淀 HF 与 G 反应的化学方程式为 【考点】物质的判定【难度】稍难【解析】（1）火碱（烧碱，苛性钠）（2） Fe2O3 +3CO 2Fe + 3CO2（3） Fe ，O； Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ， Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O（4） Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2NaOH【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第六章 中考模拟试题精选 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。三、实验题（共 3 个小题，共 19 分）31（6 分）根据下图回答问题。（1）仪器 a 的名称是 。（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是 （填字母序号，下同）。如图 E 所 示，铁丝与氧气反应的化学方程式为 。（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ，选用的发生装置 是 。如图 F 所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上 依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 。【考点】实验器材和实验现象【难度】中等【解析】（1）酒精灯（2）C； 3Fe + 2O2 Fe3O4 （3）B， CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O +CO2 二氧化碳的密度比空气的密度大，二氧化碳不可燃且不助燃【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第三章 化学实验专题复习 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。32（6 分）用右图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。 已知：白磷的着火点为 40。内容步骤【实验 1】研究燃烧条件【实验 2】研究氧气性质烧杯中盛有 80的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导 管口放置一小块白磷，塞 紧瓶塞烧杯中盛有 NaOH 溶液，燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后，迅速将燃烧 匙伸入瓶中，塞紧瓶塞推入适量 H2 O2 溶液推入适量 H2 O2 溶液（1） H2 O2 稀溶液与 MnO2 接触时发生反应的化学方程式为 。（2）实验 1 中，推入H2O2 溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是 ； 推入 H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是 。（3）实验 2 中，推入 H2 O2 溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质 是 ；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中，集气瓶内压强的变化过程是 。【考点】氧气的制取和性质【难度】稍难【解析】（1） 2H2O2 2H2O O2（2）燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点，烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2 接触 ； 导管口有气泡冒出，白磷燃烧（3）助燃性；先变大，一段时间后变小【点评】这部分知识点在中小学教育网 初三 强化提高班 专题讲解 第一章 身边的化学物质 和 第三章 化学实验专题复习 部分做了详细讲解，有关知识点在课程中老师都有给出总结归纳，相关练习题与真题非常相似。33（7 分）碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐，通过实验验证、探究它们的化学性质。【查阅资料】 Na2CO3 + CaCO3 = CaCO3+ 2NaCl 2NaHCO3 Na2CO3 +CO2+ H2O Ca(HCO3 )2 易溶于水。 CaCl2 溶液分别与 NaHCO3、Na2CO3 溶液等体积混合现象（表中的百分数为溶液中溶质的质量分数）：NaHCO3Na 2CO30.1%1%5%0.1%CaCl20.1%来源:学#科#网Z#X#X#K无明显现象有浑浊有浑浊来源:学科网ZXXK有浑浊来源:Zxxk.Com1%无明显现象有浑浊有浑浊，有微小气泡有沉淀5%无明显现象有浑浊有浑浊，有大量气泡有沉淀【进行实验】序号实验装置主要实验步骤实验现象实验 1向 2 支试管中分别加入少 量Na 2CO3 和NaHCO3 溶液，再分别滴加盐酸2 支试管中均有气泡产生实验 2向中加入试剂 a，向中 加入少量Na 2CO3 或 NaHCO3 固体，分别加热一 段时间Na 2CO3 受热时中无明 显现象NaHCO3 受热时中出现浑浊实验 3向中加入试剂 a，向中 加入少量 5%的 NaHCO3 溶 液，再滴加 5%的 CaCl2 溶 液中出现浑浊，有气泡产 生中出现浑浊【解释与结论】（1）实验 1 中， NaHCO3 与盐酸反应的化学方程式为 。（2）实验 2 中，试剂 a 为 。（3）实验 3 中， NaHCO3 与 CaCl2 反应的化学方程式为：2NaHCO3 + CaCl2【反思与评价】+ + +H2 O 。（1）实验 2 中，加热 NaHCO3 后，试管中残留固体成分可能为 （写出所有可能）。（2）资料中，NaHCO3 溶液与 CaCl2 溶液混合的现象中，有些只观察到浑浊、未观察到气泡，原因可能是 。（3）用 2 种不同的方法鉴别 Na 2CO3 和 NaHCO3 固体，实验方案分别为： 。 。【考点】碳酸钠和碳酸氢钠的性质【难度】中等【解析】（1） NaHCO3 + HCl = NaCl +H2O + CO2 （2） Ca(OH)2 溶液（