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文档简介

1 / 6 宿舍管理人员工作职责 一、在学院、学工处及学工处分管副处长的领导下开展工作 ,负责学生宿舍的全面工作,制订、实施各项管理制度和条例。 二、负责学生宿舍的使用规划和管理工作。负责新生入学住宿、毕业生离校、退宿和宿舍调整等各项相关工作。根据学院招生计划,制定和实施年度学生住宿分配方案,并按新生人数提前配置公寓用品。 三、加强学生宿舍管理队伍建设 ,做好宿管员的招聘、调配、考核和奖惩工作。每天查阅值班记录,及时处理记录上所反映的问题。积极做好宿管员的协调工作,努力营造和 四、组织宿舍管理人员参加各项业务学习,不断提高宿管员专业知识和自身责任; 五、及时处理、解决宿舍管理中出现的问题。定期检查宿舍各项规章制度落实情况,发现问题及时整改; 六、及时处理、上报学生宿舍内的各种突发事件。经常检查宿舍安全消防设施,发现隐患及时整改。每周至少检查一次;收集学生公寓各组团日常需维修项目报表,汇总后报后勤处及时维修。 七、积极与学院相关职能部门做好沟通协调工作,及时向学院反馈学生校内动态; 2 / 6 八、学习其他高校宿舍管理的先进经验,不断提高本中心的各项管理水平,完成上级交办的其它工作。 宿舍管理中心副主任岗位职责 一、协助中心主任处理相关日常管理工作。 二、协助中心主任做好员工考勤、考绩及情况的汇总。认真做好工作记录和各类报表的分发、收集、汇总,行使相关工作职能。 三、协助中心主任及时处理、解决宿舍管理中出现的问题。定期检查宿舍各项规章制度落实情况,发现问题及时整改; 四、及时处理、上报学生宿舍内的各种突发事件。经常检查宿舍安全消防设施,发现隐患及时整改。每周至少检查一次;收集学生公寓各组团日常 需维修项目报表,汇总后报后勤处及时维修。 五、负责学生住宿管理,编制住宿计划及学生入住、退宿管理工作。 六、组织安排学生宿舍的安全、卫生检查及晚归学生情况的统计相关资料的汇总,定期向有关部门上报。 七、负责对中心工作人员的检查、指导,并进行考核与评估。 八、协助中心主任做好宿舍的文化活动策划,抓好宿舍管理服务中心的各项工作。 3 / 6 九、完成领导交办的其他工作任务。 宿管中心组长岗位职责 一、在宿管中心主任领导下负责学生宿舍日常管理工作,贯彻和落 实标准化宿舍管理服务工作和各项规章制度。及时处理学生宿舍中发生的各类问题。不能处理的要向上级汇报并提出处理意见 ; 二、组长是管辖宿舍安全卫生、保卫、防火、防盗工作的责任人。经常检查宿舍卫生情况和安全消防设施,发现隐患及时整改。每天至少检查一次卫生,每周至少三次寝室安全检查; 三、保持与学院职能部门和辅导老师的沟通与联系,及时向学院汇报学生在宿舍中出现的各种典型问题; 四、指导、监督检查宿舍员工作及清洁卫生工工作,协助宿管中心做好月度出勤 考核; 五、定期组织宿管人员开会学习、不断提商组员服务意识和业务水平; 六、认真做好学生投诉记录。负责所辖学生宿舍的安排、调整和做好新生入学、毕业生离校的各项相关工作 ; 七、及时向宿管中心上报维修单并协助后勤维修组进行维修 ; 八、做好中心主任交办的其他工作。 宿舍管 员岗位职责 4 / 6 一、负责学生宿舍的管理,编制学生住宿花名册,保管学生宿舍楼钥匙,办理住宿、退宿手续,做好毕业生离校时公共财产的验收工作。做好宿舍楼资产登记工作,负责清洁卫生用品的申领和 发放。 二、维持学生宿舍的正常生活秩序,禁止学生在宿舍内高声喧哗、吵闹、酗酒、跳舞、高声播放音乐等现象。 三、做好学生宿舍的防火、防盗工作。对消防栓、灭火器进行定期检查,防止损坏、丢失和被盗现象发生。 四、管理保持好区域内卫生情况,督促清洁卫生工及时清理卫生,及时清理楼道乱张贴的小广告。定期或不定期的抽查学生宿舍卫生,对不符合标准的宿舍要求限期整改或通报批评。 五、学生宿舍设施如出现需要维修的方面,应将反映情况详细记录,填写维修申报单及时报送宿管中心上报后勤处及时维修 。 六、做好公共区域的节约水电巡查工作,以避免不必要的浪费。 七、负责宿舍内的安全保卫工作,做好进出物品的检查和登记 , 热情接待来访,搞好值班室卫生工作。 八、上班时间必须坚守岗位,不准擅自离岗,不做工作无关的事。 九、禁止闲人进入学生宿舍;不准异性互串宿舍。 5 / 6 十、按时开关宿舍大门(早晨 6: 00 开门,晚上 23:00 时关门)。 十一、宿舍熄灯后,对晚归的学生要问清情况,办理登记后方可进入。 十二、做好中心主任交办的其他工作。 学生 宿舍保洁员岗位职责 一、遵守劳动纪律,服务态度好,按时上、下班,不迟到、不早退。 二、认真执行卫生标准,每天对走廊、厕所、洗漱池及墙裙、墙面清扫两次,要求做到: 1、走廊、楼梯、墙裙无垃圾、无痰迹、无蜘蛛网; 2、洗手间、洗漱池地面无青苔、无油污、无杂物; 3、大、小便池无黄垢、无臭味; 4、宿舍内、外墙围,保持无纸片、无杂物、无张贴物。 三、清洁工具要保持干净、摆放

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