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文档简介

,初三思想品德综合复习 道德教育,道德教育,法治教育,心理健康教育,国情教育,宽容友善,磨砺意志,亲近社会,服务社会,弘扬民族精神,诚 信,艰苦奋斗,二、基础回顾,学会负责,人生意义,知识链接,1、生命的意义不在于_,而在于_。 2、每个人都要对自己的行为_。增强责任意识,做一个_的公民。 3、_是战胜困难、取得成功的重要条件。培养坚强的意志品质,自立自强的精神。 4、人与人之间需要_,每个人都曾从他人和社会获得过帮助,也应该以_他人和社会。作为公民,不仅要认真履行_,还要_。 5、_是诚实守信品质的基本要求。,6、挫折的存在具有_。挫折激励_。 7、_是一种资源,_是做人的基本原则。 8、 _是实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的必备条件。成才的关键:在于自己的_ 。 9、树立_,增强_感,发扬_精神,立志成才。,道德,与国家和社会,与自己,与他人和集体,生活 在线,“青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现、为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。” 2015年度“感动中国”人物屠呦呦。,屠呦呦身上体现哪些优良的品质?,1,艰苦奋斗,展示与评价,艰苦奋斗的含义 为什么要发扬艰苦奋斗精神 怎样发扬艰苦奋斗精神,艰苦奋斗,展示与评价,道德,与自己,负责,艰苦奋斗,3,诚信,展示与评价,诚信的含义、意义、怎样做 个人、企业、政府为什么要诚信 为什么要诚信学习、诚信考试,诚信,展示与评价,生活在线,2月8日浙江省75岁的林老太太被撞身亡,其子女因同情肇事者是位家庭贫困的农民且看到对方一直在深深自责中,办完丧事后将5.5万元赔偿金中剩下的5000元退了回去,并给交警写去求情信,希望从宽处理。 小明和同学小刚就这则新闻展开讨论,小刚说:”这种以德报怨的行为值得我们学习,对别人的过错,我们都应该原谅。”小明想了想说:“你说的也有道理,只是我认为要具体问题具体分析,比如现在的瘦肉精、染色馒头、地沟油等食品安全问题频频发生,对这些事情就该严厉惩处。,材料中反映出哪些道德现象?,关键词: 1、宽容友善 2、负责任 3、诚信,看新闻,基础回顾,围绕“运用”的考点,从“是什么、为什么、怎样做”,把握相应的题目、答案,2,宽容,展示与评价,宽容友善的意义 怎样把握宽容的原则,宽容,展示与评价,教养,宽容友善,孝敬 父母,理解 老师,尊重他人,诚信,信守 承诺,道德,与自己,与他人和集体,负责,艰苦奋斗,感动中国组委会授予官东的颁奖词:来不及思量,就一跃而入,冰冷、漆黑、缺氧,那是长江之下最牵动人心的地方,别紧张,有我在,轻声的安抚,稳住倾覆的船舱,摘下生命软管,那肩膀上剩下的只有担当,人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。,材料中的人物身上具有哪些良好的道德品质?,生活在线,5,展示与评价,亲近社会 服务社会,亲近社会的含义、意义、怎样做 遵守社会公德的含义、基本内容、意义 服务社会(乐于奉献)的原因、怎样做,亲近社会、服务社会,展示与评价,6,负责任,展示与评价,对自己的行为负责的原因、怎样做 具有责任意识的原因 怎样做一个负责任的公民,负责任,展示与评价,与他和集体人,道德,与自己,与国家和社会,负责,艰苦奋斗,维护 正义,亲近社会,服务社会,忠于职守,乐于奉献,负责任,道德,与自己,与他人 和集体,与国家 和社会,教养,负 责任,知耻 艰苦奋斗,尊重他人、宽容友善 孝敬父母、理解老师,诚信、信守承诺,亲近社会、服务社会 维护公正、维护社会公共秩序,1、“东方之星”客轮翻沉事件发生后,监利县 群众纷纷加入“黄丝带”活动,为遇难者家属 和搜救人员提供无偿服务。这些群众 ( ) 弘扬了助人为乐的传统美德 奉献社会,传递着正能量 践行了社会主义核心价值观 承担了不可推卸的责任 A B C D,当堂巩固,2、社会公正是中国梦的基石。社

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