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工作室与小学结对仪式发言稿特征码wknnecknxkinjdtubfhr 工作室与小学结对仪式发言稿 xx小学、xx一小、xx工作室的老师们: 大家下午好!今天我们相聚在xx小学,为约会一个语文教学的梦想。从今天开始,我们的语文工作室建立xx小学工作站。我们将在这里开展语文教学的活动,筑梦语文,追逐教学的梦想。我愿意做在场各位语文教师的指导老师,但更是你们的队友与朋友,我们将亲如家人,并且将站在同一条起跑线上,相互扶持,互相学习,共同提高。 今天我要和大家分享的主题是做有追求的自己。 我们每个人都要为自己设定专业成长的目标,一旦深思熟虑,确定下来,就要坚定不移地朝着这个目标前进。哪怕天资鲁钝,只要一直不放弃,就会实现曾经遥不可及的梦想。关键是您有没有毅力一点点地去坚持,去接近。20xx年的时候,我为自己设定的目标是成长为省级教坛新星,6年之后,我做到了。08年以后,我为自己设定的目标是成长为安徽省特级教师,评上高级职称。9年后,我实现了。这么多当年看似遥不可及的梦想,成为照亮我工作与生命的灯塔,给我坚持下去的可能。当然在这个漫长的过程中,我有过想偷懒的时候,也有过坚持不下去的时候,也曾感到清苦徘徊,但梦想的力量一直指引向前,所以我在自我的调整与纠正中成长。回头望,走过的都是收获。人的一生当中,要学会不断地清零。今天,我要一切归零,重新出发,和在座的您一起站在同一起跑线上了!让我们共同努力。 我们每次在立下志向的时候,往往满血复活,激情四溢。但在落实目标的时候却形同蜗牛,一再拖延,甚至不了了之。今天让我们告诉自己,与拖延症说断舍离。定下的今天完成的目标,今天一定要完成,即便真的因特殊原因完成不了的,请告诉自己,我明天得补上,切记,不要说:“算了吧,不做也罢。”要知道你今天给自己的压力,便是在为自己的明天奠基。也许你的行动力、你的坚持,短时间并不能看到成果,或许要一年、两年甚至更长的时间。但请你坚信,你的努力不会白费,这是扎根的过程。扎根久了,终有一天,厚积薄发的那个人就是你。 我想,我们能不能过上一些文人的生活,把心按捺下来,沉静下来,尝试着每天用文字来记录我们的工作、学习与生活。每天怀着一颗务实的心去反思。当然开头一定是很艰难的,刚提笔的时候,刚敲键盘的时候,举手会有千斤重,你不想写,你写不下去。但贵在坚持啊,亲爱的战友,慢慢地我们会习惯,就不会觉得那么太难了。时间久了,我们的心会越走安静,我们人生的格局将会扩大到我们曾经不敢想象的可能。 那么,要从现在开始,我们对照以下的现象里有没有自己的影子:下班后,就不愿再想工作的事儿,手机、电脑是最好的伴手礼,最佳的状态就是抱着手机或平板电脑躺在床上,玩儿着小游戏,看着肥皂剧,不知不觉地就睡着了,惬意。学校的工作任务来了,唉声叹气,只想着完成任务,不想再多做半分。什么专业成长,业务学习呀,做倒是想做,总是觉得没有时间分配给它才是最大的瓶颈。老师们,我们问自己,你在里边儿吗?我想每个人的影子都在若隐若现吧。都说,人生有三晃,一晃就大了,一晃就老了,再晃就没了。在时间的流里,我们真的很快就老了,我们的时间都去哪儿了?浪费的、虚度的太多了。有三件事细细思量,极其恐惧,那便是你的对手在看书,你的仇人在磨刀,你的闺蜜在减肥。而且他们都是悄悄的,没有告诉你。当他们成就了自己的梦想,我们才恍然大悟,剩下的只有羡慕与后悔,只是可惜,晚矣!不如从现在开始,即刻改变、启程,因为中国有句古话就是:好饭不怕晚。逼迫一下自己,在未来的有一天,你才会知道,自己有多么地优秀,当然逼迫的主体一定得是自己。内心的觉醒才有意义。 我们在一起共话语文,共话成长,愿我们每个人都做有追求的自己。你我都在路上,大家共同努力。我愿意真诚地帮助各位,也希望各位真诚地提醒我不要懒惰,永远保持追求专业的那颗赤子初心。在以后的日子里,我会为大家送课,送讲座,也请大家多多批评,帮助我提高、进步。 我们的工作室与xx小学的结对,恰逢阳春三月,万物复苏的春天里,不如与语文有个美丽的约会。论文撰写约不约?微课制作约不约?一师一优课约不约?作为您的战友,我想说的是:“这三场约会我都会如期赴约,因为这是给我成长的机会。”今天在这里告诉大家,也是希望您来监督我,因为我也要管理自己的惰性

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