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文档简介
北京喜讯到边寨,同学们能听出这段音乐描写了什么场景吗?它的音乐情绪是怎样的?,作品介绍,北京喜讯到边寨是由郑路、马洪业作曲的一首管弦乐曲,创作于1976年12月。作品取材于苗族和彝族的民间音乐,以充满激情的旋律,表达了人民的喜悦心情和浓郁的生活气息,生动地勾勒出边寨人民听闻喜讯后的狂欢场景。,请同学们聆听音乐,听一听:它的主题是由什么乐器演奏的?力度上有什么特点?请将力度术语标记在乐谱上。,分段欣赏 引子,请同学们聆听音乐,说一说这段音乐描绘了什么场面?你能听到几个主题?,分段欣赏 第一部分,请同学们聆听音乐,这段音乐描绘了什么场面?它的力度、情绪分别是怎样的?,请同学们随音乐哼唱这段主题并记忆。,请同学们边听音乐边思考:这段音乐的主题与A段主题相比,给你带来什么不同的感受?它的力度有怎样的变化?主奏乐器是什么?除了主奏乐器,你还听到了哪些乐器?,请同学们边听音乐边思考:这段音乐的旋律进行有什么特点?给你怎样的感受?主奏乐器是什么?哪种打击乐器参与了演奏?,请同学们边跟琴演唱主题边画旋律线。,请同学们边听音乐边思考:这段音乐的旋律具有哪个少数民族的音乐风格?它的力度具有怎样的变化?主奏乐器是什么?描绘了什么场面?,分段欣赏 第二部分,请同学们随老师学跳几个苗族的舞蹈动作,随音乐跳一跳。,分段欣赏 第二部分,请同学们边听音乐边思考: 这段音乐可以分为几个乐段?有没有你们熟悉的音调?描绘了什么场面?,分段欣赏 第三部分,请同学们边听音乐边思考:这段音乐的主奏乐器是什么?哪种乐器在与主奏乐器互相呼应?除了这两种乐器外,你还能听到什么乐器?,请同学们自选打击乐器用 的节奏为这段音乐伴奏,感受乐曲的欢快气氛。,这段音乐与第一部分A乐段的旋律完全一样嘛?有什么变化?描写了哪种场面?,请同学们边听音乐边为下列主题排序。,完整欣赏,请同学们分成三组,随音乐表演。,完整欣赏,第一组:听到第一部分音乐时,请随音乐挥拍哼唱三个主题。 第二组:听到第二部分音乐时,请随
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