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文档简介

大班拼插区活动：五星红旗.直升机.风筝.蜘蛛.秋天的树.菲菲大班拼插区：五星红旗【活动经验】1、能用雪花片拼插五星红旗。2、发展幼儿的合作能力。【活动材料】雪花片若干，五星红旗小旗一面。【指导建议】1、前期经验：引导幼儿观察五星红旗，说一说它上面有什么，并概括其形状、颜色。2、引导幼儿讨论五星红旗上红色的旗面、黄色的星星用什么颜色、如何拼插。3、引导幼儿分组：谁负责拼插旗面（因旗面较大，建议由23名幼儿共同完成），谁负责拼插五星。4、幼儿根据分组情况自由拼插，教师进行适时指导。5、作品分享。大班拼插区：直升机【活动经验】1、能够合作拼插直升机，体验合作的乐趣。2、能够用完整的语言介绍作品。【活动准备】直升机实物图片、雪花片。【活动指导】1、根据图片，讨论直升机的相关知识、结构特征。2、设计拼插思路，合理分工。例如，可将直升机分为机体、螺旋桨、起落架、尾桨等部分，并依此分工合作拼插。3、组合、完成作品，介绍作品。大班拼插区：风筝【活动经验】能用雪花片表现出风筝的外形特点。【活动材料】雪花片、风筝实物图。【活动建议】1、引导幼儿拼插前设计好自己要拼插风筝的造型。2、在幼儿拼插过程中，教师适时指导。3、幼儿作品介绍分享。大班拼插区：蜘蛛【活动经验】能合作拼插蜘蛛，体验合作的乐趣。【活动准备】蜘蛛实物图片、雪花片等。【活动指导】1、仔细观察图片和作品外形特征，讨论蜘蛛的特征。2、设计拼插思路，合理分工。3、教师适时指导，幼儿完善作品。大班拼插区：秋天的树【活动经验】掌握雪花片拼插的技巧，学习拼插秋天的树。【活动材料】雪花片、秋天的树图片。【活动建议】1、观察秋天的树的图片，说一说秋天的树的特点。2、自己动手，尝试拼插。3、和同伴讨论拼插的技巧，互相合作拼插秋天的树。4、教师适时指导，并提示注意事项。大班拼插区：爱发脾气的菲菲【活动经验】了解故事爱发脾气的菲菲，根据故事中对菲菲的描述，想象菲菲的样子，拼插小女孩菲菲。【活动准备】雪花片、菲菲图片等。【活动建议】1、根据故事，想象、讨论菲菲的
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