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文档简介

加大改革力度 实现跨越发展郯城县美澳学校郯城美澳学校成立于2000年,是一所国办普通高中学校。建校7年来,美澳学校全体教干教师凭着“当自己的日子过,当自己孩子教”的无私信念,凭着一种拔山盖世的艰苦创业精神,凭着一种与时俱进、开拓创新的教育理念,闯出了一条成功之路,使学校在短时间内实现了跨越式发展。7年来,学校规模不断扩大,从创建之初的12个班级共476名学生,扩充到了现在的72个班级共4312名在校生,职工总数也从2000年的37人发展到了现在的343人;学校教育教学也取得了骄人的成绩,五届高考共培养出8名郯城县高考状元,其中3名临沂市高考状元,3000多名本科生,重点本科、普通本科上进线数每一年都超额完成县教育局下达的指标,且两项指标逐年上升。一、 坚持先进的办学理念正确的办学理念是学校快速成发展的基础和源泉。我们确立了“为学生的一生幸福奠基”的办学思想,坚持“师资一流、管理一流、设施一流、质量一流”的办学目标,形成了“育人为本、质量第一、突出特色、全面发展”的办学思路。以“爱国、诚信、求是、创新”为校训,努力营造积极向上的教育氛围。同时学校以现代教育思想和先进办学理念为指导,确立了清晰的发展思路和明确的发展目标,制定了发展规划,锐意改革、开拓创新。经过7年的不懈努力,郯城美澳学校用自己的行动和成绩赢得了社会的广泛赞誉。二、 建立科学高效的管理模式学校一直积极进行科学高效管理模式的探索,实现了制度管理、分层管理与人性化管理的有机结合。我们学校特别注重人性化的管理,因为人本关怀是管理立校的源泉 以人为本,无论是作为一个口号,还是一种理念或一种管理方式,它都是符合人的心理需求的,它是学校管理者与教师、学生的情感纽带。我们认为坚持管理立校必须是以领导示范、人文关怀、民主管理为基础,努力在工作中让师生感受到发展上的关注,物质上的关怀,心理上的关心。 一是发扬领导的身先士卒表率作用,以人格魅力鼓舞人心。“榜样的力量是无穷的”、“群众看干部”,这已经成了约定俗成的道理。我们学校有一支锐意进取、刻苦务实、求真团结的领导班子,每个行政班子成员工作上爱岗敬业,业务上务实求精,作风上廉洁自律,要求职工做到的,行政领导务必先做到。例如每天早晨,行政人员都要先于师生在晨曦微露中迎接一天工作的到来;年级领导午休晚休都要亲到一线;校级领导每周必须有2个晚上与值日教师值通宵班,保证学生优良的学习环境;坚决杜绝工作之中的一切娱乐活动等等。 二是实行“民心”工程,以人文关怀感动人心。要想教职员工能够集中精力,全力以赴到教育教学中去,学校一定要知其需,知其想,解决他们在工作生活中的实际困难,让他们幸福生活。我校考虑到很多教职员工因住房问题给生活工作带来诸多不便。学校在经费异常艰难的情况下多方协商,筹措1000多万资金,兴建了教职工家属楼5座,单身职工宿舍楼1座;并且学校事无巨细,处处想职工所想,急职工所急,教师的子女入学入托,学校都多方联系出面解决,逢年过节,学校都会发短信慰问。涓涓细流滋润了老师们的心田,让全体教职工充分感到学校的温暖,从而更加激发努力建设学校的责任心,教书育人的进取心。 三是实施民主管理,以主人翁精神调动人心。学校的管理不是“卡、压”,要走科学、规范、民主之路,要营造一种美好、信任、关怀、理解的和谐健康氛围,才能充分调动其积极性,让每个教工愉快工作。学校允许老师在出色完成本职工作的前提下实行弹性坐班制度,给所有的教师更多的工作灵活度和教学自主权,减少学校内部名目繁多的检查和评比活动,充分发挥教师自我教育和自我管理的积极性和主人翁精神。学校充分发挥党组织和教代会的民主监督职能,在学校重大问题上,集体讨论,民主决策,交由教代会表决,形成决议后再实施。学校开设了“校长信箱”,广纳良言,对工作中存在的问题,及时改进。学校还建立校务公开制度,成立了学校监审组,全面监督学校经费的使用;在物资购买上采取集体采购制,在用车上实行公务用车派遣制等,“阳光”理财,公开透明。 近两年来,学校提质扩容,吸引了不少县内外才俊,我们在教师聘任上,坚持公正严谨、不唯资历、不论关系,只依实绩与能力。教师管理实行全员聘任制、结构工资制,依据省市有关改革精神,按照“按劳分配,效率优先”的原则,进一步拉大老师们的收入差距;将教职工的工资待遇与岗位职责、工作数量、工作绩效挂钩。对在教学、管理等方面做出显著成绩和突出贡献的教职工,给予相对优厚的工资待遇或相应的奖励。在学生的管理上,转变传统的单纯说教的管理模式,不断地创新管理办法,老师们通过班会了解、个别谈话、晚休进宿舍沟通等方式,多角度全方位地走进学生的内心,发现存在的问题,然后及时解决。我们也一改以往的“唯分数论”,本着“让每一个学生都体验成功”的目标,学校注重发掘学生的特长,因材施教,育人德智体并举,努力做到“让每一朵花都开放,让每一只鸟都歌唱”。三、深化课堂教学改革 提高教学质量课堂教学是提高教学质量的主阵地,为了深化课堂教学改革,获得良好的课堂教学效果,我校主要做了以下几项工作:首先,抓好备课组工作,深化课堂改革理念,充分做好课堂教学改革的宣传和学习工作。(1)我校下发了新的课程标准,做到各备课组人手一册,要求每位老师都要仔细研读,深入学习,真正掌握新课程标准对各学科提出的具体要求,写出有自己独特见解的体会文章在备课组活动时进行交流;在课堂教学中,杜绝凭经验教学现象,即使是工作多年的教师,也必须严格遵照新的课程标准要求分解教学重点和难点,组织教学,变“经验型”教师为“研究性”教师。(2)各学科选派骨干教师轮流外出培训和听课,把专家学者的经验带回学校,在教研组、备课组活动时时开设公开课、示范课,与全组教师研讨学习;加强各备课组与我省名校的交流,本学期,我校组织不少备课组赴一些省级、国家级示范高中听课、评课,深刻地了解了兄弟学校的课堂教学改革发展进程、思路与实践情况。(3)重点抓好备课组活动的质量:各备课组每周固定时间在各办公室开展备课组活动,各组提前确定主备课人,在备课活动时进行汇报和交流,行政领导蹲点各备课组,听取备课组活动情况,提出具体改进意见。同时,坚持好“每周一课”制度,保证公开课的质量。学校为加强备课组的建设,在采用等级备课组考核评估的基础上,加强了过程性管理。定期召开备课组长会议,把各备课组取得的经验和存在的不足,各备课组活动的特色等情况进行通报,使各个备课组在以后的活动中能借鉴其他备课组的经验,克服存在的不足,提高备课活动的实效性和针对性其次,强调教师个人发展,促进教师群体建设,从而加快学校课堂教学改革进程。(1) 以培养名师带学科组建设,促进课堂教学改革。目前,我校有市(县)学科带头人、教学能手、教坛新秀多人。他们先进的教学理念、扎实的教学基本功,无形地使同学科的教师受益,促进了整体队伍的提高和课堂教学改革的进程。学校在此基础上对备课组、教研组提出了明确的要求,力争在近期内多推出一批学科带头人、教学能手、教坛新秀等“名师”。使教研组内形成人人争做“名师”的良好局面,整体推动教师素质的提高。(2)加强青年教师队伍建设,培养一支锐意改革,不断进取的学校发展后备力量。我校是新建校,青年教师在我校师资结构中占的比例较高,为了让他们迅速成长,学校推荐有一定课堂教学改革经验的骨干教师作为青年教师的导师,进行“一帮一”活动,要求活动有计划、有过程、有考核。每年有两次青年教师课堂教学大比武活动,对一些进步快的青年教师进行奖励,营造浓厚的教学教研氛围。注意发挥备课集体的作用,集体对青年教师的指导,特别是青年教师的公开课是否实践了课堂教学改革理念多提中肯的意见,使青年教师不断弥补自身不足,博采众长。最后,大胆推出青年教师参加学校的教学成果展示活动,给他们压担子,促使他们尽快成长为课堂教学改革的排头兵。此外,注重学生成长,促进学生全面发展“健康第一,一切为了学生的发展”,这是新课改革的指导思想,也是我们教学活动的宗旨,我们自建校之日起始终坚持从学生的实际出发,以学生的发展为本,来选择和确定教学内容和教学方法,尽可能满足每个学生的心理需求,有效促进学生全面、主动的发展。为了满足学生的需求,学校克服重重困难,自筹资金新建了综合教学楼两座(图书楼和实验楼)、学生宿舍楼三座、多媒体科技楼一座。新装钢化玻璃篮球架36个、乒乓球台20个以及一批体育艺术活动器材。美澳学子还在国家、省、市级学科竞赛中屡创佳绩。在2004年全国英语竞赛中,薛莲、徐天囊括了郯城县前二名,其中薛莲同学以全市第一的成绩获全国一等奖;在全国物理竞赛中,李维军(郯城县第一名)等三位同学参赛获省一等奖;在全国化学竞赛中,潘林林(郯城县第一名)等三位同学参赛,分获全国二等奖、省一等奖、省二等奖;生物、数学等学科在奥赛马中也获得了优异成绩。 我校学生在近几年的文体活动中也取得了优异成绩:在办学之初的2001年山东省武术锦标赛上美澳学校共有四名同学参加,他们都取得辉煌的成绩,均获得了二级武士称号:在临沂市第六届青少年科技活动中,郯城县共有五个项目获奖,其中四项为美澳学校学生夺得,其中杨威同学真空防噪玻璃和噪声污染是全县唯一代表临沂市参加全省比赛项目; 2003年美澳的文艺节目代表郯城县参加“临沂市艺术节”并荣获一等奖,2007年在全县中小学生运动会上,美澳再次荣获高中组团体总分第一名,勇夺“六连冠”。 四、弘扬“艰苦奋斗,永不言败”的创业精神一所学校要有一种精神,作为全校师生拼搏的动力。只有靠全体师生精诚团结,有敢为人先的气魄,有勇于创新的能力,有挑战困难的勇气,与学生家长、社会各界密切协作,形成教育合力,才能完成培养人才的重任。只有让这种集体精神在师生心中生根发芽,才能成为学校发展的不竭动力,不断激励师生去创造新的辉煌! 几年来,面对学校发展中的重重困难,全体教干教师没有一句怨言,也没有丝毫的退缩,始终坚信“奇迹是人创造的”,咬紧牙关,在一种“艰苦奋斗,永不言败”的创业精神的鼓舞下,全体教职工舍弃安逸享受,抵御物质诱惑,安贫乐业、奋发进取,为学校的生存和发展竭尽全力。梅花香自苦寒来,建校七年,美澳学校连

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