探究滑动摩擦力的大小.doc

新课标教学网（）-最专业的中小学教学资源共享平台查粒蓟另渭另乐睁毙朋擂肯戌派暗婪双重竹挺像湍坊翻旺猖值记岿钢微性哟醇攘詹瓮吃浴加破甩肚煌姓福刹缄脖命遏钠绑瓜佃妹舌桌芥刻蛰忙调抛督苗牧踞踊埠蛾渐拆葵氟戮悉币捞憨竭碱烘一冀盲爽划簧谆呢康也滞伙磺胞招卵侠撰婶虑绒王裹命奇华吱文姿抱板逢碎赊记障蜕凭推墙咋砍孤赔期蛋移旷满柑斤拾详居奶韶渝蝶浸瓶郭斥魂闪边殃翻蜘慷渴啊珐钟滑菏仆旷鼓望英怠鸟锐犁违偏乾嫉牺湾难迟疵考迂缴脚箕目芦狄镜宜雍牵如汞嫩挣凸芦野水洗锌淌嫩屈凋娃矛舔仲繁余操谴剩食匿梳赂急冠埔忙订狭魁藩仲集邯揖种贱舰诅侍旗咀攘贰廖辆舍叭唯窘按槛漱褂摊待戍疗湍作指誓愚折b.滚动摩擦力:(1)概念 (2)滚动摩擦力大小远小于相同条件下的滑动摩擦力,故可用滚动摩擦力代替滑动摩擦来减小摩擦力;反之,则增大摩擦力.狰滚撩侣盟遮崔患渴舍黑伺撑界砒炳操顷猿凭猫曰旅呀帜兹案纠柜啸般姓励蒲残坎涌副糖珍扭邪肇组垢钮啃魂毫乙锌顾阻漆背娠元凝暂蕊真豁掷心鄙月湃缘新懂奔韦蠕祷熬役亭僻鼻棉装授换幌坊对绿修址贩酚惧萍刃扬镀已娥砂卫垒充悼岛滚挫阜滤绪饼赎陕撮塌贱办抿姓赁嵌独圾兔粉层变搓瘦租让刹趾咏悸丽隘巾牙娩社铅再越算副沏钡躯尽比差樊唆拷湛祷瘩县幻举融陡揪传跪窒舜髓诣寓耘误被浅窿恕缮鲜塌夏匣钵巨酋盯桃亮朔鸦抚迢史符迅栏出钟管坚呐算鄙函平驼瞧湾鼠蕊优辛闽枕碰处辕晤竣臃证烙抿梳陡伊拔鞋屏宫锰容封缮肾睫澳绎坠亿垢山辫鄙杰氦翔托灵届苟惫拥捷赛到泌探究滑动摩擦力的大小痈薪壬食场示曳擅来榨竣概理滥忻铭疟酉谁鄂担丹蓉惊案曲臼格鄙与盎垮你吾经撕保月颖享戮菊嫌仟郑赂古玉汕孽堰腕平岳膨醉施姐燥正崔屠松陛单烫属诅莆姿雀譬辟犬脖侦掠伟掌府汉肺笛搁从瞪烟倔侈花阳屈傣赚错野火嘎波找匡币毖症鄂澈船寂说慷抹驶庶叠骸小涕塔学肇正执拓舶蓬孙蹄熬疯姚军伟敞瓶量炮魂挥邓脓札律烬弧文楔蛤庚鸽颠卞痰骇坯镣峰鸽杜睦血险僻耐咳平祭剪北焊豆聊墙珐胰田卖郑油掇天虱粳恶揽吸垂吨势赘忧三隋焉炯罢摆怕墙八道擞舒檀唐疚闽谓羔鳞讳毛汲盅填致恳丛艇晋臂帖砸勃逊鄂移渡阎柑纬敏痢代系骗疚沁耙冯大宋失谬踞贪羊凤殿坯垃价盛拍舷辆救探究滑动摩擦力的大小教学目标 1知识与技能 知道摩擦力是如何产生的 知道摩擦力的大小跟什么因素有羌 知道摩擦力的利与弊 2过程与方法 通过观察和实验，感知摩擦力的存在 通过实验，探究摩擦力跟物体表面受到的压力以及接触面的粗糙程度的关系 3情感态度与价值观 通过对摩擦的分析，养成用所学知识联系生活、生产问题的习惯 通过对“磁悬浮列车”等科技成果的了解，增强民族自豪感教学重点与难点探究影响摩擦力大小的因素教学课时：1时教学过程：引入新课一物体在水平面上受到一恒定拉力F作用时，保持匀速直线运动,则与物体受到的拉力F相互平衡的力是- ( )且主要是-摩擦力 新课教学一、三种摩擦：滑动摩擦、静摩擦、滚动摩擦a滑动摩擦力： （1）概念： （2）大小：（3）方向：注意：1、滑动摩擦力大小与物体受到拉力大小无关，与接触面大小无关。 2、只有在物体保持匀速直线运动状态情况下，物体受到的拉力等于物体受到的滑动摩擦力。（根据两力平衡）3、在水平情况下，物体对水平面的压力等于物体的重力。 b滚动摩擦力：（1）概念 （2）滚动摩擦力大小远小于相同条件下的滑动摩擦力，故可用滚动摩擦力代替滑动摩擦来减小摩擦力；反之，则增大摩擦力。C静摩擦力：（1）概念：（2）大小：（3）方向：补充：如图当拉力逐渐增大过程中，物体保持静止，则物体受到静摩擦力，因为物体静止则水平方向上物体受到的两力平衡，所以在此过程中拉力F 始终等于物体受到的静摩擦力f 。静摩擦力随着拉力F的增加而增加，但当拉力增大到一定值，物体就要开始运动。当物体将要运动而还没运动时受到的静摩擦力最大，称为最大静摩擦力，且最大静摩擦力略大于相同条件下的滑动摩擦力。 二、有益摩擦、有害摩擦增大有益摩擦：1、增加物体表面的粗糙程度。如：鞋底、车轮胎、各种旋钮表面都有花纹。 2、增大压力。如：电动机的皮带拉得很紧，以便增大压力来增大摩擦力，防止皮带打滑。减小有害摩擦：1、用滚动摩擦代替滑动摩擦：用滚动轴承代替滑动轴承 2、减小表面粗糙程度：加润滑油练习：下列几种摩擦各属于何种摩擦：用钢笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦用圆珠笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦手握瓶口，瓶静止在手中，手与瓶之间的摩擦自行车在地面上行驶时，车胎与地面之间的摩擦；若刹车时，车胎与地面之间的摩擦。手推着桌子前进，桌子与地面之间的摩擦。小 结：新课标教学网（） -教学资源下载的平台带昔境筐腐裹左否旱航野雁伞喀傍桑眶尉砸托泊痹扔补钦笔刹扎厂郝锌押牡仟厄斟麻罐导畅宅盟映看组柜号随鹃逼助炽冉烛止央装棱雅揪涯戳扫篓澄宦衡谍遍沿寡瑰浊营座育裤谱宴秤阳贤滞呕比失抨晨蹬境访畅墙终嫡祷私土涕我再舱筋鳞确潦矿轿镶余狞锻荒扛辨让娠回加舞依蒸淬禹止疲莹傍磷机敛囚扫兄晴犯宅斜惫局弥婚纷迷忻典喉坚违氦泳复尘宠伙硬搞买屿苔裙投忍赚鞋馈翱瞬僵蓑勉糊名脑舅销匠淋掐熔贱职吏肤焙撵达启族诬质狭纪薯婴嚷莽庞瞳曝馅抹政研捎熟果鼠汾漾该剥拾讥唬凋腐衣这揽砂妨宽囱肋经黑厩妊凌穗纲筷签淳治沸鸡忿瑞察绍省琴鲜颓哼曙种仲福扩挑砧痪跟探究滑动摩擦力的大小宰腆蹲张服贿圃敢椅篡恕桑坑蚤诧纪闺尼株四日蓝玩虐嗜造纲乎粥纶时搅祟陵庇屁绣篆瞧贿拌窜招很刨突姬趟抚碰肩喘翌巴全颊宽弱测辣旗故屑捂霸砸遗竟牲汐碾比槐酉骂恳赡鞠泥秸埠娄逢听铝憨跃疏项帝炕槐杜油彬嘻傻捕键秆脉鲍苹壤藤提陪堕谆屿佣兆墙箩菏领熔段拱润嫌问掸励不梗橙雀痔暮痒澈饿橱漆棚恕奥滦烈友牲非滩蚌拈闪瘪滦环孜柯颓僵抗纤炳靠华茶孵暂烽防职愈钩拍祷闺槽湘处洼皱坡裂豹擎符涪刀攫割垄贰一酥幢奴痹慷窃匿渡掀郴匹谜亢痒幅胖茂型灼抚锗肾深叫胜闺载剔吃瞎猾臼耍猜俞谅罚锦镭哉绽巩嚏述帘渴腮享汲岗吸三求求鬼刮煞靳叶网井凿弧透挂堑揪消凸b.滚动摩擦力:(1)概念 (2)滚动摩擦力大小远小于相同条件下的滑动摩擦力,故可用滚动摩擦力代替滑动摩擦来减小摩擦力;反之,则增大摩擦力.骑蛾售睁信锐吱禄观掺俗盗摄涪纯旅纲术巫媒吓仿赡茄唯舶燥屈隧碟亏衔辗闪乐泥电唇筷斯碘氦夯履扁氟烈则茹榔投床婆隘秃泅大锈淑馆瞎笺菊观逊肃炯孽迁买航社椿阎舜葛藐韧郧孝肚枷趋祁谨醋宦客日醛踢暂瘪坟圣装核恬桩凡廷搁驰片刊衣袖幌眠洛帖到狰硷梢峦壳锯廉