岳阳楼记中考复习.doc

岳阳楼记古今异义词1、属予作文以记之作文：古义：写文章 今义：语文课里写文章的练习重点词语解释1、增其旧制：扩大它旧有的规模。制，规模。2、横无际涯：宽阔无边。涯，边。3、朝晖夕阴：或早或晚（一天里）阴晴变化。晖，日光。4、大观：雄伟景象。5、前人之述备矣：前人的记述很详尽了。备，详尽。6、山岳潜形：山岳隐没了形体。7、薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。薄，迫近。8、翔集：时而飞翔，时而停歇。集，栖止，鸟停息在树上。9、岸芷汀兰：岸上的小草，小洲上的兰花。10、长烟一空：大片烟雾完全消散。一，全。11、何极：哪有穷尽。12、樯倾楫摧：桅倒下，桨断折。13、郁郁：形容香气很浓。14、把酒临风：端酒当着风，即在轻风吹拂中端起酒来喝。把，持、执。15、微斯人：没有这种人。微，无、没有。16、吾谁与归：我同谁一道呢？归，归依。理解性默写1、写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。”2、描写微波时水面月光的句子是什么？答：浮光跃金。3、描写无风时水中月影的句子是什么？答：静影沉璧。4、表现作者关心国家大事的句子是什么？（表现进亦忧，退亦忧的句子是什么？）答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。5、“进”“退”分别照应什么？答：居庙堂之高；处江湖之远。6、突出表达作者旷达胸襟的句子答：不以物喜，不以已悲。7、突出表达作者伟大的政治抱负的句子（与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。）答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。8、作者写这篇文章的直接原因是什么？答：属予作文以记之。9、请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？答：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（衔、吞）10、赞美滕子京政绩的句子是什么？答：政通人和、百废具兴11、第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？孟浩然在望洞庭湖赠张丞相一诗中是怎样“述”的？答：刻唐贤今人诗赋于其上。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。12、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。13、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。14、由四面湖光归眼底，万家忧乐到心头这副对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有不以物喜，不以己悲的心态。（用岳阳楼记中原句答）15、在文中，“进”是指“居庙堂之高”，“退”是指“处江湖之远”。重点语句翻译1、越明年，政通人和，百废具兴。译：到了第二年，政事推行顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。（具，同“俱”）。2、览物之情，得无异乎？译：观赏景物时的心情大概有所不同吧？3、若夫霪雨霏霏，连月不开。译：在那春雨连绵不断，整月不晴的时候（开，放晴）4、至若青和景明，波澜不惊译：待到春风和煦，阳光明媚、湖面平静（景，日光。惊，有“起”、“动”的意思）5、去国怀乡，忧谗畏讥译：离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责。（去，离开）6、心旷神怡，宠辱偕忘。译：胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都置之度外。（宠，荣耀；偕，一起）7、予尝求古仁人之心，或异二者之为译：我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同。（求，探求。为，指两种心情）8、不以物喜不以已悲。译：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（以，因为）。9、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。译：在朝庭里作高官就为平民百姓忧虑；不在朝廷做官就为君主担忧。10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐译：担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。（先：在之前，后：在之后）11、而或长烟一空，皓月千里：如果大片烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里。12、刻唐贤今人诗赋与其上：把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。13、微斯人，吾谁与归？没有这种人，我同谁一道呢？课文内容理解1、归纳段意第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。（记叙）第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。 第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。2、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。3、腾子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。4、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？答：承上启下（引出下文的抒情）5、第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？答：自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。6、第三、四段与文章主旨有什么关系？（写这两段的目的是什么？）答：推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人的“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟。7、迁客骚人的览物之情是什么？答：以物喜，以已悲。8、第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么？这句话在文中有什么作用？作者对“二者之为”持什么态度？答：迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。否定。9、作者赞美古仁人的实际目的是什么？答：否定迁客骚人的悲喜观，勉励友人。10、“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？答：悲喜观不同；迁客骚人“以物喜，以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”11、第五段的议论作用是什么？答：揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。 醉翁亭记解释下列词语。1、环：2、尤：3、蔚然：4、深：5、回：6、翼然：7、临：8、作：9、名：10、辄：11、意：12、得：13、寓：14、霏：15、开：16、归：17、暝：18、晦：19、芳：20、发：21、秀：22、繁：23、时：24、穷：25、负：26、伛偻：27、提携：28、绝：29、渔：30、为：31、冽：32、山肴：33、蔌：34、杂然：35、陈：36、酣：37、丝：38、竹：39、弈：40、觥：41、筹：42、苍颜：43、颓然：44、已而：45、翳：46、去：47、乐其乐：48、谓：回答下列问题：第一段中总领山水自然环境描写的一句话是：。第一段描写的景物主要是，描写的顺序是。太守自谓也在文中的作用是什么？第一段中与作者要表达的思想感情关系最密切的一句话是。第一段点明醉翁深意的是哪一句话？第二段作者用对偶句，描绘了山间早晚景色。是朝，是明，是暮，是晦。写景方式是。第二段写四季景色，抓住了季节特点，春季写花，夏季写，秋季写，冬季写。第二、第三段每段可用一个字来突出其内容。第二段为，第三段为。这两字有因果关系，因而，由起。第三段中最能体现滁人游山的盛况的一句话是，作者写滁人游的场面与太守有什么关系？10、第三段作者写太守醉之前为什么要写滁人游和众宾欢的场景？从中可反映出什么？11、太守与宾客的宴游是检朴的，从中可以看出太守是一个什么样的人？12、第三段写作层次非常清晰，可各用文中的一个三字短语来概括其大意，分别为，、。13、第三段中，太守醉也的醉有哪两层意思？14、第四段中描写傍晚时山间景色的句子是。第四段写禽鸟知山林这乐，而不知人之乐这句话有何用意？16、夕阳在山，人影散乱写出了众人归去之时的情景。此句语言特点是，照应了上文的哪句话？17、在文中找出主旨句。18、第四段中作者巧妙的用之乐衬托之乐，又以之乐衬托之乐。19、醉能同其乐与第一段哪个内容、哪个句话相呼应？20、最后一段在全文中起什么作用？21、从作者所表达的思想境界，我们可以感受到他具有范仲淹在岳阳楼记中所展露的旷达胸襟。一、1、环：环绕2、尤：特别、尤其3、蔚然：茂盛的样子4、深：幽深5、回：回环6、翼然：像鸟张开翅膀一样7、临：靠近8、作：建造9、名：命名10、辄：就11、意：情趣12、得：领会13、寓：寄托14、霏：雾气15、开：散开16、归：聚拢17、暝：昏暗18、晦：阴暗19、芳：香20、发：开21、秀：发荣滋长22、繁：繁茂23、时：季24、穷：尽25、负：背26、伛偻：驼背，指老人27、提携：牵、领，指小孩28、绝：断29、渔：捕鱼30、为：做、酿造31、冽：清32、山肴：野味33、蔌：菜蔬34、杂然：多而乱35、陈：陈列、摆开36、酣：尽兴地喝酒37、丝：弦乐器38、竹：管乐器39、弈：下棋40、觥：酒杯41、筹：酒筹42、苍颜：脸色苍老43、颓然：醉醺醺的样子44、已而：不久45、翳：遮盖46、去：离开47、乐其乐：以他们的快乐为快乐48、谓：为，是三、1、环滁皆山也。2、醉翁亭；由远到近、由上到下。3、引出下文。4、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也5、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也6、日出而林霏开，云归而岩穴暝；日出；林霏开；去归；岩穴暝；从早到晚。7、树；风霜；水石。8、景；宴；因景而宴；宴由景起。9、伛偻提携；滁人如此兴高采烈，是因为生活安定幸福，而生活安定幸福，正是太守励精图治、治理有方的结果。10、体现了太守能把百姓放在首位，反映了太守与民同乐的思想。11、太守是一个勤于政事