学年年度考核方案.doc

20082009学年年度考核方案为进一步加强对各中心校及局直属学校工作的指导，促进各单位更好地履行职责，推动全区教育工作又好又快发展，我局决定，对各中心校及局直属学校工作进行年度考核。现制定考核方案如下：一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，完善定性评价与定量测评相结合，过程性考核与终结性考核相结合的机制，优化年度考核的科学化、民主化程度，从而形成以考核促改革、促发展，形成争先进位、奋发向上的生动局面，提高我区教育工作的整体水平。二、考核对象三个中心校（含所属中学）、局属中小学及幼儿园。三、考核形式及内容结合本学年度局工作要点、学校与局签订目标完成情况及各项工作落实情况，从以下几个方面进行考核。（一）过程性考核占40%，由各科室根据工作内容自定考核项目。（二）终结性考核占60%，具体内容如下：1、队伍建设（70分）（1）领导班子建设30分（含党风廉政建设、民主管理、团结协作、校务公开等）。（2）教师队伍建设40分（师德建设、教师干部培训、人事常规管理等）。2、教育教学（240分）（1）教学质量100分（依据教研室的考核结果）。（2）教育管理45分（校园文化建设、课程管理、学籍管理等）。（3）德育工作30分(德育队伍、德育阵地、德育渗透、德育活动等）。（4）教科研工作25分（科研室建设、教科研活动等）。（5）体卫艺工作40分（体育、美育、卫生等）。3、后勤、信息技术、安全（90分）（1）后勤管理40分（规范收费、经费管理、资产管理、办学条件改善等）。（2）信息技术25分（网络安全、信息技术应用、远程教育等）。（3）消防及安全25分（组织、制度、教育及活动开展等）。（三）考核加分与扣分1、考核加分（核对各项获奖统计情况）（1）本次统计获奖情况的要求： 统计时间为2008年6月1日至2009年5月31日，统计的各种获奖项目按照次序备好原件； 个人奖项只统计区级二等奖以上的，政府或教育行政部门、业务主管部门表彰、评比、比赛的各种获奖项目。分配给学校名额取得的个人荣誉不在统计之列。 论文、公开课不在统计之列，由局相关科室记入过程性考核。（2）学校获奖情况累计加分以10分为上限；如果单位考核积分相同，评先时则以获奖情况多者优先。2、考核扣分媒体曝光每次按国家、省、市级分别扣除4、3、2分；热线投诉每次扣除1分。上级信访批件每件按国家、省、市、区级分别扣除、3、2、1分。违反师德行为每次扣除1分。四、考核程序1、校长述职。校长述职体现出治校方略、一学年来学校的主要工作及经验等。2、民主测评及谈话。3、实地察看校容校貌（主要看一年来学校的变化及亮点）。4、查看相关档案资料、账目。 五、时间安排组织五个考核组，从6月9日12日深入基层对各单位进行考核，每个单位半天（三个中心校各一天）。六、几点说明1、考核时各学校安排好本单位的工作。2、校长述职时间限制在15分钟以内。考核时各单位副主任以上领导向考核组交述职报告、党风廉政建设工作小结各一份。3、教职工提前5分钟集合到场。上午教职工8:00集合，下午教职工3:00集合。乡（镇）中心校要求各中小学校长参加。4、“个人、集体获奖情况统计表、汇总表”(附后)，于考核前各一式两份填好，到考核时交考核组一份供核对并带回。七、奖励设置根据综合记分情况设置“20082009学年度教育工作先进单位”奖。附件120082009学年集体获奖情况统计表单位： 填表人： 年 月 日序号获奖级别获奖者获奖项目名称及时间授奖单位备注123456789101112说明：表中“备注”栏填写证书、奖牌、奖杯、锦旗等；统计时按照从高到底的次序；一式两份，上交一份。附件220082009学年教师获奖情况统计表单位： 填表人： 年 月 日序号获奖级别获奖者获奖项目名称及时间授奖单位备注123456789101112说明：表中“备注”栏填写证书、奖牌、奖杯、锦旗等；统计时按照从高到底的次序；一式两份，上交一份。附件320082009学年学生获奖情况统计表单位： 填表人： 年 月 日序号获奖级别获奖者获奖项目名称及时间授奖单位备注123456789101112说明：表中“备注”栏填写证书、奖牌、奖杯、锦旗等；统计时按照从高到底的次序；一式两份，上交一份。附件4各项获奖情况汇总表单位： 填表人： 年 月 日 等次 次数级别一二三四无等次集体国家级省 级市 级区 级个人教师国家级省 级市 级区 级学生国家级省 级市 级区 级附件520082009学年度考核分组及日程安排（2009年6月912日）时间安排第一组考核单位第二组考核单位第三组考核单位第四组考核单位第五组考核单位6月9日上午陇西小学13中铭功路小学汉川街小学侯寨乡中心校下午幸福路小学82中京广路小学解放路小学6月10日上午汝河路小学22中兴华小学永安街小学马寨镇中心校下午淮河东路小