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文档简介

“三静”教育活动方案为进一步贯彻我校养成教育活动的精神，切实推进校园精神文明建设，实现校园环境的净化和美化，培养学生良好的文明卫生习惯，养成健康的生活方式，逐步培养学生良好的思维、学习习惯。经学校研究决定特指定本活动方案。一、活动主题：重文明习惯养成 树良好班风校风二、工作目标：1、争创“安静的教室、清净的餐厅、宁静的宿舍”，进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作，提高广大学生的文明素养，倡导文明新风，营造文明氛围，注重学生的言行举止，培养学生良好的文明、卫生习惯，保持教室、寝室及整个校园的整洁优美，实现校园环境的净化与美化，落实环境育人的目的，培养和提升学生良好的文明卫生习惯。2、具体目标：教学区：轻声缓步；细语轻言； 教 室：入室既静，整洁有序；餐 厅：少言耳语、清洁节约；寝 室: 无声洗漱、整齐划一； 3、长久目标：良好的做人习惯：微笑待人；孝敬父母，尊敬师长；答应别人的事情要努力去做；在错误中反思自己。良好的做事习惯：学会独立整理自己的物品；坚持每天锻炼身体；干干净净迎接每一天；自己的事情自己做；今日事今日毕。良好的学习习惯：认真写字；耐心倾听他人说话；主动学习；做每一件事情都要持之以恒。三、活动时间： 2013年9月四、活动内容：1、各班召开“三静教育”主题班会，拉开养成教育的序幕。2、政体处下发的军训手册中有学生在校一日常规、三静教育歌谣。要求各班主任组织学生认真学习，逐条对照，每日把践行目标和反思写到励志日记上。把养成教育作为常抓不懈的工作。3、每周四下午第三节课是班级自我教育时间：三个内容：一、通过学生背诵养成教育顺口溜、讲故事、默写等方式，并紧密结合本班具体情况自我教育；二、选举5名三静模范、找出三静落后学生，每周上报政体处一次。政体处将对三静模范进行表彰，对三静落后学生进行集中培训；三、重在交流反思结果，如读反思报告，想方法如何避免错误行为等。4、每班设立十名静校、静室、静餐、静寝监督员。（两名负责楼层、两名负责班级、两名负责餐厅、四名负责寝室,两名男生两名女生）。加强对班级学生的监管和指导。五、保证措施：1、开好9月15号的班会，利用班会时间，各班根据学校要求，展开讨论，进行发动和自查，制定出本班活动要求，监督措施，每日小结。2、随后利用自我教育时间和班会时间，每周对本班争创三静活动进行总结，小组内评，班级自评，评出班级先进个人，优秀小组。3、开展三静要求背诵比赛，对学校要求的内容会背诵，班级内部竞赛自查，学校抽查。4、政体处将协同生活处、公寓楼、年级段长，对各班情况进行评比检查，10月份对三静教育歌谣进行测试和检查评选三静教
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