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教 师 个 人 基 本 信 息 表姓名性别 民族政治面貌籍贯出生年月 参加工作时间相片身份证号码 受 教 育 情 况起止年月 毕业院校 专 业 学历 (学位) 学制(年) 办学形式 主 要 工 作 经 历 (包括社会兼职)自何年何月 至何年何月 在 何 地、何 单 位 任 何 职 证 明 人 职 称 晋 升 记 录 时 间 专 业 专 业 技 术 资 格 评 定 单 位 聘 任 单 位国内外进修情况(包括参加企业实践情况)担 任 班 主 任 工 作 情 况时 间专 业单 位时 间所 带 班 级单 位教 师 个 人 其 他 信 息 表各 种 奖 励 情 况序号获 奖 名 称获 奖 时 间颁 奖 单 位12公 开 出 版 的 著 作序号书 名作者名次出版年月 完成章节、 字数(万)出 版 单 位12公 开 出 版 的 教 材序号教 材 名作者名次出版年月 完成章节、 字数(万)出 版 单 位123公 开 发 表 的 论 文序号论 文 标 题作者名次出 版年月 出 版 单 位123教 师 考 核 情 况教 师 教 学 质 量 考 核教师业绩考核教师年度考核第 一学期第二学期注:1、 “作者名次”栏独著填写“独著”,合著填写排名“第作者”。 2、教师考核情况一栏由系部填写,只填写考核结论。如:优、良等。3、教师个人基本信息表相对稳定,教
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