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文档简介

山西师范大学体育学院理论课教案课程名称: 社会体育导论 课次: 班级: 人数: 任课教师:冯晓丽 授课内容:第三章 我国社会体育的目的与任务以及地位与教学目标:1、掌握并理解我国社会体育的目的与任务2、掌握实现我国社会体育目的与任务的基本要求3、掌握并理解实现我国社会体育目的与任务的基本途径4、掌握社会体育的地位与功能 教学重点:1、我国社会体育的目的与任务2、社会体育的地位与功能教学难点:理解我国社会体育的目的与任务教法手段:讲授法、启发式教学内容与设计教法提示(旁注)导入:第一节 我国社会体育的目的与任务一、确定我国社会体育目的与任务的依据(一)人的需要 (二)社会的需要 (三)社会体育自身的功能 (四)社会体育的思想体系与法律政策二、我国社会体育的目的现阶段我国社会体育的目的是:增进全体社会成员的身心健康,增强体质,满足人们的娱乐需要和自我成就需求,促进个体的全面发展,为建设社会主义物质文明与精神文明服务。三、我国社会体育的任务(一)增进社会成员身心健康,增强体质,提高全民族身体素质 (二)实行社会体育管理体制改革,完善社会体育法规体系 (三)将社会体育纳入社会主义市场经济体系,扩大社会体育资源 (四)扩大社会体育交流,丰富社会文化生活,推动整个社会的精神文明建设四、实现我国社会体育目的与任务的基本要求(一)坚持基本宗旨,遵循三条原则:宗旨:为人民服务 原则:(1)从实际出发,坚持纵向突破、打开横向,深入社会、进入家庭。 (2)开展群众性体育活动,坚持“坚持业余、自愿、小型多样、科学文明和因人、因时、因地制宜”的原则。 (3)指导社会体育工作,坚持“实事求是、从不同层次起步、区别对待、分类指导、分级管理、突出重点、择优扶持”的原则。(二)做到协调发展1与经济发展向协调2与文化发展向协调3与高水平竞技体育发展相协调(三)找好社会体育的基本建设抓好硬件、软件建设是发展社会体育的一项立足当前、着眼未来的基础工程,是优化社会体育工作的重要条件。 硬件:指体育场、馆、游泳池等各种体育设施的建设,这是衡量一个国家或地区社会体育发展水平的标志。 软件:指建立、健全和完善社会体育的各种法规制度。在多年社会体育工作的基础上,我国已建立了一系列有关社会体育的法规制度。五、实现我国社会体育目的与任务的基本途径(一)管理途径社会体育的主要管理对象:职业人群体育、老年人体育、妇女体育、残疾人体育等 社会体育的管理形态:职工体育、城市社区体育、农村体育、俱乐部体育、家庭体育等 (二)体育途径强身健体的途径,统称身体锻炼,包括现代体育的方法和中国传统的健身养生方法。休闲娱乐的途径,包括休闲体育、身体娱乐、社交体育、自然体育、极限运动等。 第二节 社会体育的地位与功能一、 社会体育的地位(一)社会体育是我国体育事业的基石(二)社会体育的发展是实现现代化的重要标志二、社会体育的功能(一)身心健康功能(二)人文功能(三)经济功能拓展:你认为还有什么途径能更好地实现社会体育的目的?请具体说明!复习思考

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