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池州市第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 下列命题中正确的是( )A若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“pq”为真命题B命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x0”C“”是“”的充分不必要条件D命题“xR,2x0”的否定是“”2 如图,在平面直角坐标系中,锐角、及角+的终边分别与单位圆O交于A,B,C三点分别作AA、BB、CC垂直于x轴,若以|AA|、|BB|、|CC|为三边长构造三角形,则此三角形的外接圆面积为( )ABCD3 设i是虚数单位,是复数z的共轭复数,若z=2(+i),则z=( )A1iB1+iC1+iD1i4 若函数y=f(x)是y=3x的反函数,则f(3)的值是( )A0B1CD35 已知M=(x,y)|y=2x,N=(x,y)|y=a,若MN=,则实数a的取值范围为( )A(,1)B(,1C(,0)D(,06 下列命题正确的是( )A很小的实数可以构成集合.B集合与集合是同一个集合.C自然数集 中最小的数是.D空集是任何集合的子集.7 在二项式的展开式中,含x4的项的系数是( )A10B10C5D58 某几何体的三视图如下(其中三视图中两条虚线互相垂直)则该几何体的体积为( )A. B4C.D9 点集(x,y)|(|x|1)2+y2=4表示的图形是一条封闭的曲线,这条封闭曲线所围成的区域面积是( )ABCD10二进制数化为十进制数的结果为( )A B C D 11某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为( )ABCD12已知a=,b=20.5,c=0.50.2,则a,b,c三者的大小关系是( )AbcaBbacCabcDcba二、填空题13设,则的最小值为 。14在矩形ABCD中,=(1,3),则实数k=15已知是数列的前项和,若不等式对一切恒成立,则的取值范围是_【命题意图】本题考查数列求和与不等式恒成立问题,意在考查等价转化能力、逻辑推理能力、运算求解能力16函数在点处的切线的斜率是 .17若点p(1,1)为圆(x3)2+y2=9的弦MN的中点,则弦MN所在直线方程为 18函数f(x)=(x3)的最小值为三、解答题19已知椭圆E的长轴的一个端点是抛物线y2=4x的焦点,离心率是(1)求椭圆E的标准方程;(2)已知动直线y=k(x+1)与椭圆E相交于A、B两点,且在x轴上存在点M,使得与k的取值无关,试求点M的坐标 20【南京市2018届高三数学上学期期初学情调研】已知函数f(x)2x33(a+1)x26ax,aR()曲线yf(x)在x0处的切线的斜率为3,求a的值;()若对于任意x(0,+),f(x)f(x)12lnx恒成立,求a的取值范围;()若a1,设函数f(x)在区间1,2上的最大值、最小值分别为M(a)、m(a),记h(a)M(a)m(a),求h(a)的最小值21(本小题满分12分)1111已知函数(1)若,求函数的极值和单调区间;(2)若在区间上至少存在一点,使得成立,求实数的取值范围22(1)求与椭圆有相同的焦点,且经过点(4,3)的椭圆的标准方程(2)求与双曲线有相同的渐近线,且焦距为的双曲线的标准方程23函数。定义数列如下:是过两点的直线与轴交点的横坐标。(1)证明:;(2)求数列的通项公式。24【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】已知函数有一个零点为4,且满足.(1)求实数和的值;(2)试问:是否存在这样的定值,使得当变化时,曲线在点处的切线互相平行?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;(3)讨论函数在上的零点个数.池州市第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】 D【解析】解:若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“pq”为假命题,故A不正确;命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy0,则x0”,故B不正确;“”“+2k,或,kZ”,“”“”,故“”是“”的必要不充分条件,故C不正确;命题“xR,2x0”的否定是“”,故D正确故选D【点评】本题考查命题的真假判断,是基础题,解题时要认真审题,仔细解答2 【答案】 A【解析】(本题满分为12分)解:由题意可得:|AA|=sin、|BB|=sin、|CC|=sin(+),设边长为sin(+)的所对的三角形内角为,则由余弦定理可得,cos=coscos=coscos=sinsincoscos=cos(+),(0,)+(0,)sin=sin(+)设外接圆的半径为R,则由正弦定理可得2R=1,R=,外接圆的面积S=R2=故选:A【点评】本题主要考查了余弦定理,三角函数恒等变换的应用,同角三角函数基本关系式,正弦定理,圆的面积公式在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和数形结合思想,属于中档题3 【答案】B【解析】解:设z=a+bi(a,bR),则=abi,由z=2(+i),得(a+bi)(abi)=2a+(b1)i,整理得a2+b2=2a+2(b1)i则,解得所以z=1+i故选B【点评】本题考查了复数代数形式的混合运算,考查了复数相等的条件,两个复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,是基础题4 【答案】B【解析】解:指数函数的反函数是对数函数,函数y=3x的反函数为y=f(x)=log3x,所以f(9)=log33=1故选:B【点评】本题给出f(x)是函数y=3x(xR)的反函数,求f(3)的值,着重考查了反函数的定义及其性质,属于基础题5 【答案】D【解析】解:如图,M=(x,y)|y=2x,N=(x,y)|y=a,若MN=,则a0实数a的取值范围为(,0故选:D【点评】本题考查交集及其运算,考查了数形结合的解题思想方法,是基础题6 【答案】D【解析】试题分析:根据子集概念可知,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,所以选项D是正确,故选D.考点:集合的概念;子集的概念.7 【答案】B【解析】解:对于,对于103r=4,r=2,则x4的项的系数是C52(1)2=10故选项为B【点评】二项展开式的通项是解决二项展开式的特定项问题的工具8 【答案】【解析】选D.根据三视图可知,该几何体是一个棱长为2的正方体挖去一个以正方体的中心为顶点,上底面为底面的正四棱锥后剩下的几何体如图,其体积V23221,故选D.9 【答案】A【解析】解:点集(x,y)|(|x|1)2+y2=4表示的图形是一条封闭的曲线,关于x,y轴对称,如图所示由图可得面积S=+=+2故选:A【点评】本题考查线段的方程特点,由曲线的方程研究曲线的对称性,体现了数形结合的数学思想10【答案】【解析】试题分析:,故选B.考点:进位制11【答案】 A【解析】解:由三视图知几何体为半个圆锥,且圆锥的底面圆半径为1,高为2,母线长为,圆锥的表面积S=S底面+S侧面=12+22+=2+故选A【点评】本题考查了由三视图求几何体的表面积,解题的关键是判断几何体的形状及三视图的数据所对应的几何量12【答案】A【解析】解:a=0.50.5,c=0.50.2,0ac1,b=20.51,bca,故选:A二、填空题13【答案】9【解析】由柯西不等式可知14【答案】4 【解析】解:如图所示,在矩形ABCD中,=(1,3),=(k1,2+3)=(k1,1),=1(k1)+(3)1=0,解得k=4故答案为:4【点评】本题考查了利用平面向量的数量积表示向量垂直的应用问题,是基础题目15【答案】【解析】由,两式相减,得,所以,于是由不等式对一切恒成立,得,解得16【答案】【解析】试题分析:,则,故答案为. 考点:利用导数求曲线上某点切线斜率.17【答案】:2xy1=0解:P(1,1)为圆(x3)2+y2=9的弦MN的中点,圆心与点P确定的直线斜率为=,弦MN所在直线的斜率为2,则弦MN所在直线的方程为y1=2(x1),即2xy1=0故答案为:2xy1=018【答案】12 【解析】解:因为x3,所以f(x)0由题意知: =令t=(0,),h(t)=t3t2因为 h(t)=t3t2 的对称轴x=,开口朝上知函数h(t)在(0,)上单调递增,(,)单调递减;故h(t)(0,由h(t)=f(x)=12故答案为:12三、解答题19【答案】【解析】解:(1)由题意,椭圆的焦点在x轴上,且a=,1分c=ea=,故b=,4分所以,椭圆E的方程为,即x2+3y2=56分(2)将y=k(x+1)代入方程E:x2+3y2=5,得(3k2+1)x2+6k2x+3k25=0;7分设A(x1,y1),B(x2,y2),M(m,0),则x1+x2=,x1x2=;8分=(x1m,y1)=(x1m,k(x1+1),=(x2m,y2)=(x2m,k(x2+1);=(k2+1)x1x2+(k2m)(x1+x2)+k2+m2=m2+2m,要使上式与k无关,则有6m+14=0,解得m=;存在点M(,0)满足题意13分【点评】本题考查了直线与圆锥曲线的综合应用问题,也考查了椭圆的标准方程及其几何性质,考查了一定的计算能力,属于中档题20【答案】(1)a(2)(,1(3)【解析】(2)f(x)f(x)6(a1)x212lnx对任意x(0,+)恒成立,所以(a1)令g(x),x0,则g(x)令g(x)0,解得x当x(0,)时,g(x)0,所以g(x)在(0,)上单调递增;当x(,)时,g(x)0,所以g(x)在(,)上单调递减所以g(x)maxg(),所以(a1),即a1,所以a的取值范围为(,1(3)因为f(x)2x33(a1)x26ax,所以f (x)6x26(a1)x6a6(x1)(xa),f(1)3a1,f(2)4令f (x)0,则x1或a f(1)3a1,f(2)4当a2时,当x(1,a)时,f (x)0,所以f(x)在(1,a)上单调递减;当x(a,2)时,f (x)0,所以f(x)在(a,2)上单调递增又因为f(1)f(2),所以M(a)f(1)3a1,m(a)f(a)a33a2,所以h(a)M(a)m(a)3a1(a33a2)a33a23a1因为h (a)3a26a33(a1)20所以h(a)在(,2)上单调递增,所以当a(,2)时,h(a)h()当a2时,当x(1,2)时,f (x)0,所以f(x)在(1,2)上单调递减,所以M(a)f(1)3a1,m(a)f(2)4,所以h(a)M(a)m(a)3a143a5,所以h(a)在2,)上的最小值为h(2)1综上,h(a)的最小值为点睛:已知函数最值求参数值或取值范围的一般方法:(1)利用导数结合参数讨论函数最值取法,根据最值列等量关系,确定参数值或取值范围;(2)利用最值转化为不等式恒成立问题,结合变量分离转化为不含参数的函数,利用导数求新函数最值得参数值或取值范围.21【答案】(1)极小值为,单调递增区间为,单调递减区间为;(2)【解析】试题分析:(1)由令再利用导数工具可得:极小值和单调区间;(2)求导并令,再将命题转化为在区间上的最小值小于当,即时,恒成立,即在区间上单调递减,再利用导数工具对的取值进行分类讨论.111若,则对成立,所以在区间上单调递减,则在区间上的最小值为,显然,在区间的最小值小于0不成立若,即时,则有-0+极小值所以在区间上的最小值为,由,得,解得,即,综上,由可知,符合题意12分考点:1、函数的极值;2、函数的单调性;3、函数与不等式.【方法点晴】本题考查导数与函数单调性的关系、不等式的证明与恒成立问题,以及逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力、分类讨论的思想与转化思想. 利用导数处理不等式问题.在解答题中主要体现为不等式的证明与不等式的恒成立问题.常规的解决方法是首先等价转化不等式,然后构造新函数,利用导数研究新函数的单调性和最值来解决,当然要注意分类讨论思想的应用.22【答案】 【解析】解:(1)由所求椭圆与椭圆有相同的焦点,设椭圆方程,由(4,3)在椭圆上得,则椭圆方程为;(2)由双曲线有相同的渐近线,设所求双曲线的方程为=1(0),由题意可得c2=4|+9|=13,解得=1即有双曲线的方程为=1或=123【答案】【解析】(1)为,故点在函数的图像上,故由所给出的两点,可知,直线斜率一定存在。故有直线的直线方程为,令,可求得所以下面用数学归纳法证明当时,满足假设时,成立,则当时,24【答案】(1);(2)答案见解析;(3)当或时,在有两个零点;当时,在有一个零点.【解析】试题分析:(1)由题意得到关于实数b,c的方程组,求解方程组可得; (3)函数的导函数,结合导函数的性质可得当或时,在有两个零点;当时,在有一个零点.试题解析:(1)由题意,解得;(2)由(1)可知,;假设存在满足题意,则是一个与无关的定值,即是一个与无关的定值

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