成绩分析及经验交流.ppt_第1页
成绩分析及经验交流.ppt_第2页
成绩分析及经验交流.ppt_第3页
成绩分析及经验交流.ppt_第4页
成绩分析及经验交流.ppt_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成功无捷径 学习当奋斗 第一篇章 正视现实篇 文科期中考试各科总平均分395.36(485.97) 科目期中考试平均分 语文83.91(92.5) 数学70.42(91.46) 英语67.91(92.45) 物理53.67(73.45) 化学55.73(71.07) 生物63.72(73.97) 学生成绩分析: 本次总人数64人:进步46人 退步18人 目前我班存在的现状: (1)个别学生学习态度不够端正,来学校是混日 子。 (2)部分学生学习目标不切合实际,绝大多数所 定目标偏低,缺乏上进心。 (3)学习方法不得当,不懂得举一反三。 (4)所学知识缺乏系统性,没有发挥好错题纠正 本的作用。 (5)作业疲于完成,或草率应对。 (6)不会合理安排时间,学习效率低 第二篇章 反思现实篇 有人说,失败是成功之母。 我说,失败不是成功之母,从失败中 吸取的经验教训才是成功之母。 怎么利用这次考试,今后更好地学习 呢? 今天来谈谈期中考的总结问题。一共 有三个步骤。 一、整体总结 首先,建议大家先对自己的考试整 体情况做一个总结。建议同学们问自己 几个问题: 1. 名次、成绩是上升还是下滑? 2. 如果上升,上升原因是什么?是因为 题目适合你,还是同水平的同学出现了 失误,还是自己的水平真实上升了。 3. 如果下滑,问题又出在哪里。 二、知识点总结 两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你 下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论 题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似 的陷阱里。 首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子 的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只 是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的 题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。 其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这 里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了, 可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。 所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分 题涉及的知识做一个更深、更广的复习。 三、考试技巧总结 考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。 1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是 否合理? 2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级 失误?如果有,怎么能记住这个“血的教训”? 3.具体到每门学科。综和题答题是否有条理,简练 、序号化;数学是否因为专注后面的某道很难的大题而 没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。 通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白, 在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序 ,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你 最宝贵的经验。 第三篇章 表彰进步篇 名次状 元榜 眼探 花 姓名李雅婷杨杨小娜郭淑玥 成绩550.5493.5489 年级 排名 146066 单 科 状 元 学科姓名成绩 语文(113)李雅婷113 数学(130)张张宇航122 英语(135.5 ) 李雅婷115.5 物理(94)白健86 化学(94)王宏、李强80 生物(91)李雅婷86 年级前一百名 李雅婷(14)杨小娜(60 ) 郭淑玥(66)张宇航(79 ) 刘慧敏(81)张雅茹(98 ) 杰出进步奖 王宏 (158) 张宇航( 156) 寇姝娜(108) 白健 (107) 薛国盛(106) 张阳敏 (101) 张文露 (97) 张晶 (92) 李洋 (90) 第四篇章 吸取教训 前进篇 透过成绩找问题: 有些学生学习没有预习,上课注意力不集有些学生学习没有预习,上课注意力不集 中,中,做小动作、讲闲话睡觉,玩手机,看窗做小动作、讲闲话睡觉,玩手机,看窗 外,外,不愿意做笔记,课堂效率低。不愿意做笔记,课堂效率低。 在学校里,有些学生自觉性比较差,没在学校里,有些学生自觉性比较差,没 有充分利用自习课时间学习。有充分利用自习课时间学习。 很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习 预习预习。 周末、假期时间过于放松。先玩再学习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。 只玩不学习。前松后紧,不松不紧,效果差只玩不学习。前松后紧,不松不紧,效果差 。 透过成绩找问题: 有些学生有些学生作业马虎作业马虎,作业差错多作业差错多,选择题选择题 乱猜乱猜,计算题只有答案没有过程计算题只有答案没有过程;老师讲评;老师讲评 过的练习始终过的练习始终没有及时订正没有及时订正的习惯,导致已的习惯,导致已 做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考,而是乱猜。是去思考,而是乱猜。 作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务 完成。如果有同学已经完成时,要么拿起来完成。如果有同学已经完成时,要么拿起来 就抄,否则就随便乱写搪塞老师。就抄,否则就随便乱写搪塞老师。 透过成绩找问题: 当辛劳成为一种习惯, 当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 祸患常积于忽微 1 智勇多困于所溺 发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里, 我们互相之间不仅仅是对手, 我们更是同学、战友。 2 台上一分钟,台下十年功 养兵千日 , 用兵一时 重积累 3 模块一 期中考试成绩优秀同学经验交 流 模块二 期中考试成绩进步明显同学经 验交流 小组合作交流 下一阶段学习计划 个人计划 合作计划 w我们从来没有象今天这样体会到时 间的宝贵。 w“宝贵”有两层含义,一则是指时间 的有限性,它要求我们必须倍加珍 惜,二则是时间的有用性,就是说 这段考前的时间很有用,很关键, 要求我们必须充分利用。 人的潜力是无限的 大家都要记住,只要努力什么事情都有可 能发生,你会发现很多人的名次、成绩都 是很不稳定的变化的,大家在班里在年级 里的排名也在不断地变化,所以,成绩差 一些的同学,只要你努力把握住所有学习 的时间和机会,你很有可能上升到前列, 而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有 落马的可能。所以希望大家能够保持高度 兴奋的学习状态,共同进步,共同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论