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文档简介

第四章 比赛通则第8条 比赛时间、比分相等和决胜期8-1(a)在预定的比赛开始之前的休息期间;(b)在第2节、第4节和任一决胜期之前的休息期间;(c)在第3节之前的休息期间,有多长休息时间?吴老师解释:(a)比赛休息期间是20分钟。(b)比赛休息期间是2分钟。(c)比赛休息期间是15分钟。8-2 何时比赛休息期间结束:(a)开始第1节(b)开始第2节、第3节和第4节及延长赛?吴老师解释:在(a)在跳球时当球被合法拍击时比赛休息期间结束;(b)在球权轮替掷球入界时当球触及场内球员时比赛休息期间结束。8-3 在决胜期,球队应向第四节进攻的球篮继续?吴老师解释:是的。8-4 在某一节或决胜期的信号响起的同时,宣判一起犯规并判给A4两次罚球,此时A队教练或B队教练请求替换或暂停,是否准予?吴老师解释:不行;因为一节或比赛的时间已经结束。第9条 比赛或节的开始和结束9-1 在一节开始比赛的跳球,比赛时间何时开始?吴老师解释:跳球中,当球被合法拍击时比赛开始。9-2 第一节除外,开始所有各节的球权轮替掷球入界,何时比赛时间开始?吴老师解释:掷球入界后,当球触及一名场上球员或被场上球员合法触及时,比赛开始。9-3 比赛时主队A队应坐哪个球队席,A队在前两节的比赛,应投哪个球篮?吴老师解释:A队应坐在记录台左侧的球队席。前两节A队的本方球篮在记录台的左侧,因此前两节A队应进攻记录台右侧的球篮。第三节开始时,两队应交换进攻球篮。9-4 双方球队在预定比赛前20分钟到达场地时,A队教练和B队教练同意互换球篮和球队席,因此,A队坐在记录台的右侧并投记录台左侧的球篮。可以吗?吴老师解释:可以。只要双方教练同意。9-5 如果一个球队或双方球队少于五名有资格的球员,比赛可以开始吗?吴老师解释:不能。篮球规则规定比赛开始,球队必须有五位球员上场。9-6 当比赛开始时,A队球员少于五位。A队教练:(a)对于A队球员的迟到提供合理及可以接受的解释;(b)A队球员迟到不能提供合理及可以接受的理由。裁判如何处理?吴老师解释:比赛开始被延误最多为15分钟。(a)如果那是第五名A队球员没有到达场地和没有做好比赛的准备,应宣判A队弃权,比分记录为20:0有利于B队。如果所A队球员在15分钟之前到达场地并做好比赛的准备,比赛应开始,不处罚。(b),如果那是第五名A队球员没有到达场地和没有做好比赛的准备,应宣判A队弃权,比分记录为20:0有利于B队。如果所需要的A队球员在15分钟之前到达场地并做好比赛准备,应给A队教练一次技术犯规(记录为“B”),之后比赛应开始。9-7 在接着一节开始之后,裁判发现双方球队进攻方向错误。为纠正这种状况,裁判应中断比赛吗?吴老师解释:是的。一有可能就应停止比赛,但没有置任何一队于不利。双方球队应交换球篮,并且从相反的对面最靠近比赛地点继续比赛。(判例9-8)9-8 在一节的开始,当B4向错误的篮圈运球并投篮命中时,A队则进攻正确的球篮,刚才B4的得分是否登记在A队得分?吴老师解释:是的。应登记A队队长得分(判例9-7)9-9 当比数A队84比B队87。此时A3做出两分投篮,球在空中时被B7犯规而且时间终了,投篮命中。在时间终了之后,A5发生一起技术犯规。裁判判给A3一次罚球,此罚球:(a)成功;(b)不成功。至于A5的技术犯规裁判如何处理?吴老师解释:在(a)这时比赛成平局,应加赛决胜期。A5的技术犯规应看作是在比赛休息期间发生,犯规的罚则是判给B队两次罚球和随后的球权,然后开始决胜期的比赛,对下一次球权轮替拥有权的队,不因技术犯规而失掉权利。在(b)比赛已结束,不登记犯规。第9条 每节的开始与结束说明1:一队出场球员不足5人时,比赛不得开始。如果在比赛开始前,上场的球员少于5人,裁判对于可能解释延误的不可预期的情况应非常谨慎。如果有合理的理由解释延误,不应宣判技术犯规。然而,如果没有办法提供合理的解释,需宣判技术犯规或超过15分钟后应宣判该球队弃权。注意:本限制仅适用于一场比赛的开始,每一节或延长赛则不受限制。案例1:预定比赛时间已到,A队出场球员不足5人:(a)A队代表为晚到的球员提供合理且可接受的理由。(b)A队代表无法为晚到的球员提供合理且可接受的理由。吴老师解释:(a)比赛最多可以延误15分钟开始,如果缺席的球员在15分钟内可以出场比赛,比赛应该开始。如果缺席的球员无法在15分钟内出场比赛,应宣判A队弃权,由B队获胜,比数登记为20:0。 (b)比赛最多可以延误15分钟开始,如果缺席的球员在15分钟内可以出场比赛,在比赛开前,应先宣判A队教练技术犯规(登记”B”)。如果缺席的球员无法在15分钟内出场比赛,应宣判A队弃权,由B队获胜,比数登记为20:0。说明2:第9条说明防守和进攻的球篮,如果任何一节比赛开始,双方进攻与防守队发生攻错球篮状况,在发现后不使两队遭受不利的情形下,应尽快更正。在比赛停止前所发生的得分、走过的时间、犯规等均有效。案例2:比赛开始后,裁判发现双方球队比赛方向错误。吴老师解释:在不使两队遭受到不利的情形下,比赛应该立即停止。双方交换球篮,在比赛停止最近处恢复比赛。(备注:此过程没有回场违例的追究)案例3:一节比赛开始,A队进攻或防守正确的球篮,B4攻错方向,运球至错误的球篮并投篮得分。吴老师解释:2分应登记在A队队长的名下。(备注:攻错球篮得分,没有3分问题,一律两分,祇有投中敌篮才有3分;更没有打手犯规罚球的问题)第10条 球的状态10-1 当(a)跳球;(b)掷球入界;(c)罚球,何时球成为活球?吴老师解释:(a)在球被合法拍击时球成活球。(b)(c)当球交给掷球入界球员或罚球员;或罚球员可处理时球成活球。10-2 结束比赛的信号响起,在信号响时,球:(a)仍在做投篮动作的A5手中;(b)由A5投篮出手后是在空中。此时球应立即成为死球吗?吴老师解释:(a)是,球应立即成为死球。如果球穿过球篮得分不算。 (b)不是,在投篮结束前,球仍是活球。如果球穿过球篮,应计得分。10-3 当A5在投篮动作时,B5对A5犯规。在犯规发生后,在球出手之前;(a)结束该节的信号响起;(b)24秒钟信号响起。随后球进篮。裁判如何处理?吴老师解释:在(a)和(b),球立即成死球,中篮不能计得分,对A5的犯规应按照对投篮球员的犯规判罚。(a)应判给A5罚球两或三次,然后比赛休息期间应开始。(b),应判给A5了或三次罚球,并在罚球后继续比赛。10-4 跳球后,A5在A队的后场控制球,然后A5转向不正确的球篮试图投篮。在混乱中,B5对A5犯规:(a)在球离开了A5的手之前;(b)在球离开了A5的手之后。如果投篮成功应该计得分吗?吴老师解释:不算得分。(a)和(b)因为A5不是对敌方篮圈试图投篮,A5不被认为是在做投篮动作。当犯规发生时,球成死球,登记犯规不罚球。A队获得最靠近发生犯规的边线或端线掷球入界,或者被判给两次罚球(如果对队该节第四次犯规)。10-5 当裁判鸣哨或结束比赛的信号响起时,投篮的球在空中,该球被任一队的球员触及:(a)在球向上飞行时;(b)球向下飞行但触及篮圈之前;(c)在触及篮圈后但球继续有进入球篮的机会。此球被触及时应立即成死球吗?吴老师解释:在(a)(b)和(c)球应立即成死球。在(b)干扰得分已发生。如果是由一名防守球员触球,应判给两或三分。在(c)干扰已发生。如果是由防守球员触及,应判给2或3分。(判例29-3)第11条 球员和裁判的位置11-1 球触及球员或裁判。被认为是该触及球员或裁判正站立的地面一样吗?吴老师解释:是的。11-2 球员从前场跳起,当他在空中时获得一个新的控球权,这位球员的有关前场或后场所处位置,要等到他又回到地面后确定。(2008年规则新增的规定,因此条文中的确定说,等于没有回后场的违例)11-4 当A5(a)正骑跨边线或端线;(b)正骑跨中线,此时A5触及球或被球触及。在此情况,在界内或界外有关的或者与前场或后场有关的球如何界定?吴老师解释:在(a)当球触及A5时,应看作是出界。(b)如果球来自A队的后场,应看作是触及了前场,合法。如果球来自前场,应看作是触及了后场,应宣判回场违例。11-5 当A3正持球,此时一脚在界外的B3防守他。接着(a)A3旋转时以身体的一部分触及B3;(b)A3用球触及B3。这种情况有违例吗?吴老师解释:在(a)没有违例发生,除非裁判认为接触严重足以宣判撞人犯规。(b)有违例;当球触及界外区域的B3时,B3使球出界。将球判给A队在最靠近发生违例的边线或端线处掷球入界。11-6 (a)在一次传球中;(b)在一次篮板球中:A5和B5跳起来抢球。两位球员把他们的手紧紧地握在球上,落到地板,但是A5有一脚出界。有否违例?吴老师解释:在(a)和(b)的情况没有,当球员在空中发生争球,这是一次跳球情况。这次球权轮替,球权应判给下一次拥有球权的球队。在最靠近发生违例的边线或端线处发球。(判例30-5)第12条 跳球及球权轮替说明:未在比赛开始的跳球获得控球权的球队,在下一次跳球情况发生时,拥有在发生跳球状况最近处发界外球的权利。案例1:裁判抛球开始比赛,球经A4合法拍拨后:(a) 宣判A5和B5发生争球。(b) 宣判A5和B5发生双方犯规。吴老师解释:当球权还没有建立,裁判不能利用球权轮替箭头来给予球权,裁判必需在中圈执行另一次跳球,由A5和B5跳球,在合法拍拨后到争球/双方犯规情形,所有走过的时间均应继续计算。案例2:依据球权轮替规则,B队拥有发界外球的球权。裁判/记录员错误的将球权交给A队发界外球。吴老师解释:一旦球触及场上的球员或被场上的球员碰触,错误不得更正。B队没有因为错误而失去其球权轮替发界外球的权利,当下一次球权轮替情况发生时,B队拥有发界外球的球权。案例3:第一节比赛结束的信号响起同时,宣判B5对A5发生不合运动道德犯规,此时球权轮替的箭头指向B队。裁判应如何处理?吴老师解释:A5执行二次罚球,其它球员不必站位且无剩余比赛时间。休息时间2分钟结束后,由A队在记录台对面中线延伸处发界外球开始比赛。当下一次跳球情况发生时,B队没有失去其球权轮替发界外球的权利,此时才由B队轮到发界外球权。第12条 跳球和球权轮替12-1 什么是跳球,何时执行跳球?吴老师解释:跳球是在中圈由两名对手球员之间将球抛起,其高度超过任何一球员跳起能达到的高度,使球成为活球。在第一节比赛应执行跳球。12-2 什么是跳球情况?吴老师解释:跳球情况是:每一节或决胜期开始,一旦球成活球均可发生的七种情况种的任一种。这些情况规定在篮球规则第12条12.3内有说明。12-4 裁判如何确定哪个队下次球权轮替有掷球入界权利?吴老师解释:裁判依据纪录台上球权轮替箭头来确定下一次掷球入界权利的球队。这个箭头应以指向对方球篮的方向来表明对掷球入界的球队。12-5 跳球后,A1是控制球的第一位球员,在球权轮替箭头应如何摆放?吴老师解释:在A1获得控制球后,球轮轮替箭头应指向A队球篮的方向,这是B队在下一次跳球情况中该队有发球权。往后所有出现的跳球状况,球权轮替箭头应重新放置在反方向。12-6 当球权轮替掷球入界时,何时(a)开始;(b)结束?吴老师解释:当掷球入界球员可处理球时,球权轮替掷球入界开始。当:(1)掷球入界球队发生违例时;(2)球触及一名场上球员或被他合法触及时;(3)掷球入界后,球卡在篮框支架边,该次球权轮替结束。12-7 在跳球时,当球离开裁判的手之后,在球被合法拍击前,A队球员发生违例。这个违例球权轮替的箭头如何放置?吴老师解释:应判给B队一次掷球入界。B队是该节第一个获得控制球的球队。A队获得下一次球权轮替。此时B队掷球入界后,球权轮替的方向箭头就应放置表明A队拥有下一次球权轮替。(判例12-9)12-8 跳球时A4发生犯规:(a)在球被合法拍击之前;(b)在球被合法拍击之后,但是在球触及场上另一名球员或被其它球员触及之前。这两种情况,裁判如何处理?吴老师解释:(a)犯规发生比赛休息期间,应判给被侵犯的球员两次罚球,然后重新跳球开始该节。(b)犯规发生在比赛时间内,应判给B队掷球入界球权。如果是技术犯规、违反运动道德的犯规或取消比赛资格的犯规,应有其罚责。12-9 跳球时在抛球之后,当球被合法拍击之前A4发生一起违例,判给B队一次掷球入界。在掷球入界时,B3发生一起违例。罚则是判给A队一次新的掷球入界吗?吴老师解释:是的。但是因为这个掷球入界是一次正常的违例结果,是不跳球后的球权轮替,方向箭头不能改变,应继续明示A队是下一次球权轮替。12-10 当裁判执行跳球已进入中圈后,非球员:(a)移向一个围绕中圈的位置;(b)在围绕中圈的位置上移动;(c)围绕中圈移吴老师解释:合法。围绕中圈周边移动没有限制。12-11 跳球员A4没有:(a)把一脚靠近中圈内的中线;(b)把双脚放在靠近A队球篮的中圈半圆内,A4的位置是否合法?吴老师解释:不合法。为了站在合法跳球位置,这两项限制必须注意到。12-12 跳球时A1拍球:(a)同时用两手;(b)抛出的球仍在向上飞行时,这时合法拍球吗?吴老师解释:(a)可以(b)不合法。当球抛出到达最高点之前不可以被触及。12-13 跳球时A2拍球2次,合法吗?吴老师解释:合法。第三次拍球则是违例。12-14 跳球员A3合法拍球后,球没有触及另一名非跳球员而触及地面。接着A3获得控制球?吴老师解释:合法。合法拍球触及非跳球员、裁判或地面,获得控球是合法的。12-15 跳球员A5在跳球中违例。因为A5的违例B队被判给一次掷球入界。球权轮替箭头应为A队放置吗?吴老师解释:是的。B队是第一个获得控球的球队。因此球权轮替箭头应为A队放置。12-16 跳球中在球已被合法拍击之后,但在任一队控制前,A4和B4发生:(a)争球;(b)双方犯规。比赛应如何恢复?(第一节开赛时)吴老师解释:在(a)和(b),应重新跳球。因为任何一队都没有控制球,不能判给一次球权轮替掷球入界。跳球在A4和B4之间进行。在合法拍击球和争球或双方犯规情况之间不论比赛时间走过多少,不应被改变。12-17 当A队有球权轮替掷球入界时,在掷球入界前,任何一队球员发生犯规。这个犯规是否会影响球权轮替?吴老师解释:犯规发生不使球队失去球权轮替的权利。A队仍可执行球权轮替。12-18 比赛休息期间:(a)在第一节之前;(b)在第一节后的任一节之前,A1发生一次违反运动道德的犯规。这个犯规的罚则是什吗?吴老师解释:(a)判给B队球员两次罚球,然后第一节应以跳球开始。(b)判给B队球员两次罚球,接着B队在下一节开赛时有发球权。原先拥有球权的球队不会因为犯规而失掉交替拥有的权利,但是要轮到下一次才执行。12-19 除了第一节之外,如何使球成为活球以开始任何一节?吴老师解释:在第一节结束时对下一次球权轮替掷球入界有权的球队,应在记录台对面的中线延长部分拥有发球权。掷球入界球员应各有一脚在中线延长部分两侧,它有权将球传给任何球员,不论该球员是在前场或后场。12-20 当A队获得球权轮替掷球入界。在掷球入界中,球停在球篮支架上,比赛应如何恢复?吴老师解释:当球停在篮圈支架上时,A队的球权结束,这是新的跳球情况发生。应判给B队在最靠近发生跳球处,但不是篮板后方的发球入界。12-21 当A队有球权轮替掷球入界权,将开始一节比赛:(a)在掷球入界球员可处理球之前;(b)在掷球入界球员可处理球之后,在球触及场上球员之前;(c)在球已经触及场上球员之后,发生犯规。这个犯规时发生在比赛休息期间吗?吴老师解释:(a)(b)是。(c)不是。12-22 跳球中当球被合法拍击前,跳球员A5发生违例。判给B队掷球入界。此时可以准许任一队替补或要登记的暂停吗?吴老师解释:不行。因为比赛时间尚未开始,不应准许替补或者要登记的暂停。12-23 当A队拥有下一次球权轮替。在下次跳球情况中,裁判错误判给B队掷球入界。这项错误被发现:(a)在掷球入界前;(b)在掷球入界之后,此错误能改正吗?吴老师解释:在(a)能。(b)不能。因为一旦球触及场内球员,错误不能被改正。但是A队不应因为这个错误而失掉下次交替拥有的权利。第12条4款之7 争球与球权轮替某一队在该队的球权轮替时,掷球入界中发生违例,使该队失掉球权轮替掷球入界的权利。球权轮替箭头应立即反转,指出违例的对方在下一次争球状况时,可以获得球权轮替掷球入界权利。此时将球权判给违例球队对方在原掷球入界处,掷球入界继续比赛。(2008年规则对2006年规则的最后一句话描述内容作了变动。)第12条 跳球及球权轮替说明:未在比赛开始的跳球获得控球权的球队,在下一次跳球情况发生时,拥有在发生跳球状况最近处发界外球的权利。案例1:裁判抛球开始比赛,球经A4合法拍拨后:(a) 宣判A5和B5发生争球。(b) 宣判A5和B5发生双方犯规。吴老师解释:当球权还没有建立,裁判不能利用球权轮替箭头来给予球权,裁判必需在中圈执行另一次跳球,由A5和B5跳球,在合法拍拨后到争球/双方犯规情形,所有走过的时间均应继续计算。案例2:依据球权轮替规则,B队拥有发界外球的球权。裁判/记录员错误的将球权交给A队发界外球。吴老师解释:一旦球触及场上的球员或被场上的球员碰触,错误不得更正。B队没有因为错误而失去其球权轮替发界外球的权利,当下一次球权轮替情况发生时,B队拥有发界外球的球权。案例3:第一节比赛结束的信号响起同时,宣判B5对A5发生不合运动道德犯规,此时球权轮替的箭头指向B队。裁判应如何处理?吴老师解释:A5执行二次罚球,其它球员不必站位且无剩余比赛时间。休息时间2分钟结束后,由A队在记录台对面中线延伸处发界外球开始比赛。当下一次跳球情况发生时,B队没有失去其球权轮替发界外球的权利,此时才由B队轮到发界外球权。第13條 如何打球13-1 当A4掷球入界时,B5用握拳故意击球,这是违例吗?吴老师解释:是的。这是用拳接击球的违例。13-2 当A2传球给A3,此时B3(a)故意;(b)偶然地用脚或腿接触球。B3发生违例吗?吴老师解释:(a)违例(b)没有违例。第13条2款之2 篮球打法-规定在传球或抢篮板球之际,从下方伸手穿过球篮并触及球,是违例。(2008年规则已删除此条文)新规则为:球员用手从篮圈下方,伸过篮圈接触到篮球,将依照干扰球的罚则进行罚责。(这已经不是2006年规则仅有违例而已,它已经涉及到干扰球的罚则球进算或不算的问题:要看攻方或守方球员碰触)。第14条 球的控制14-1 何时(a)一名球员;(b)一个球队,被认为是在控球?吴老师解释:(a)当球员正在拿着一个活球或正在运球,被认为是该球员控制球。 球员控球还包括罚球员或掷球入界球员可处理球时。(b)当球员控制被首先建立时球队控制开始。球队控制继续到球成死球、投篮或罚球的球离开罚球员的手或对队球员获得控制。14-2 掷球入界或罚球判给A4。此时A4拖延时间,才从裁判手中拿球。如何处理?吴老师解释:裁判应把球放在靠近A4的地面上,立即使A4可处理球。然后裁判应开始计算5秒钟,在五秒内A4必须执行球离手。第15条 球员正在做投篮动作15-1 何时球员被认为是正在做投篮动作?吴老师解释:当球员作出向球篮球离手动作时,该球员被认为是正在做投篮动作。 当投篮的球离手时投篮动作结束。一个例外是空中投篮球员,在此种情况 下,当投篮的球离手后、投篮球员的双脚回到地面之前,投篮动作不结束。 必须明白投篮动作从开始到结束是一个连续运动。15-2 投篮动作的界定何时:(a)开始(b)结束;吴老师解释:(a)当意图投篮的动作开始的同一时间就是投篮动作的开始。(b)投篮结束:当(1)球触及篮圈或进入球篮时;(2)球明显将不触及篮圈或进入球篮时;(3)在裁判鸣笛或结束该节的信号响起之后,此球被任何一队的球员触及时。第(3)的状况下:干扰得分和妨碍中篮的规定仍有效。15-3 当A4在做投篮动作,球离开手之前:(a)B4对A4犯规;(b)B2对A2犯规;(c)A2对B2犯规。A4的连续动作未中断,并且投篮的球已离手,之后球命中球篮。应算得分吗?吴老师解释:(a)和(b)应算得分。(c)得分不算。在A队球员发生犯规时,该球立即成死球。15-4 以空中投篮而言,当投篮动作结束的同时该球队控球也结束吗?吴老师解释:不。球一出手,球队控制就结束。当投篮球员的双脚回到地面时投篮动作结束。15-5 当A3跳起试图投篮,但在空中时由于B队防守,被迫在球出手之前把球从 左手抛到右手,这个动作结束投篮动作吗?吴老师解释:不算结束。第16条 得分:中篮与计分方法16-1 如何决定投篮的计分方法?吴老师解释:在球进入球篮之前,最后触及球或被球触及的球员位置以及最后触及的地面,决定投篮的计分方法。此方法适用于投篮、传球、拍球。16-2 当A4在A队的后场尝试一次长传或投篮,球撞击A队前场3分投篮区域的 地面,并弹入球篮。应给A4获得3分吗?吴老师解释:是的。球进入球篮之前最后触及3分投篮区域。16-3 当投篮的球出手时,A5的脚正触及3分线,投篮成功。应给A5获得3分吗?吴老师解释:只能得两分。3分线是2分区域的一部分。16-4 当A3错误的从A队三分区域向A队篮圈投篮。球命中球篮。B队应得三分?吴老师解释:应判给B队2分。投篮命中3分,是在对方的球篮得分时才算。16-5 球被A4碰触后,从下方进入球篮。接着球向上飞行:(a)整个穿过球篮;(b)部分但不是整个穿过球篮。上述状况有发生违例吗?吴老师解释:(a)违例。(b)没有。比赛应继续进行。16-6 当A5出手3分投篮,在球向上飞行时,位于两分区域内的B5跳起接触球。 然后球穿过球篮。应判3分吗?吴老师解释:不能。B5触及球时,投篮成为2分试投。16-7 当A5做了两分投篮,在球向上飞行时,B5从3分区跳起并且合法地接触球。然后球穿过球篮。这是2分试投吗?吴老师解释:不是,应算3分。因为球被在3分区域内的B5最后触及。这是3分试投。16-8 A3投篮时,球进入球篮但是留在球篮中而不是穿过球篮。命中应算得分吗?吴老师解释:是的。16-9 当A4在3分投篮已触及篮圈并弹起在篮圈上方,此时(a)被A2触及然后 穿过球篮;(b)被B2触及,然后穿过球篮。应判给多少分?吴老师解释:(a)和(b)触及球改变投篮形势,成为2分试投,应判给2分。在 (b)2分应判给A队队长。16-10 当A3(a)偶然的;(b)故意的,投中A队篮圈。应判给B队2分吗?吴老师解释:在(a)是的。(b)应判违例。将球判给B队在靠近A队球篮的罚球线延长部分掷球入界。(判例16-9)第17條 掷球入界17-1 A5掷球入界中在5秒钟走过了之后,球:(a)仍未在掷球入界中出手;(b)在掷球入界中已出手但未触及一名场上队员。发生违例了吗?吴老师解释:(a)是;(b)不是。17-2 判给A5在端线掷球入界:(a)在B3带球走违例后;(b)在B队球员成功的投篮或罚球后,准许A5从篮板正后面的界外掷球入界吗?吴老师解释:(a)不行;(b)可以。(b)如果不准许掷球入界,对A5将是不利的。17-3 当A3获得掷球入界。在持球时A3的一只或两只手越过界线的立体平面,导致球在界内区域上空,此时B4抓取A3手中的球,B4发生了违例吗?吴老师解释:是,应判B4违例。就算此球在界内区域上空,B4干扰掷球入界违例。同时应对B4警告并通知B队教练。这个警告在剩下的比赛中适用于所有的B队球员。B队任何一位球员再出现这个动作,可宣判技术犯规。17-4 有裁判不向掷球入界的球员递交球(裁判触摸球)的情况吗?吴老师解释:有。投篮或罚球成功后,裁判不递交球,除非掷球入界之前宣判给暂停或替补,或发生比赛的中断。在投篮命中发生防守球员干扰之后,裁判也不递交球。17-5 当A1发球时,准许A1把球递交而非传球给界内的A2吗?吴老师解释:不行。这是A1违例。17-6 当A4掷球入内,在球触及场内球员之前,球触及:(a)篮板前方;(b)篮板边缘;(c)篮板背面;(d)场内地面。上述状况A4有违例吗?吴老师解释:(a)、(b)、(d)均合法,没有违例。在(c)状况宣判违例。17-7 由于B队运球违例A4获判掷球入界,裁判递交球之后,A4移动:(a)从边线或端线向后超过1公尺;(b)平行于边线或端线超过1公尺。是否违例?吴老师解释:(a)没有。(b)违例。17-8 当A5掷球入界:(a)没有触及场内球员而出界;(b)在球离开A5的手之后被B5拦堵,回到仍在界外A5;(c)停在篮圈支架上;(d)命中篮圈。如何处理?吴老师解释:(a)和(b)判给B队在原掷球点掷球入界。(c)应判争球,球权轮替。(d)投中得分不算;应判给B队在罚球线延长线场外掷球入界。17-9 当A1掷球入界,执行掷球入界的边线界外区域的深度少于1公尺,是否要求对方球员在防守掷球球员不要靠近执行一公尺之内?吴老师解释:是。17-10 在B队投篮得分或最后一次罚球成功之后,A4在端线发球,A2也在端线外并接到A4传来的球,然后A2传球给场内的A3。A2在五秒内传球离手。这是合法的发球吗?吴老师解释:是。在投篮得分或最后一次的罚球成功之后,在端线外发球相互传递,不限球员人次或传球的次数。这只是在中篮或最后一次罚球得分后的端线发球准许的,在发球入内前,还可以准许A队暂停或球员替补。17-11 判给A1在边线掷球入界:(a)在A队的后场;(b)在A队的前场。A1在执行掷球入界时,向同方向迈出两个或多个的小步,但移动距离未超过一公尺。合法吗?吴老师解释:(a)、(b)合法。17-12 在A3发球传球给场内A4,球越过篮板的顶部,球是否成为死球吗?吴老师解释:球穿越过篮板是合法的。17-13 裁判准备交球给发界外球的A5之际,B队队长请求稍缓,以便让B队调整适应A队的进攻方式,裁判容许其要求吗?吴老师解释:不能。17-14 当B队投篮得分后,A4持球走向端线界外,接着A5走向同一端线时,A4试图传球给A5。传出的球在空中时,B5伸手将端线外的球碰触。B5是否违例?吴老师解释:违例。B5干扰掷球入界,应给B5警告并通知其教练。任何B队球员重复这个动作可宣判延误比赛的技术犯规。(判例17-3)17-15 当球员可能导致技术犯规的动作或行为而被警告时,该警告也要通知其教练并适用于该队剩下的比赛时间?吴老师解释:是。17-16 当A2界外发球,将球传到正触及对面边线的B2身上,A2是否发生使球出界的违例?吴老师解释:应判B2违例。A队在B2出界的边线处掷球入界。17-17 当A3在做投篮动作时发生带球走违例,之后球命中球篮。B队应在何处执行掷球入界?吴老师解释:当违例发生时,该球成为死球。当死球穿过球篮,应在靠近该球篮的罚球线延长地点执行掷球入界。(判例17-23)17-18 球在掷球入界球员手中时,一名防守球员:(a)偶然的;(b)故意的把手伸出界外碰触球。这是干扰发球吗?吴老师解释:(a)和(b)均是。应给该球员警告并通知该队教练。此后该队任何球员重复这个动作,将被宣判延误比赛的技术犯规。(判例17-14)17-19 掷球入界球员踩在(但不越过)界限上,是一次违例吗?吴老师解释:没有。界线本身是界外区域的一部分。如果掷球入界队员越过界线,则是违例。17-20 在执行掷球入界中,A5一脚触及场内区域,但在掷球入界的球离手之前,该脚立即回到场外区域。A5有违例吗?解释:违例。应该在原掷球入界地点判给B队掷球入界。17-21 投篮后的掷球入界,A4在界外持有球,A5也走到端线界外。A4把球反弹给A5,接着A5把球传入场内。在A4把球反弹传给A5时,球触及界外地面时是否违例?吴老师解释:没有违例,可以传反弹球。17-22 替补员A10在记录台等待替补机会。其替换时机:(a)A队违例导致的掷球入界;(b)B队违例导致的掷球入界;(c)发生争球情况球权轮替。吴老师解释:(a)(b)(b)均可替补。第18條 17-23 当A3在做投篮动作,投篮的球离手前,球成为死球,因为:(a)控球队犯规;(b)A3违例。接着死球穿过球篮,应该在何处执行掷球入界?吴老师解释:应在罚球线延长部分执行掷球入界。并向记录台强调投中不算。说明1:当发球员发界外球将球发进场内前,有可能因为发界外球的动作,导致发球员的手由界外区域移向界内区域而超越界线立体平面。在这样的情况下,只要球还在发球员的手上,防守球员就有责任避免接触球,以免防碍发界外球。案例:A4发界外球,持球时他的手越过界线平面,导致球的位置在界内区的上方,当球还在A4手上时,B4在没有接触到A4身体的情况下,一把抓住球或将球从A4手上拍掉。吴老师解释:B4妨碍发界外球,延误比赛进行。B4应受到警告,裁判并应与B队教练联系,告知在剩余的比赛时间内,此一警告适用于B队所有的球员,只要任何一位B队球员再有类似的行为,可以宣判技术犯规。说明2:发球时,发球员必需将球传给场内的队友(不能手以交球)。以手交球给场中的队友有违发界外球的精神,应宣判违例。案例:A4发界外球,A4用双手将球交给在场中的A5。吴老师解释:A4发界外球违例,发界外球时球必需离开球员的手,应由B队在界外区同一地点发界外球。说明3:第四节最后2分钟或每一次的延长赛的最后2分钟,如果拥有球权的球队球在后场时请求暂停,暂停后发界外球需在记录台对面中线延伸处发界外球,球员得将球传给前场或后场任何位置的队友。案例1:比赛最后1分钟,A4在后场运球,B队球员将球拨出罚球线延伸处的界外区。(a) B队请求暂停(b) A队请求暂停(c) B队先请求暂停,接着A队马上再请求暂停(或顺序相反)?吴老师解释:(a)情况下,A队应在罚球线延伸处发界外球恢复比赛。 (b)和(c)情况下,A队应在记录台对面中线延伸处发界外球恢复比赛。案例2:比赛最后分钟,A4执行二次罚球,第二次罚球时踩线,被宣判罚球违例,B队请求暂停。暂停结束后,B队应在何处发界外球恢复比赛。吴老师解释:应在记录台对面中线延伸处发界外球恢复比赛。案例3:比赛最后2分钟期间,A4在后场运球过了6秒钟,B4将球拨出罚球线延伸处的界外区,A队请求暂停。暂停结束后,A4应在记录台对面中线延伸处发界外球恢复比赛。(a) A队24秒的进攻时间还剩多少时间?(b) 如果A4将球传至后场,A队在几秒内需使球进入前场?吴老师解释:(a) A队24秒的进攻时间只剩18秒。(b) 当A队在后场接到球,A队有一新的8秒可以将球推进到前场。第18条 请求暂停18-1 每队可用的暂停有多少次?吴老师解释:每个队在第一节和第二节可以共享两次暂停;在第三节和第四节可以共享三次暂停。每队每一个决胜期中还可使用一次暂停。18-2 暂停时机适用于(a)开始;(b)结束?吴老师解释:(a)当球成死球和比赛计时停止,以及裁判已经结束与记录台的联系,暂停时机开始。在对方投篮得分后暂停时机也开始,只要暂停请求是在球成为活球之前提出。(b)第一次或仅有一次罚球球员或掷球入界球员可处理球,该次暂停机会结束。18-3 当A队在两节内用完暂停,教练请求以一次技术犯规换取一次暂停。这种暂停可否?吴老师解释:不能。这种暂停不行。18-4 当A队控球进攻时,A队教练请求暂停,同时B队教练也请求暂停。接着发生死球,下列情况结果:(a)A队投篮得分;(b)A3带球走违例;(c)双方犯规。应准许谁的暂停?吴老师解释:(a)应准许B队教练的暂停。(b)和(c)应准许A队教练的暂停。18-5 在暂停时,到了要继续比赛的时间,如何通知球队?吴老师解释:在暂停50秒后,信号响起。此时裁判应鸣哨要求所有球员回到比赛场地。18-6 准予A队暂停,50秒已过,当信号响起时:(a)A队;(b)B队请求暂停,可以吗?吴老师解释:可以。只要他们仍有暂停次数。18-7 当A队教练在场上指挥比赛,他直接向裁判而不是向记录员请求暂停。当有暂停时机时可以暂停吗?吴老师解释:不行。必须向记录员提出请求。18-8 教练A请求暂停。B4犯规后成为死球,这是B4的第五次犯规,应立即准予暂停吗?吴老师解释:不能立即暂停,裁判应先确认B4犯规已向记录员报告,在B4被进行替补后,准许暂停。18-9 当A2罚球,A队教练请求暂停:(a)在A2持球尚未准备罚球前;(b)在第一次罚球A2可处理之后,但在完成最后一次罚球之前;(c)在完成最后一次罚球后但在球再次成活球之前。准许暂停吗?吴老师解释:(a)应立即准予暂停。(b)和(c)不能暂停。18-10 活球时裁判有必要停止比赛,因为:(a)地面上有水;(b)器材问题。此停止与任一队无关。在这个时候任一队请求暂停,应准许暂停吗?吴老师解释:可以。如果裁判有必要停止比赛不是由于犯规或者违例,任何一队均可暂停。18-11 双方教练请求在下一次时机时暂停。接着双方犯规成为死球,随后准许暂停,应给双方教练登记暂停吗?吴老师解释:不是。在球成死球的时候双方教练都有权暂停,应登记在首先提出暂停的教练。18-12 当A队控制活球时:(a)A1鞋脱落;(b)A1失掉隐形眼睛;(c)B1失掉隐形眼睛。A1或B1请求停止比赛以便找回鞋或者寻找镜片。可以停止吗?吴老师解释:(a)、(b)和(c)可以。(a)和(b)A队只有24秒定时器剩余的时间进攻。(c)应给A队一次新的24秒钟。18-13 暂停的球队可以在50秒信号响起之前结束暂停吗?吴老师解释:不行。在50秒信号响起之前,球员们不应回到比赛场地。18-14 在暂停期间,准许球员们坐在球队席上与教练或助理教练商议比赛吗?吴老师解释:可以。18-15 当B队控球时,教练A请求暂停但只是在B队投篮得分条件下。这种情况下可以吗?吴老师解释:不行。教练请求暂停不得有条件。一旦提出在暂停时机时就应暂停。18-16 准许在第前两节没有使用的暂停留在第二半时中继续有效吗?吴老师解释:不行。未用过的暂停不得被带入第二个半时或决胜期。18-17 一旦请求暂停,准许教练取消该暂停请求吗?吴老师解释:可以。只要在记录员通知裁判信号发出前,向记录员取消暂停请求。18-18 当A2在做投篮动作时被犯规。球在空中时,结束一节的信号响起。投篮成功并且判给A2一次罚球。这时教练A请求暂停,可以吗?吴老师解释:不行。因为该节比赛时间已结束。18-19 教练A请求暂停,当一位球员第五次犯规成为死球,同时暂停。当裁判正向记录台报告犯规时,球员们到各自球队席,没有等待裁判通知暂停开始,可以吗?吴老师解释:可以。当定时器停止并且他们知道已请求暂停,就准许球员回到各自的球队席。第19條 18-20 当A3获得两次罚球,A3的第一次罚球之后第2次罚球之前,发生犯规。教练B这时请求暂停。可以吗? 解释:不可以暂停。(判例18-9)18-21 当教练A跑向记录台大声地请求暂停时,暂停机会恰好已结束。计时员错误的发出信号,此时裁判鸣哨并中断比赛。应准许暂停吗? 解释:不行。即使裁判鸣哨中断比赛时,已正常地创造了一次暂停机会,教练A的请求太晚了,因此不应暂停。18-22 跳球时跳球员A2由于在抛起的球到达它的最高点之前拍击球而发生一次违例。判给B队一次发球权。在球可以掷球入界球员可处理之前;(a)教练A;(b)教练B请求暂停。可以吗? 解释:(a)和(b)不可以暂停。因为比赛时间尚未开始,因此不能暂停。18-23 当A2跳投的球离手,之后结束一节的信号响起。在信号响起之后在A2的双脚回到地面前,B3对A2犯规。投篮未命中,A2获得两次罚球。此时请求暂停:(a)教练A;(b)教练B。可以吗? 解释:(a)和(b)不能暂停。该节比赛时间已结束,因此不能暂停。18-24 教练B请求在一次暂停时机出现时暂停。接着A4试图投篮,当投篮的球在空中时24秒信号响起,然后球触及篮圈。因为24秒信号响起和球触及篮圈这是暂停时机吗? 解释:不是。24秒信号响起不能停止比赛计时,因此不能暂停。第18条2款之3 暂停-规定当下列状况时,双方球队的暂停时机开始:-球成死球,比赛定时器停止,或是裁判结束与记录台联系完毕时。-在最后一次或仅有一次的罚球成功后,球成死球时。-对队投篮得分时。(2008年规则对双方球队有权暂停时机,有更明确说明。)第18条2款之8 暂停-规定在第4节的最后两分钟或每一决胜期的最后两分钟内,当投篮成功后比赛定时器停止时,得分的球队不能暂停,除非裁判已中断比赛。(2008年规则把2006年规则18.3.7款变更为新的18.2.8款,内容描述也作了改动。)第19条 球员替补19-1 篮球规则对替补的管理有具体的时间限制吗? 解释:没有。唯一的规定是替补时必须尽快执行。19-2 当A1获得两次罚球,在第一次罚球后,第2次罚球可处理之前,发生技术犯规:(a)A10;(b)B10 这时替补球员请求进场比赛。此时准许替补吗? 解释:不能替补,直到A1完成最后罚球之后才执行替补。19-3 在罚球完成后,准许替补罚球球员吗? 解释:只要在第一次罚球之前提出替补请求,同时最后罚球成功或在最后一次或仅一次的罚球之后仍是死球,准许替补罚球队员。19-4 在A5两次罚球中的第一次罚球替补机会结束之前,A10请求替补A5,如果A5最后罚球成功,B队也要替补,B队有何限制? 解释:只要在最后的罚球成活球之前提出请求,并且最后罚中或最后一次、仅有一次罚球之后仍是死球,B队可以替补。19-5 替补球员进入比赛前,向记录台报告被裁判认可是必要的吗? 解释:是。如果替补是在暂停期间,替补球员只向记录员报告是可接受的,这是一个例外。19-6 当A10请求替换罚球员A5,如果A5的最后罚球命中或A5在最后的罚球中发生违例。准许替换吗? 解释:是。罚中可以替补;违例发生也可以替补。19-7 当A10替补进入场内,A4准备发球,但是A4发球违例(尚未开表),此时B10替补进入场内。同时A11再度请求替换A10。可以吗? 解释:不行。A10必须留在场内,直到定时器启动后到停止。在前述停表期间,替补球员不得离开场内。19-8 替补员被裁判认可后,替补员必须留在界线外,直到被替换球员离开场地? 解释:不需要。一旦替补员被裁判认可,该替补员可进入场内。19-9 当A1获得一次罚球但在执行中发生违例。当球再次成活球之前,发生技术犯规。此时准许任何一队替补员进入比赛吗? 解释:可以。19-10 当A4获得三次罚球,第一次罚球成为活球前,教练B被宣判技术犯规。在罚球完成之后执行技术犯规第一次罚球之前,任何一队请求替补。可以吗? 解释:可以。在多重罚球情况中,替补规则可单独地适用于此一状况。19-11 在第四节或决胜期的最后两分钟,A5投篮得分并且定时器停止:(a)A10(b)B10(c)A10和B10双方成为替补球员想要进入比赛。可以替换吗? 解释:(a)不行(b)和(c)可以。 19-12 投篮的球在空中时24秒信号响起,投篮成功:(a)A10(b)B10替补球员正坐在记录台等待进入比赛。此时可以替换吗? 解释:不行。因为没有违例发生,定时器继续运行。19-13 由于A5受伤,A10替补员进入比赛执行判给A5的罚球。第一次罚球,球成为活球前,A11请求替换A10,如果A10的最后的罚球成功。可以替换吗? 解释:不行。A10必须留在比赛中。直到比赛定时器启动后到停止。19-14 掷球入界的违例,准许任何一队进行替换吗? 解释:准许。19-15 替补状况中,何时球员成为替补球员以及替补球员成为场上球员? 解释:当裁判以招呼替补员进入场地时,球员成为替补员,此时替补员成为场上球员。至于暂停中的替换,当替补员向记录台报告时,变化即发生。19-16 在A1投篮时,B1发生干扰。(a)A8;(b)B8;(c)A8和B8替补员在记录台等待进入比赛。可以替换吗? 解释:可以。19-17 在第四节最后两分钟内,A1投篮命中,B1发生干扰:(a)A8;(b)B8;(c)A8和B8替补员在记录台等待进入比赛。可以替换吗? 解释:(a)不能(b)和(c)可以 19-18 当A队获得球权轮替掷球入界,此时准许任何一队替换吗? 解释:可以。19-19 裁判认为A队替补时间太长,先前已经给教练一次警告,此刻A队没有剩余的暂停,教练将被宣判技术犯规? 解释:延误比赛而且经过警告,应宣判教练技术犯规B。19-20 比赛中发现A队场上球员超过5位。裁判如何处理? 解释:如果只有5位球员的B队正在控制球,在球成死球、投篮、失去控球或持球停止进攻之前不应停止比赛。如果A队场上有6名球员在控球,必须立即停止比赛。非法的进入或留在场内的球员必须离场,并且宣判A队教练登记技术犯规B。额外球员比赛中所有得分有效,该球员发生的所有犯规被看作是球员犯规,列入该节球队犯规总数。19-21 在开始比赛的跳球中,在球被合法拍击之前,跳球员A5发生违例。B队获得掷球入界。在球于掷球入界球员可处理之前,任何一队请求替换。可以替换吗? 解释:不能。因为比赛时间尚未开始,不能替换。19-22 罚球员A5在最后一次或仅有一次的罚球中发生违例。这时A10替补员进入场内替换A5,即使A10在A5第一次或仅有一次的罚球可处理球之前没有提出替换请求? 解释:可以。违例后,任何一队球员均可替换。 19-23 当教练A跑向记录台并大声请求替换时,该次替换时机已结束。纪录台错误的发出信号,裁判鸣哨并中断比赛。可以替换吗? 解释:不行。因为请求提出太晚,不能替换。比赛应立即恢复。19-24 在最后2分钟的比赛,A2投篮,B4发生干扰或干涉得分。A8替补员在记录台等待进入比赛。在掷球入界时:(a)A5;(b)掷球入界球员B3;发生违

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